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      學(xué)習(xí)啦>生活課堂>節(jié)日知識>中國傳統(tǒng)節(jié)日>教師節(jié)>

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案【10篇】

      時間: 藝潔0 分享

      公歷9月10日是教師節(jié)。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。下面是小編為大家精心整理的2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案,希望對大家有所幫助。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇1

      活動目標(biāo):

      1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

      2、通過活動,使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學(xué)習(xí)生活中。

      活動過程:

      甲:九月,金色的季節(jié);

      乙:九月,溫馨的季節(jié);

      甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

      乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

      合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第_個教師節(jié)。

      甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

      乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

      甲:親愛的老師,您辛苦了!

      乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

      甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個角落。

      乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,

      合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

      甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

      乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

      甲:記住吧!9月10日。

      乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

      合:二(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

      甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?,來表達我們對老師的熱愛。

      (學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

      乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第()小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

      (學(xué)生表演詩朗誦)

      甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的`教導(dǎo)我們永遠牢記。請第()小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

      (學(xué)生表演詩朗誦)

      乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。請第()小隊表演詩朗誦《老師,您辛苦了》

      (學(xué)生表演詩朗誦)

      甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第()小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

      乙:同學(xué)們,你有什么心里話對馮老師說呢?

      (學(xué)生代表向班主任老師說心里話。)

      甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊輔導(dǎo)員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

      (輔導(dǎo)員老師講話)

      合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇2

      【設(shè)計思路】

      在孩子們看來,老師是有性的人。教師節(jié)到來之際,通過這一主題活動,幫助幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)幼兒用語言和行為表達自己熱愛老師的情感,從小樹立尊敬老師的觀念。

      【活動名稱】老師您辛苦了

      【重點領(lǐng)域】

      社會、語言、藝術(shù)。

      【活動目標(biāo)】

      1.感受老師的濃濃愛意,體會老師工作的辛苦。

      2.能在大家面前大膽清楚地說出自己的想法。

      3.尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生),珍惜她們的勞動成果。

      【活動準(zhǔn)備】

      歌曲《老師老師你真好》

      【活動過程】

      (一)參觀幼兒園其他老師的工作。

      教師:小朋友們,今天要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作,想去嗎?

      (激發(fā)幼兒的興趣,但你要還一同去看老師的工作)

      ①教師提出參觀要求,注意安全。

      教師:看看老師們都在做些什么呢?

      (引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己看到的情況回答問題)

      ②帶領(lǐng)幼兒一邊參觀,一邊提出問題。

      教師:保育員老師都為我們做什么呢?

      (折被子、掃地等)

      教師:還有在醫(yī)務(wù)室的老師平時也為我們做了什么呢?

      (不舒服的時候可以去找醫(yī)務(wù)室的老師)

      教師:她們的工作辛苦嗎?她們的工作重要嗎?我們應(yīng)該怎樣對待老師們的辛勤工作呢?

      (通過一系列的問題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)

      ③教師小結(jié):我們要尊重老師,珍惜老師的勞動成果,每一個幼兒的成長,都離不開幼兒園里面老師的教育和奉獻。

      (二)欣賞歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。

      教師:今天老師呀!還準(zhǔn)備了一首關(guān)于老師的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

      (教師播放音樂)

      引導(dǎo)幼兒在欣賞的過程中,進一步感受老師對自己濃濃的愛意和老師工作的辛苦。

      (網(wǎng)絡(luò)上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)

      (三)交流討論,了解每種職業(yè)都很重要。

      ①提問:還有哪些人也在為我們服務(wù)?

      幼兒:我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,她每天都要很辛苦的為別人看病。

      幼兒:我的爸爸是一名警察,他會保護大家的。

      (鼓勵幼兒多說一說。重點讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒主動說一說父母的工作的辛苦,還要了解每種職業(yè)都很重要)

      ②幼兒交流與討論。

      教師引導(dǎo)幼兒分小組來說一說自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

      ③提問:如果小朋友們長大了,希望做什么工作呢?

      (四)情景表演:我來當(dāng)小老師,感受老師工作的辛苦。

      教師組織幼兒來進行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學(xué)習(xí)的板塊讓幼兒來進行表演。

      情景一:教師帶領(lǐng)孩子們做操。

      情景二:教師組織孩子們來學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

      情景三:教師和孩子們玩游戲。

      通過情景表演,讓幼兒體會老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛老師、尊敬老師之情。

      (五)教師總結(jié)

      在幼兒園這個大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們開心的生活和學(xué)習(xí),而辛勤的工作。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個人見人愛的好孩子。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇3

      活動目標(biāo):

      1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

      2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

      4.體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

      5.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準(zhǔn)備:

      1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

      2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

      活動過程

      1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      2.看幻燈片,了解老師的勞動。

      看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

      3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關(guān)心老師。

      吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

      4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

      我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒?。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇4

      一、活動目的:

      1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

      2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

      3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、教師精心制作活動方案。

      2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

      3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫串詞。

      4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和《感恩的心》。

      5、邀請參加活動的。老師。

      6、布置好教室。

      三、活動過程:

      (一)導(dǎo)入:

      主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻

      主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿

      主持合:是您,我們敬愛的老師!

      主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

      主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

      主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

      主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

      主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

      主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

      主持合:老師您好!

      主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

      (二)表演:

      1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》。

      主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

      主持乙:全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

      2、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。

      主持甲:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)

      3、禮贊。

      主持乙:是?。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

      主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

      主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!

      (三)競答

      主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。

      (四)

      主持乙:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

      主持甲:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達心聲!全班齊唱《感恩的心》。

      主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

      個別學(xué)生發(fā)言。

      (五)結(jié)束

      甲:老師是石,敲出星星之火;

      乙:老師是火,點燃生命之燈;

      甲:老師是燈,照亮前進之路;

      乙:老師是路,引你走向輝煌。

      甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

      乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

      甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

      乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇5

      活動要求:

      1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

      2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

      3、在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

      教學(xué)過程:

      一、序

      主持:同學(xué)們,這節(jié)課我們是班會課,現(xiàn)在請大家猜一個謎語

      秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

      校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

      打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))

      主持:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

      二、教師節(jié)來歷:

      主持:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請陳睿同學(xué)為我們講講。

      “6.6”教師節(jié)。

      1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

      “8.27”教師節(jié)。

      1939年,政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

      “5.1”教師節(jié)。

      1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

      “9.10”教師節(jié)。

      1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

      三、體會教師工作的辛苦。

      主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?

      (請幾位同學(xué)講)

      現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

      時間到,誰來說說你的感受?

      四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

      主持:對,老師的工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日。請聽喬政府同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

      五、宋東霖同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:《送給老師一朵玫瑰花》

      六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

      主持:尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:

      (1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。

      (2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!彼€號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

      七、小品《送禮》

      主持:我們都知道,9月10日是教師節(jié),大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂,有的想送老師紅花,有的想送老師賀卡,那什么是老師最稱心的禮物呢?請看小品《送禮》表演者:吳宇等。

      故事大概:一個小朋友送老師工藝品,另一個小朋友,是后進生,他把作業(yè)本寫的很整齊,把錯的地方改正確,并在小紙上寫上自己的小心意和想法。

      1、討論:什么是老師最稱心的`禮物

      (小朋友討論,發(fā)表意見)

      小朋友們說的好,老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步,看到我們一天天健康成長,看到我們都取得好成績,我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎?

      2、行為訓(xùn)練:

      (1)上課習(xí)慣訓(xùn)練

      預(yù)備鈴響了,我們該怎么做?

      好,老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表揚坐姿好的小朋友,并做示范)

      (2)出示優(yōu)秀作業(yè)本

      八、詩朗誦

      詩歌朗誦《老師,您辛苦了!》

      九、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

      兒歌頌《教師贊》

      十、畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。

      十一、總結(jié)。

      老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看了小品、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的

      成績來報答老師辛勤的勞動。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇6

      活動目標(biāo):

      1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,了解教師的意義。

      2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

      活動準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的紙、水彩筆。

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識了解每一位工作人員。

      活動過程:

      一、開始部分

      通過參觀“我們幼兒園的老師”照片展,使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛他們的情感。

      二、中間部分

      (一)幼兒自由結(jié)伴參觀。

      1、引導(dǎo)幼兒用完整的語言,響亮的聲音相互介紹自己熟悉的老師。

      2、教師用語參考:請小朋友仔細看看照片上是誰?向你的好朋友介紹你認(rèn)識的老師,她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對小朋友的態(tài)度怎樣?

      (二)師生互相介紹老師。教師提供紙筆等豐富的材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,繪畫出簡單情節(jié),從而了解教師節(jié)的意義。

      (三)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗,繪畫出和老師在一起的各種簡單情節(jié),體驗老師的辛苦。

      教師用語參考:小朋友知道老師工作很辛苦,現(xiàn)在請大家把老師的辛苦畫出來,并想一想我們應(yīng)該怎樣來尊敬熱愛老師呢?

      (四)展示并講述繪畫內(nèi)容。

      三、結(jié)束部分

      按照畫上的內(nèi)容,給老師一個擁抱、制作一朵小花等等。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

      3、 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

      4、 通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與教師節(jié)慶?;顒拥?樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

      活動時間:

      20__年X月X日上午

      活動過程:

      一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動

      二、 第一節(jié)活動課

      1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

      老師本領(lǐng)大

      老師老師本領(lǐng)大,

      折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      三、 第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動

      1、祝福送老師:

      (1) 愛要大聲說出來

      (2) 大班幼兒代表講話

      2、愛心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻畫活動。

      (2)中班幼兒獻愛心活動。

      (3)小班幼兒獻花活動。

      3、深情擁抱愛升華。

      (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      四、 作品展示:

      活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇8

      一、 活動目標(biāo):

      1、 引導(dǎo)幼兒有順序的觀察圖,并對圖畫進行大膽的想象,大膽講述。

      2、 引導(dǎo)幼兒知道9月10日是教師節(jié)。

      3、 引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容,體會詩歌中小朋友對老師的熱愛之情。

      二、 活動準(zhǔn)備:

      1、 幼兒教材、

      2、 準(zhǔn)備字卡:浪花、大地、邊、語言

      3、 準(zhǔn)備字條:教師節(jié)

      4、 準(zhǔn)備空白紙,制作賀卡

      三、 活動過程:

      1、 談話:教師節(jié)

      (1) 師:“孩子們,你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?”

      (2) 師:“教師節(jié)快到了,你想對老師說一句什么話呢?”鼓勵幼兒大膽發(fā)言,提醒幼兒說話要完整。

      2、 請幼兒將書翻到第1頁,

      (1)“請你說一說圖畫中從左到右都有什么呀?”引導(dǎo)幼兒按順序觀察,注意說話完整。

      (2)“圖畫中的小朋友在干什么呢?”

      (3)“你猜猜他們說了什么?”

      3、 聽詩歌

      (1) 教師先朗讀一遍詩歌,請幼兒用手劃指欣賞。

      (2) “詩歌的題目是什么?”

      (3) “詩歌中誰要感謝誰呢?”引導(dǎo)幼兒回答。(浪花感謝大海,松樹感謝高山,小苗感謝大海,羊群感謝海洋)

      (4) “老師好象誰?”“老師和我們一起干什么?”(老師好象媽媽,就在我們身邊;唱歌跳舞游戲,學(xué)習(xí)畫畫語言……)

      (5) “什么像白云飛上藍天?”(歌唱老師的歌兒,像白云飛上藍天)

      4、 欣賞、朗讀詩歌

      5、 制作賀卡,做一件好事慶祝老師的節(jié)日。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇9

      活動名稱:認(rèn)識教師節(jié)

      活動目標(biāo):

      1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2.能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

      3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

      5.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      活動準(zhǔn)備: 字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

      二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。

      2.教師提問。

      師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

      三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

      向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      四、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

      教學(xué)反思

      小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

      2022幼兒園教師節(jié)主題班會教案篇10

      活動目標(biāo):

      1、知道9月10日是教師節(jié)。

      2、能用剪貼畫等自己喜歡的方式制作小禮物。

      3、能用完整語言祝賀教師快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、膠水,剪刀,彩色卡紙,蠟光紙等制作小禮物的美工素材與工具。

      2、幼兒與教師一起收集糖果紙,可樂瓶等廢舊物品。

      3、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《主題活動·我愛老師》。

      活動過程:

      1、向幼兒介紹:“教師節(jié)”,說一說教師節(jié)的由來,讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)。

      2、組織幼兒討論:

      (1)老師平時是怎樣關(guān)心愛護小朋友的?

      (2)幼兒老師給你留下最深的印象是什么?

      (3)你會用什么方式表達對老師的感激之情。

      3、引導(dǎo)幼兒利用平時收集的廢舊物,制作自己喜歡的小禮物送老師。

      4、制作小禮物。

      教師出示同幼兒一起收集的材料,請幼兒說說可以怎樣利用材料制作禮物。

      (1)幼兒自選材料,制作一件自己喜歡的小禮物送給老師。

      (2)啟發(fā)幼兒在向老師送禮物的同時學(xué)說一句祝福的話。

      5、請幼兒同家長一起制作一件“送給老師的禮物”。

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