愚人節(jié)的來歷作文7篇

對于愚人節(jié)的經(jīng)歷以及相關(guān)活動，作為一名學(xué)生，可以結(jié)合實際書寫一篇愚人節(jié)主題作文。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼挠奕斯?jié)的來歷作文7篇，讓我們一起來看看！

愚人節(jié)的來歷作文（精選篇1）

愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié)，結(jié)果我被別人騙了……

早晨，我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了，她對我說：“你鞋帶開了?！蔽乙宦牼涂纯葱?，她說：“你上當(dāng)了?！蔽乙宦犇墙袀€氣呀，可又沒辦法，今天是愚人節(jié)啊。

我看見了雨雨，就走了過去說：“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣，也看了看鞋子，我說：“你上當(dāng)了?！彼犃?，說：“你……哼，我也一定會騙到你的?！毕抡n了，雨雨走到我面前說：“嘿，瑤瑤，你后面有人?！蔽艺f：“少來，你騙不了我的?！彼豢础凹橛嫛睕]有得逞，就掃興的走了。我同桌回來了，我說：“你死黨叫你?！彼犃宋艺f的，就去找他死黨了。他走了以后，我笑著想：你也不動腦子想想，今天是愚人節(jié)啊……

愚人節(jié)玩得真開心啊，期望下一次也可以玩得這么開心！

愚人節(jié)的來歷作文（精選篇2）

愚人節(jié)大家都知道，我身為一名愚人的高手，居然被體育老師親自愚了一次。

本周五學(xué)校要舉行武術(shù)操考核，考核前我們天天在教室里練習(xí)武術(shù)操，把一個個難做的動作一一給它分解，不會的，難的一點一點的學(xué)會。

周五這天，我們班里的同學(xué)們雄赳赳，氣昂昂，每一個人臉上有洋溢著自信的笑容。因為在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓(xùn)練”，每一個人都經(jīng)歷了蛻變。開始了，由抽簽決定我們出場順序，我們的神手白老師居然抽了第一個?！伴_門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷，陳志和王宜凡的帶領(lǐng)下，我們做起了武術(shù)操，唱起了武術(shù)歌。同學(xué)們的每一個動作都充滿了力量。

所有的班級表演完后，張老師宣布結(jié)果了?！斑@一次不合格的班級有五一班，五二班……五六班?！碑?dāng)他報到五六班的時候我們?nèi)慷季o張的很，大家緊握雙拳，注視著臺上的張老師?！斑€有！五ILP班！”霎時間我們?nèi)嗳说男姆路鸲嫉M(jìn)了萬丈深淵，冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了，我們明明表演的很好的呀，怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時候大家都沒胃口，都沒怎么吃?？傊蠹业男那榫鸵粋€詞：不爽。

下午3點的時候，我們的唐老師說有個事情要告訴我們：“今天，大家武術(shù)操跳的很棒，考核通過了。祝大家愚人節(jié)快樂！”

隨即，教室里一片歡呼聲……唉！我怎么就沒想到呢？

愚人節(jié)的來歷作文（精選篇3）

今天是愚人節(jié)，我先來介紹一下我們四（3）班的愚人節(jié)。在我們眼里，愚人節(jié)就是娛樂（娛是愚的同音字）和玩人的總稱。下面，我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。

我們班的愚人節(jié)主要是娛樂：

愚人節(jié)這天，老師沒有在班級，于是，班里的“大戰(zhàn)”開始了。先介紹男生的戰(zhàn)斗吧~~男生在班里分為兩隊，開始了橡皮大戰(zhàn)?！伴_始！?。　鄙頌椴门袉T的我喊。立刻，你就看吧：班上滿地橡皮、紙團(tuán)。開始不一會，左方紅隊已經(jīng)有兩名隊員“光榮犧牲”了。不知什么時候，藍(lán)隊的______擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了。“這位同學(xué)，你誤傷裁判，紅牌罰下?！鳖D時，紅隊笑了，因為被罰下的這位是藍(lán)隊的“常勝將軍”。最后，藍(lán)隊因為損失一位猛將而全軍覆沒。

下面介紹女生，女生的生活沒有“殺赦”，而發(fā)生了“爭吵”。聽啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達(dá)斯?！边@是臭美大王______說的話，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢？看我的，我親戚從外國帶來的，兩千多呢??！”______說。“……”

這時候，男生剛才被罰下的那個______有些不服氣了，他跑到門口，假裝探頭看，回來說了一句：“老師來了?！蓖瑢W(xué)們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒有一個老師來，眼睛都看了看______，開心的笑了起來……

也許大家以為我是因為“重男輕女”才把女生寫這么點的吧，哈哈，錯啦，她們話太多，只能省略了！

愚人節(jié)的來歷作文（精選篇4）

愚人節(jié)似乎要越來越多的年輕人認(rèn)同，這一天，我收到了許多的小短視頻，大多是惡搞的。也在我的留言板上寫了很多話，我靜靜的看著手機(jī)，刷著微博，門被打開，我就知道，弟弟回來了，前面一黑影，把我手機(jī)搶過去，霸氣的說：“陪我”我瞪著他：“手機(jī)還我，我看新聞呢”

我弟又調(diào)皮的說，“手機(jī)重要我重要”。我無可奈何，只能應(yīng)著我弟弟“當(dāng)然是你重要，可是我好不容易空閑下來玩手機(jī)，你不能阻擋我對手機(jī)的熱情”

“那我不管，少玩手機(jī)，說你又不聽”用抱枕錘著我的大腿，“姐，我想跟你說件事情”

“哎呀，你要說什么，我知道啦！不用說了?！蔽覍τ谝粋€不聽話的小孩沒有過多的耐心。

“今天有球賽，電視讓給你，但是我想玩你的手機(jī)?！?/p>

“不看了，你想得美?！?/p>

一場沒有結(jié)局的關(guān)于手機(jī)的歸屬權(quán)爭斗就此打住，然后我的弟弟很氣的跟我說“姐，今天愚人節(jié)，我不跟你搶你手機(jī)，都是逗你的?！?/p>

我還在認(rèn)真玩手機(jī)的時候，又聽到我的弟弟的真情告白“姐，其實吧，我長這么大，很想跟你說一聲謝謝，記得之前有人把炮竹丟進(jìn)我的書包的時候，你二話不說把我的書包扯下來丟給了那個扔的人，他自己受傷還害得你被他爸媽說，對不起啊，還有我成績不好的時候，你會給我補課，要我的成績趕上去，也謝謝……”

我低著頭，眼淚呼之欲出，雖然跟我的弟弟的年齡差不大，有時候很嫌棄他，我這么會有一個那么凡人的弟弟，別人的弟弟都挺會照顧人的。

當(dāng)我的眼淚還沒掉下來之前，我弟弟大笑一聲“哈哈哈，愚人節(jié)快樂?！本惋w快的跑了。

我還是笑著看著他跑開的背影，眼淚還是含著淚的，我知道那是他的真心話，也知道跟我搶手機(jī)玩是想吸引我的注意，哄我開心。

愚人節(jié)的來歷作文（精選篇5）

鐺鐺！今天是愚人節(jié)，本來我根本不知道今天是愚人節(jié)，還是小航告訴我的！我今天一定要整一個人！好了！目標(biāo)鎖定嘻嘻！這個目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個了！我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢？讓我想想……突然，有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔！好痛啊??！我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問：“怎么你們倆有什么是嗎？”小茜笑嘻嘻的給我說：“小鶴呀！”“嗯？怎么了？”“你的鞋帶開了，為了你不被鞋帶絆倒，我看啊，你還是系一系吧！”“哦！好吧！讓我看看??！嗯？怎么沒開?？蓯罕或_了！”然后小邵告訴我：“小鶴，數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的！”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室？讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧啊？哼哼！肯定是騙我的！我說：“你騙我的吧！你騙不到我的！嘻嘻！”“沒騙到你??！好可惜??！”

“可惜什么，你再用騙我這種方法再去騙別人吧！”“好吧！拜拜，我去了！”“好吧！你繼續(xù)騙人吧！我也要去騙人了，至今為止我還沒有騙一個人呢！”嗯嗯，她們兩個人走了我也要繼續(xù)剛才的計劃了！哼哼！同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧！哈哈哈哈?。?！我裝作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌：“小謝?。±习嘟心闳ヒ惶宿k公室呢！你犯什么錯了？老班大人都叫你了？”“啊？老班叫我嗎？現(xiàn)在去嗎？”嘻嘻，我的同桌上當(dāng)了?！班牛同F(xiàn)在！”“哦！”小謝說著就往外跑。“喂！你還真去啊？我剛剛是騙你！你忘了今天是愚人節(jié)了？”“小鶴鶴，你竟敢騙我！?。】次以趺词帐澳?！”“我錯了，姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎？呵呵，你不會介意吧？”“好，這次放過你，要是有下次，哼哼！那就不好說了?！薄昂煤?！不耍你了?！币粫习鄟砹艘粋€同學(xué)說“老師你的背上有個墨水點?！碧炷?！膽子太大了。老班都敢騙了！嗯，不過說起來，愚人節(jié)也是快樂的一天??！

山東菏澤山東省定陶縣實驗中學(xué)初一:李鶴

愚人節(jié)的來歷作文（精選篇6）

早上梳頭的時候，媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵，今天可以整人了。

到學(xué)校不久，章左通就問：“喂，胡旻茜，我們待會要不要整方老師？”

“好啊，不過要發(fā)動全班！”我一臉邪笑地說。

“交給我！”想不到章左通比我更邪。

隨后，章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”：江楠、洪子寅。不過幾分鐘，全班都知道了，我們還想好了計劃：

1. 方老師進(jìn)教室之后，我們就說是數(shù)學(xué)課；

2. 喊到方老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開教室為止；

3. 大家齊聲喊：“愚人節(jié)快樂！”

早讀課，為了逼真，我們叫大家把數(shù)學(xué)書拿出來，原來的熟課文，也被我們改成了背數(shù)學(xué)概念。

等了半天，方老師還沒來，我們就漸漸地松懈了，結(jié)果，方老師這一節(jié)課都沒來，我們等了整整一節(jié)課。

第二節(jié)語文課，過了十來分鐘，就有人在喊：“方老師怎么還不來？”

又過了幾分鐘，方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上，嚇?biāo)牢伊耍∥冶緛硐霂ь^說，但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。

我們錯過了唯一的機(jī)會，這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來：“那我們長朱老師好了！”

“好！”沒整到方老師我很不高興。

為了防止萬一，我們叫大家隨機(jī)應(yīng)變，到時候朱老師不高興我們還說，就完了。但結(jié)果讓我們太失望了，朱老師一到教室就開始教育我們，我們只好知趣點，不說了。

兩次沒整到老師就算了，傍晚方老師一走進(jìn)教室就說：“今天晚上沒有作業(yè)！”

“耶——”我們大聲叫起來。

“此話的起效期只有兩秒！”方老師先兮兮地說。

全班沸騰起來。

愚人節(jié)的來歷作文（精選篇7）

天是3月8號，還有1，2，3……我在數(shù)什么，我在看愚人節(jié)離現(xiàn)在還有多久。因為每當(dāng)過愚人節(jié)都有許多快樂的、有趣的、令人回憶的事。

記得上次，我來到學(xué)校，數(shù)學(xué)科代表來找我。十分吃驚地對我大叫：“哎呀，完了，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得十分差，只得了D-，老師叫你到他辦公室去!”“什么?不會吧!”我頓時就嚇的魂飛魄散，然后邁著沉重的腳步，走向老師辦公室。一打聽，今天老師去聽課了，哦，受騙了。我回去找數(shù)學(xué)科代表，還沒等我開口，他就說：“受騙了吧，哈，愚人節(jié)快樂?！边@時他忍不住笑出聲來，那我又有什么好說的呢，只好跟我一起笑了。今天是愚人節(jié)，我真的成愚人了，嗚嗚，哈哈。

被人騙了，我當(dāng)然不服氣，所以我要騙一騙這個狡猾的數(shù)學(xué)科代表。下午放學(xué)了，數(shù)學(xué)科代表正在收拾書包，我也從教室門外沖了進(jìn)來。驚喜萬分的說：“數(shù)學(xué)科代表先生，數(shù)學(xué)科代表先生，我給你帶來好消息了，給你帶來好消息了!”“你的小徒弟居然考95分，真是不可思議，明天他請你吃你最愛吃的比薩!”數(shù)學(xué)科代表一蹦三尺高，我立刻補充：“不過還有一句話，這是不可能的。哈，愚人節(jié)快樂!”接著，捧腹大笑。

學(xué)校騙局完了，愚人節(jié)并沒有完?；氐郊?，我打了個長途給表哥，裝成正經(jīng)的播音小姐，說：“您的朋友李先生從中國電信160為您送來一首歌，歌名是《愚人節(jié)》。留言是：祝你愚人節(jié)快樂。由于系統(tǒng)比較繁忙，聲音可能較小，請盡可能靠近話筒?！比缓?，我就對著話筒大喊一聲，立刻掛斷電話。