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      2017年元旦作文范文3篇

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        2017年的元旦即將來臨,如果我們想要以元旦為主題來寫一篇作文,那么,應該怎樣寫呢?以下是學習啦小編為大家整理的2017年元旦作文范文相關資料,歡迎閱讀。

        2017年元旦作文范文一

        2017年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動

        只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。

        我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

        我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

        我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

        我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

        2017年元旦作文范文二

        一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。

        終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的三好學生和優(yōu)秀少先員成長少年發(fā)了獎狀。

        然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫年的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅年。月下老人便告訴他們說:年最怕紅色和響聲了。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了年。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了年的好日子。

        一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

        元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

        2017年元旦作文范文三

        元旦快到了,學校老師都會舉行有趣的節(jié)目。同樣今年也不例外,今年的元旦節(jié)目也是花樣翻新,好玩不斷。下面,且聽我慢慢道來:

        元旦老師有三個節(jié)目,其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語文組老師與數(shù)學組老師比賽,每個老師腿上綁著四個氣球,兩個回合,第二個回合結束,哪組氣球多哪組就獲勝。

        因為我們?nèi)ブ餍6犊罩窕貋砗芡?,所以第一個回合沒看上。我一看,數(shù)學組的氣球所剩無幾,但語文組的張老師的氣球卻沒破一個,我想,一定是這不同凡響的氣球,支撐著不同凡響的語文組。“嘟——”,第二局開始了我一直注視著一個人的一舉一動,知道那人是誰嗎?哈哈,她就是----我老媽兼語文老師兼我的班主任。我媽腿上還有三個氣球,只見許瑞萍老師穿過人堆直朝老媽沖來,老媽的神色顯得有些慌張,還沒來得及跑,就被許老師纏住了,只見他們倆糾纏不休,許老師緊抓老媽的胳膊,老媽也抓著她的胳膊,許老師的腿絆住老媽的腿,企圖把老媽的氣球踩破,但老媽卻靈巧的閃過。老虎也有打盹的時候,不知怎么的,許老師“啪”的一下踩破了老媽的兩個氣球,我的心像揣了一個小兔子似的“通通”直跳,心想,再怎么不好也應該留下一個命根子吧,“嘟——”,第二回合結束了,趙主任宣布語文組獲勝。“喔耶——”什么聲音都有,再不好聽,都是為語文組祝賀。

        這個游戲太好玩了,雖然每年都有,但還是覺得好玩,意猶未盡。雖然這個節(jié)目結束了,但正月十五猜燈謎活動快到了,讓我們快準備吧。

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