教師節(jié)送老師什么禮物最好

教師節(jié)雖然很多人送小禮物，可是教師節(jié)并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會(huì)有不同的慶?；顒?dòng)，沒(méi)有統(tǒng)一、固定的形式。下面是小編為大家整理的教師節(jié)送老師什么禮物好，希望對(duì)您有所幫助!

教師節(jié)送老師什么禮物好

1、手工小禮物

根據(jù)調(diào)查顯示，一些手工小禮物一直很受老師的喜愛(ài)，特別是在中小學(xué)生當(dāng)中。學(xué)生們給老師送手工小禮物的熱情十分高漲，其中主要是以各種手折的花束和祝?？ㄆ瑸橹?。當(dāng)然也有一些有想法的同學(xué)會(huì)選擇送老師親手制作的糕點(diǎn)來(lái)表達(dá)自己的對(duì)老師的祝福語(yǔ)關(guān)心。親手制作的禮物，即經(jīng)濟(jì)又能表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福，因此這種禮物非常受老師們歡迎。

2、水杯

老師上課的時(shí)候，需要將很長(zhǎng)時(shí)間的話，很多老師的職業(yè)病中的一種就是慢性咽炎。所以，一些細(xì)心的學(xué)生會(huì)選擇在教師節(jié)的時(shí)候送老師一個(gè)小水杯，以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心。甚至一些學(xué)生會(huì)去選擇專門(mén)定制一個(gè)充滿創(chuàng)意或是溫情的水杯，這樣既能表達(dá)對(duì)老師的心意，還可以時(shí)刻提醒老師記得多喝水。

3、辦公室擺件

如果老師的辦公桌上擺放的都是學(xué)生送給自己的小禮物，老師在辦公的時(shí)候，一定會(huì)感受到一種濃濃的愛(ài)意。所以，同學(xué)們不要猶豫，辦公室擺件對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的禮物。比如一個(gè)水晶工藝品，或者是一個(gè)小小的盆景，或者是一盞小臺(tái)燈。

4、簡(jiǎn)單漂亮的鮮花

愛(ài)花是人類的天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花，會(huì)讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。通常送花給別人，他們不會(huì)拒絕，而且覺(jué)得特別有面子。所以，今年送花給老師作為教師節(jié)禮物依舊是不錯(cuò)的選擇。

5、安神解郁的好茶

一位閱歷深厚的老師，總能讓我們從他的只言片語(yǔ)中得到意外的收獲。一位優(yōu)秀的老師就像一壺好茶，歷久彌香。老師與文化的不可切割，就像茶與文化的不可分割，因?yàn)樗鼈兛偸窍噍o相成。教師節(jié)送老師一品好茶，送去的不僅僅是健康，更是對(duì)老師最美的贊揚(yáng)——像茶一樣富有文化底蘊(yùn)。

昆侖雪菊不僅香氣濃郁、香醇紅艷且具有調(diào)節(jié)三高、改善睡眠質(zhì)量、抗菌消炎(對(duì)咽喉腫痛有一定效果)的功效;羅布麻茶則是純野生綠色飲品，具有解郁安神、調(diào)節(jié)三高的功效，兩者皆為教師節(jié)禮物不可多得茶品。

6、文化蘊(yùn)味的書(shū)籍

教師作為知識(shí)文化的傳播者，書(shū)籍是其平時(shí)所接觸較為頻繁的事物，所以送書(shū)籍給老師，既體面又顯得有文化蘊(yùn)味。而且，送一本好書(shū)給老師，不僅僅是老師自身的提升，最終受益的還是萬(wàn)千的莘莘學(xué)子。然而，送書(shū)也有個(gè)訣竅，如果你并不知道老師喜歡什么類型的書(shū)籍，最好不要送現(xiàn)成的書(shū)，可選擇送書(shū)票。

7、討人喜愛(ài)的巧克力

有些人喜歡送些巧克力給老師，巧克力價(jià)格并不貴，小小一塊，賣(mài)相很好，再說(shuō)現(xiàn)在的老師不管年長(zhǎng)或年輕，對(duì)巧克力總有一番獨(dú)特的情味，相信很少有不喜歡吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花，就更加完美無(wú)缺啦。

8、簡(jiǎn)潔大方的賀卡

如果作為學(xué)生給老師送禮物不應(yīng)該太貴重，這樣是給老師壓力，也是對(duì)其他同學(xué)的不公平。所以，你可以制作一張簡(jiǎn)潔大方的賀卡，既能表達(dá)心意，老師也會(huì)喜歡。但賀片一定是你自己精心制作或者挑選的，并親手寫(xiě)上你對(duì)老師的祝福語(yǔ)。作為家長(zhǎng)可以陪同孩子一起挑選或親手制作賀卡。這樣，在選擇制作賀卡這一過(guò)程中，你就已經(jīng)賦予了這一張簡(jiǎn)單賀卡不一樣的意義，而那是對(duì)老師深層敬意的表達(dá)。

9、經(jīng)典適用的雜志

雜志可作為生活的休閑品，亦可作為知識(shí)增長(zhǎng)的有效讀物。而教師作為一個(gè)知識(shí)分子，或多或少都會(huì)有自己對(duì)文化內(nèi)容的一些喜愛(ài)和偏好。因此給老師訂一些雜志、報(bào)紙，會(huì)是大多老師可欣然接受且喜歡的。訂閱雜志時(shí)可以雜志的發(fā)行頻繁度來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)，一般訂閱一年的內(nèi)容比較好。這樣是一種很好的形式，不俗氣不失敬意。

教師節(jié)起源于哪個(gè)國(guó)家：葡萄牙

尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才，這在世界上許多國(guó)家或地區(qū)蔚成風(fēng)氣，因此在國(guó)際教師節(jié)設(shè)立之前，已有許多國(guó)家或地區(qū)設(shè)立各自的教師節(jié)。而葡萄牙正是世界上最早確定教師節(jié)的國(guó)家。

早在1890年5月18日，葡萄牙亞科莫布大學(xué)的畢業(yè)生為了感謝老師的教育之恩，紛紛向老師敬獻(xiàn)彩帶，老師在彩帶上簽名后還給學(xué)生留作紀(jì)念。后來(lái)，葡萄牙政府就把這一天定為教師節(jié)，每年舉行慶祝活動(dòng)，迄今已有123年的歷史。

葡萄牙的這一做法，后來(lái)得到美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、智利、匈牙利、印度等其他許多國(guó)家的效仿，但各個(gè)國(guó)家的教師節(jié)日期各不相同。委內(nèi)瑞拉將每年1月15日、泰國(guó)將1月16日、埃及將2月28日、韓國(guó)將5月15日、馬來(lái)西亞將5月16日、徳國(guó)將6月12日、新加坡將9月1日、印度將9月5日、波蘭將10月14日、越南將11月20日、法國(guó)將12月25日定為教師節(jié)等，而我國(guó)的教師節(jié)則在每年的9月10日。

而在各國(guó)自己的教師節(jié)之外，還有一個(gè)國(guó)際性的“世界教師日”，時(shí)間在每年的10月5日。1966年10月5日，國(guó)際勞工組織和聯(lián)合國(guó)教科文組織共同審議通過(guò)了《關(guān)于教師地位的建議書(shū)》，由此，教師職業(yè)應(yīng)該是專業(yè)性職業(yè)的看法逐漸成為共識(shí)。“世界教師日”是為紀(jì)念教科文組織和國(guó)際勞工組織聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于教師地位的建議書(shū)》于1994年設(shè)立的。

中國(guó)教師節(jié)日期演變

6月6日

1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。

9月28日

1939年，國(guó)民黨教育單位決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰9月28日為教師節(jié)。

5月1日

1951年，中華人民共和國(guó)教育單位、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”合并一起。

9月10日

1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大第八次會(huì)議正式通過(guò)關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

教師節(jié)由來(lái)簡(jiǎn)介

早在古代就有了尊師重教的傳統(tǒng)，不過(guò)那時(shí)沒(méi)有固定的關(guān)于教師的節(jié)日，在民國(guó)時(shí)期，已經(jīng)有不少有識(shí)之士提出成立教師節(jié)，不過(guò)由于時(shí)局比較動(dòng)蕩，遲遲未定下來(lái)，到了建國(guó)以后，有有會(huì)議決定，把5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)作為中國(guó)教師節(jié)。不過(guò)這個(gè)教師節(jié)缺少氛圍，最終執(zhí)行結(jié)果并不理想。直到1981年，1月21日，第六屆的人大作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。自此之后，教師節(jié)這個(gè)節(jié)日才越來(lái)越受到人們的重視，發(fā)展到今天成了一個(gè)眾所周知的節(jié)日。各個(gè)學(xué)校會(huì)給先進(jìn)的教育工作者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，希望他們起到模范帶頭的作用，學(xué)生也會(huì)給老師送上禮物，對(duì)他們的辛勤工作表達(dá)感謝。

教師節(jié)祝福語(yǔ)

1. 是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂(lè)!

1. 無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中.每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師.

3. 您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽(tīng)話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊--

4. 感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人.

5. 敬愛(ài)的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您.

6. 存一份懷念在心深處地久天長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)……祝福您;懷念您我敬愛(ài)的老師.

7. 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師.

8. 是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師!您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。

9. 愛(ài)是不能忘記的!老師，謝謝您!

10. 將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!

11. 您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒!

12. 像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!

13. 你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。

14. 這是我們買(mǎi)給您的禮物，謝謝您，老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我們今天的成功。

15. 我深深地感激您所做的一切。我們送您一件小禮物，以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!