亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學習啦 > 生活課堂 > 節(jié)日知識 > 其它節(jié)日 > 教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)

      時間: 發(fā)昌0 分享

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)7篇

      大家都寫過作文,肯定都很熟悉吧。有關(guān)于教師節(jié)的活動開展,為了表達對教師的愛意,學生可以書寫作文進行描寫。下面是由小編給大家?guī)淼慕處煿?jié)感想作文結(jié)構(gòu)7篇,讓我們一起來看看!

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)篇1

      教師節(jié)來了,我想給敬愛的老師送一份禮物。

      送什么好呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭發(fā),由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早地出現(xiàn)在老師頭上。我專心致志地畫著,望著筆下根根銀發(fā),勾起了我的回憶。

      去年夏天一個傍晚,突然下起暴雨,同學們陸續(xù)被家長接走了,只留下我一個人。媽媽出差了,爸爸工作忙,我望著漸漸黑下來的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不斷地呼喚著:爸爸,你怎么還不來接我??!這時,一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點不好意思。老師擦干我的淚,說:“呀,這么大了,還落金豆豆??!”我不由得破涕為笑,抬起頭看見老師的絲絲白發(fā),感激得不知說什么好?;丶衣飞?,我感到老師一陣陣發(fā)抖,原來老師怕我淋著,把大半雨衣披在我身上了,而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。

      畫完了老師的頭發(fā)畫眼睛。畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像親切地看著我。那天語文課,我看見書桌上的玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責備、關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認真地聽老師講課……望著老師的肖像,注視著她那和善的眼睛,我對老師的敬意和深情更進一步加深。

      ?。∽鹁吹睦蠋?,我愛您!

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)篇2

      對于我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。

      在人生的道路上,是老師的諄諄教導,教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。

      每當想起老師,仿佛有一股春風從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。

      老師,你是否還記得那次午休?同學們都伏在課桌上睡覺,突然外面刮起狂風,下起暴雨,陣陣涼風吹進了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學們的衣裳。您正想起身做點什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關(guān)上。?。±蠋?,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風,悄悄從我們身邊吹過。

      老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的衣領:“熱不熱?”突然,你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡,便關(guān)切地問;“呀!怎么回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上,您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學們羨慕的眼光,我的心底仿佛掠過一縷春風,溫暖而幸福。

      老師。您知道嗎?直到現(xiàn)在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風吹過,我似乎又看到了您的身影。

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)篇3

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了教師節(jié)。想起六個春秋的歷程,我覺得我最不應該忘記的是老師對我們的愛。

      看!那個穿著樸素的衣服,皮膚白白的,身材苗條的女老師,就是我們的班主任——陳老師。

      每天,陳老師都要忙到深夜,無論是生活上還是學習上,我都感到老師太為我們操心了。

      記得二年級的時候,我因為彩排中午沒有吃飯,我來到教室,老師看我精神不怎么好,老師擔心地問我:“琳琪,怎么啦?不舒服嗎?”說著老師就摸我的額頭。我搖搖頭說:“沒有,我中午飯沒吃?!崩蠋熀苤保骸盀槭裁礇]有吃?”“因為我中午在大會堂彩排,沒時間吃午飯了……”我一說完,老師就讓我到位置上休息,讓一位跑步比較快的男生去買面包與牛奶。

      面包牛奶買來了,正好上課了,老師讓我到她辦公室去吃面包。在辦公室里老師見我快吃完了,就問我:“還餓嗎?要不要讓同學再給你買點東西?我邊吃邊搖頭。老師點了點頭。說完,老師埋頭改起作業(yè)來了,我在老師旁邊發(fā)現(xiàn)了好幾堆作業(yè)。突然,我看見老師眉頭一皺,我把頭伸過去一看,原來老師正在批改一篇閱讀題。老師仔細思考把每一種答案寫在紙上,夾在自己的作業(yè)本里,可見,老師對待工作多么認真。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”陳老師就像詩里說得那樣,把自己的青春、時間、知識傳授給了我們。

      我們只有認真聽老師的每一堂課,仔細完成老師布置的每一個作業(yè)。用好的成績來報答老師的愛。并在9月10日這個特殊的日子里真摯的祝福老師,并這一天對老師說一句:“老師你辛苦了!”

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)篇4

      有人說教師是一位辛勤的園丁,也有人把教師比喻成一支燃燒的蠟燭,而我則認為—教師如水。

      教師的崗位是平凡的,正如水的平靜無波,點點滴滴、涓涓細流。沒有驚天動地的壯舉,沒有鮮花和掌聲,只有日復一日,年復一年,默默地守護著那小小的三尺講臺,送走一批批的學生,留下自己疲憊的身影。

      教師又是偉大的,如同水的濁浪滔天、驚濤拍岸。每一個水滴的本身很渺小,但它們匯集到一起就擁有無窮的力量。無數(shù)教師的努力可以培養(yǎng)出科學家、政治家、文學家、藝術(shù)家……可以培養(yǎng)出一切對社會有用的人才。

      教師是柔弱的,就像水,一張薄薄的紙就可以把它分開。教師也是普通人,也有生老病死、七情六欲。但他們是學生的楷模、典范,所以他們只能把身體的傷,心底的痛深深地留給自己,面對學生的永遠是一張張笑臉。

      但教師又有強大的一面,如同水,一塊再堅硬的石頭也抵御不了水的反復穿鑿。在教師的眼里,沒有笨學生,只有不合格的老師。正是靠著這種耐心、這種毅力,教師才能化腐朽為神奇,把一個個懵懂無知的孩子培養(yǎng)成材。

      水性多變,但教師對學生的心不變、情不變、愛不變……

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)篇5

      今天是個秋高氣爽,天高云淡,陽光明媚的好日子。我悄悄地告訴大家一個小秘密,我們?nèi)嗤瑢W要給老師過教師節(jié)啦!嘻嘻!你可不要告訴別人哦。

      上午,同學們都已經(jīng)迫不及待啦,大家心里都在默默地想,下午班級會被我們裝飾成什么樣呢?其實我也一直在想。

      這個讓人急不可待的下午終于到來了,首先我們把桌子擺成圓形,然后又把教室弄成了氣球的海洋。過了一會兒,同學們都返回教室了,但他們的目的可不是幫忙,而是想知道什么時候可以吃蛋糕。活動開始的時候,我們七個人便朗誦起來開幕詞,當輪到我朗誦時,心里又激動又緊張。總是在想:“我會不會讀得不好?惹老師生氣呀?”我一直在糾結(jié)這個問題,當我們?nèi)孔x完之后,老師們臉上都洋溢著滿意的笑容。

      我們把蛋糕盒拆開之后,映入我們眼簾的是兩個相同的蛋糕,頗像一對雙胞胎。上面寫著“教師節(jié)快樂”,有幾位同學已經(jīng)快流出口水來了,目瞪口呆地看著蛋糕。在一陣陣歡快的氣氛中,大家開始分吃蛋糕了,男同學個個吃得狼吞虎咽,女同學卻是細嚼慢咽,細細地品味著奶油的香甜,看著每一位同學津津有味地吃著蛋糕,我們這些“服務人員”心里那個開心勁兒不言而喻。與此同時,有的同學在表演節(jié)目,每個節(jié)目各有各的風采,為了節(jié)日的喜慶,他們所表演的節(jié)目大多數(shù)都是喜劇,總是使得老師和同學們哄堂大笑。最讓人喜歡的是張健明、李濤等人表演的《傻人自傳》,伴隨著一個個節(jié)目的遠去,歡樂的教師節(jié)漸漸地離開了我們。

      簡單而短暫的慶祝活動就這樣結(jié)束了,但是我們想表達的卻意義非凡,我們想對老師說:“您的教育之恩,我們會銘記在心的,老師您辛苦了,我們永遠愛您?!?/p>

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)篇6

      這時候,遠方的林蔭道中漸漸閃現(xiàn)出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著書包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心??!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什么事這么令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節(jié)。小女孩要送給老師一束野菊花。

      來到老師辦公室的窗外,此時,屋內(nèi)空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時的課本。小女孩小心翼翼地把那散發(fā)出陣陣清香的野菊老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進了屋內(nèi),照耀著野菊,拿晶瑩的露珠頓時變得更加光彩明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養(yǎng)分,她不惜犧牲自己的時間為我們添加營養(yǎng);為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,她不惜耗費自身的精力為我們補足信心。在聲聲鳥語的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠方。

      教師節(jié)感想作文結(jié)構(gòu)篇7

      從我上小學一年級時候就不知不覺地喜歡上這首歌——“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的語文老師——張麗斯。

      我的老師是一位教導主任,平時工作十分繁忙。老師長著大大的眼睛,戴著一副眼鏡。老師和藹可親,常常教我們怎樣做人,所以我十分喜歡語文老師。

      老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們;老師是太陽,照耀著我們,讓我們得到溫暖,老師是永遠燃燒的蠟燭,指引著我們前進。

      有一年,語文老師的父親住院了,有的老師如果遇上這類事一定會誤課??墒菑埨蠋煱滋靺s依然拖著疲憊的身子給我們上課,晚上還要到醫(yī)院陪床,我們看到老師每夜熬的黑眼圈,疲憊不堪的樣子也十分難過。但老師的臉上總會露出笑容,依然很認真地給我們講課,下課10分鐘也要給我們認真批改作業(yè)??吹嚼蠋熜铱嗟纳碛?,我感到一陣陣心酸。

      上課,教室里是老師清晰的和藹的啟發(fā)語,是同學們充滿自信的回答聲;下課,是老師對同學學帶著摯愛的教誨聲,是老師關(guān)心體貼同學們的溫情話。

      太陽是偉大的、無私的;大海是廣博而又壯麗的,可誰又能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此,我可以自豪地告訴你們:“是我們光榮的人民老師”因為她從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。

      趁這次機會,為了二十一世紀世界的輝煌,同學們,讓我們認真學習,考出優(yōu)異的成績,報答老師,并時時保持著一顆感恩的心,對老師說一句:“感恩的心,感謝有你,老師,您辛苦了!”

      1784878