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      小學(xué)看圖寫話范文

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      小學(xué)看圖寫話范文1

      兔子有一塊地,它想在地里種一些蘿卜,于是便開始了辛勤的勞作。它頂著烈日鋤地,汗水濕透了衣服,它卻一點(diǎn)兒也沒有抱怨。兔子一直忙到夜晚,終于把種子播下去了。它每天都給苗兒澆水,細(xì)心地呵護(hù)著它們長大。看著小苗兒一天天發(fā)芽、成長,兔子可開心了。

      經(jīng)過小兔子辛勤的勞動,到了收獲的季節(jié),蘿卜長得特別好,又大又綠,最后小兔高高興興地用小車把蘿卜運(yùn)回了家。

      小學(xué)看圖寫話范文2

      一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有著不同的樂趣可我還是喜歡雪花漫天飛舞的冬天,因?yàn)槎斓难┖罂梢远蜒┤恕?/p>

      冬天來了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞,有的雪花像一位位舞蹈演員在空中翩翩起舞;有的雪花像一朵朵蓮花從天空中飄落下來;還有的雪花像一只只白天鵝在天空中自自在地飛翔;雪中的景色非常美麗、壯觀,令人神往。

      雪后我和小美約好去公園里的雪地上堆雪人。我們先滾一個大雪球當(dāng)作雪人的身體,再滾一個小雪球當(dāng)作雪人的頭,我們又找來了六顆小石頭,先拿兩顆當(dāng)作雪人的眼睛,再拿四顆做成雪人的嘴巴。然后,我從背包里掏出提前準(zhǔn)備好的一根胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,小美在地上撿了兩根樹枝當(dāng)做雪人的胳膊和手,雪人基本堆好了,可是好像還缺少點(diǎn)兒裝飾。于是我對小美說:“來,咱們給雪人戴上帽子、圍上圍巾,好嗎?”“好呀,好呀!”小美歡呼道。我把自己的紅帽子戴在了雪人的頭上,小美把她的紅格子圍巾給雪人圍上,為雪人裝扮完了,雪人變得非常好看,紅白相映,身子白白胖胖、可愛極了!它好像還在對我們笑呢!我、小美和雪人拍了一張合照留作紀(jì)念,我們圍著雪人唱啊、跳啊,玩得非常開心!

      這就是我們冬天里的一段快樂時光——堆雪人,那次玩得真高興!

      小學(xué)看圖寫話范文3

      周末,陽光明媚,天空中萬里無云。小雞和小烏龜相約一起去小河對岸玩。

      因?yàn)樾‰u不會游泳,于是小烏龜背著小雞過河。小雞和小烏龜說說笑笑時,小烏龜沒注意,撞上了水里的大石頭。小雞沒站穩(wěn),摔了下去,掉進(jìn)了河里。小雞在水里大喊:“救命啊!救命啊!”小雞的叫聲引來了一條水蛇,它想吃掉小雞。小烏龜看見水蛇,大聲說:“水蛇,你給我停下,不許碰小雞一根汗毛,不然我就揍扁你?!彼卟慌滦觚?,它對烏龜發(fā)起了猛攻,但是小烏龜毫不畏懼,最終戰(zhàn)勝了水蛇。

      小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力,終于救下了小雞,但是它才游到一半就氣喘吁吁地說:“我游不動了,我要休息。”“你不能休息,不然其它水蛇來了就危險了。就快到了,加油!我相信你可以的?!毙‰u鼓勵它說。小烏龜聽了小雞的鼓勵,鼓足了力氣繼續(xù)游了起來,終于平安上了岸。

      “謝謝你,小烏龜!要是沒有你,我就到不了這里?!毙‰u說。小烏龜不好意思地笑了,說:“要是沒有你的鼓勵,我肯定已經(jīng)躺下了,我也應(yīng)該謝謝你?!庇谑牵麄兏吲d地在草地上玩著。

      小學(xué)看圖寫話范文4

      梳著齊耳的短發(fā),寬寬的額頭,永遠(yuǎn)那么大方得體,這就是我的小學(xué)老師——常霞。她是位下放知青,用一口純正的普通話教學(xué)。從我們那所小學(xué)畢業(yè)的孩子漢語拼音學(xué)得到位,都得益于常老師的教學(xué)。而我對她的敬意決不僅僅因?yàn)檫@些,她是個敬業(yè)的老師,工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。一晃六年多年了,我的老師依然站在一年級的教室里,迎來送往了多少孩子,恐怕連她自己也數(shù)不清了。我就是她剛剛走上講臺時送走的那批孩子中的一個,我永遠(yuǎn)充滿敬意地想起她,是她在我涉世之初教我拼音的語文老師。

      常老師,您曾經(jīng)說過:“老師是為了你們好,等你們畢業(yè)了才知道老師對您們的好,才會珍惜這六年老師陪你們的時光。孩子們,要好好珍惜,不要等了已經(jīng)浪費(fèi)了,再去后悔當(dāng)時的過錯?!崩蠋煟?dāng)時我不理解您的教誨,并沒有好好珍惜,反而去討厭、厭惡您,有時甚至還在背后說過您??墒悄]有一句怨言,反而是更加去引導(dǎo)我們,教育我們,這六年中您的汗水,其中一滴是因我而流,您的白發(fā),其中一根是因我而起,您的皺紋,其中一道是因我而皺的……

      老師,您對我的好,我這一輩子也報答不完,您的付出,您的勞動,我會一直刻在心里。老師,在這六年的時光里,是您安慰我,教育我,表揚(yáng)我,批評我……

      常老師,您跟我們在一起到底過了六年的教師節(jié),我不知道您在教師節(jié)時,流下過多少滴眼淚,微笑過多少次,激動過多少次……但是第七年的教師節(jié)就是其他學(xué)生跟你在一起過了,我很留念當(dāng)時您的微笑。

      如今您成為人師二十多年,不管您能否還記得我,但老師您對我們的好,我會一直記在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串,老師,我一定想您說的一樣:“初中時好好學(xué)習(xí),不能再想小學(xué)一樣再混過去了,初中不像小學(xué)那么輕松,一到初中你們的學(xué)習(xí)會緊張起來,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)我對你們的期望。”老師,您說過的這句話,我會永遠(yuǎn)銘刻在心。如今我坐在初中的教室中,將記憶里那個如刻的名字,永遠(yuǎn)銘記在心。

      小學(xué)看圖寫話范文5

      春天的風(fēng)箏

      春天,風(fēng)婆婆吹著暖暖的風(fēng)來了。小朋友們出來放風(fēng)箏了。紅紅的桃花爭先恐后地開放了,嫩嫩的柳枝害羞地發(fā)芽了,還有五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天上飄蕩。風(fēng)婆婆輕輕地一吹,風(fēng)箏飛得好高好高。小朋友們跑啊,笑啊,開心極了!

        春天放風(fēng)箏

      農(nóng)歷二月,地面上的草兒碧綠碧綠,天空中的小鳥飛來飛去,堤岸上的楊柳在風(fēng)中飛舞。遠(yuǎn)處,房子高低起伏,粉紅的梅花又美又香!你瞧,許多的小朋友在草地上放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是小鳥,有的風(fēng)箏是蝴蝶,還的是平行四邊行,小朋友們玩得多開心呀!

        一起放風(fēng)箏

      遠(yuǎn)處,村莊旁的桃花盛開了,柳樹發(fā)芽了,真是花紅柳綠啊!

      扎著辮子的三個小朋友在草坪上放風(fēng)箏。他們笑得嘴巴都合不攏了。有的風(fēng)箏飛得高,有的風(fēng)箏飛得低。燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、拼圖風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。小鳥在天空中為它們伴舞,到處生機(jī)勃勃!

      我真想在這美麗的春天和他們一起放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏

      春天到了,天氣特別晴朗。遠(yuǎn)處的一個村莊有一個小池塘。池塘邊種滿了柳樹和桃樹。小明和小剛還有小美一起在草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各不相同,有的是燕子,有的是蝴蝶,有的是正方形。瞧,他們一邊跑一邊笑,小鳥在樹上笑他們呢!他們玩得多開心那!

      小學(xué)看圖寫話范文6

      今天天氣特別悶熱,晚上我和媽媽爸爸去公園散步。

      走進(jìn)公園,燈火通明,人們有的坐在長椅子上聊天;有的小孩在互相追逐打鬧;還有的在小攤前挑選喜歡的玩具。

      我們一邊散步一邊走進(jìn)了游樂場,那里有許許多的小朋友在玩各種游戲;有碰碰車、碟飛太空、溜冰、炮彈飛車……我在炮彈飛車前停了下來,這里排隊買票的人可真多!我趕緊排在隊伍后面,隊伍慢慢移動,我回頭一看,哇!后面又排了好多人。一會兒,我終于到了票我激動地和爸爸開起炮彈車。我們分工合作爸爸開車,我打子彈和一起玩的小伙伴互相碰撞、對打,場里一片歡笑和子彈聲,正當(dāng)大家玩兒的起勁,鈴聲叮鈴叮鈴地響起,時間到了,我戀戀不舍的下了車,我玩得太開心了真想再玩一遍,可是天色已經(jīng)很晚了,所以我們高高興興地回了家。

      小學(xué)看圖寫話范文7

      突然,我聽見收音機(jī)里傳出:“下面一道新聞,有人說要保護(hù)青蛙,因?yàn)樗遣断x的高手……”真的我可不信。我立即去捉了幾只青蛙回來,但心里還是不平靜,還是查一查書吧。這一查不要緊,倒是把我嚇一跳: 據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙每天大約吃60多只害蟲,從春季到秋季的6、7個月中,一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲,這... 青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,對人類益處很大,我們必須保護(hù)大自然中的青蛙。若捕殺青蛙就會引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量...

      天哪,青蛙這么厲害,還是捕蟲高手,我真是犯下了大錯特錯。想到這,我立即把捉到的那幾只青蛙放了。邊放邊說,蛙兒,對不起,我不知道你這么厲害,趕快回的大自然,去捕捉更多的害蟲吧。

      小學(xué)看圖寫話范文8

      植樹節(jié)到了,小明、小軍和小麗一起來到公園的小山坡上種樹。小明用鏟子在地上挖了樹坑,小軍把樹放進(jìn)去,然后小明給它填土。等到快種好了,小麗提著桶說:“我去小溪里打點(diǎn)水,給小樹澆水?!?/p>

      三個人齊心協(xié)力,終于把樹種好了,小山坡在綠樹的裝扮下顯得生機(jī)勃勃。他們對著小樹說:“小樹,小樹,你要快快長大呀,等到明年植樹節(jié),我們還要來山坡上種樹,到那時再來看你!”

      小學(xué)看圖寫話范文9

      一年一度的中秋佳節(jié)到來了。

      月亮姑娘邁著輕盈的腳步,披著柔和的紗巾,乘著星星車,緩緩地向我們駛來。她似乎有些害羞,一會兒躲進(jìn)云間,一會兒又撩開面紗,露出嬌容,整個世界都被月色浸染成了夢幻般的銀灰色。姥姥不停地催促我們趕緊上樓賞月去,她把準(zhǔn)備好的鮮果、月餅擺了滿滿一大盤,供奉給月亮。姥姥雙手合十,虔誠地對著月亮念叨著,替全家人祈福。我和妹妹還不能吃供品,只好靜靜地聽著蛐蛐們在樓下歌唱。微風(fēng)吹過,一陣水果香和著桂花香撲鼻而來。我和妹妹眼巴巴看著盤子里的供品,舔著嘴唇,干咽口水。姥姥看著我們的饞樣,笑了笑,說:“開吃吧!”我和妹妹拿起月餅,迫不及待地往嘴巴里塞。我望著天空,好像看到了姨媽家里的場景,哥哥和姨媽應(yīng)該也在抬頭看著月亮,吃著月餅,念叨著我們吧!

      再一次仰望天空,月亮越來越圓,越來越亮,好像在對我微笑。月亮姑娘,請把我的祝福帶給姨媽他們吧!

      小學(xué)看圖寫話范文10

      今天,同學(xué)們在山腳下,進(jìn)行了熱鬧的跳繩活動。

      甩繩子的“大力士”開始工作了,他們真賣力啊。小紅想先來跳,于是她第一個跑進(jìn)了長繩里,開心地跳著長繩,還招呼大家一起上呢。其他人也想跳長繩,也一個學(xué)一個地沖進(jìn)了長繩。大家在一起開心地笑著,和小紅一起開心地跳著長繩。小紅跳得可高,像一只可愛的活潑的小兔子一樣。小紅那一頭烏黑的頭發(fā)也一上一下地跳動著,像一只馬上就要飛往南方的小鳥兒。小紅跳得時間太長了,她太開心了,她的臉都笑紅了。紅紅的臉蛋像兩個紅彤彤的大蘋果,十分可愛。拿著長繩的小剛已經(jīng)累了。他臉上全紅了,兩只手無力地拿著繩子,每甩一下都用盡全身的力氣?!拔遥觳恍辛?!”小剛說。不過他還在堅持著。

      在一旁觀看的小明也等不及了想跳長繩,也想加入他們的行列??墒切∶鞑恢酪趺床拍芗尤胨麄?,他試著好幾次想往上沖,可是他一直都沒敢沖上去。大家都很著急:“你快點(diǎn)上??!”旁邊的小女孩也在為他加油鼓勁。

      大家都跳累了,游戲也結(jié)束了。小明到最后也沒加入進(jìn)去。不過,大家都很開心地回家了,約好下次再一起玩。

      小學(xué)看圖寫話范文11

      我家門口的大樹

      我家門前有一棵枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的,非常可愛。這一天,一只好吃懶做的小貓爬到樹上,心里想:呵呵, 這可是我的一頓美餐了。

      這時,我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地向小貓砸去,小貓害怕地逃走了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在說:“謝謝你小主人,是你救了我們。”

      小學(xué)看圖寫話范文12

      放學(xué)了,外面下起了大雨,小紅和小花打著雨傘走路回家。

      路過一棵樹的時候她們聽到了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,她們抬頭一看,哇!原來樹上有個鳥窩,里面的小鳥正被大雨淋著呢,鳥媽媽正展開翅膀護(hù)著兩只小雛鳥,好讓它們不被淋濕。

      看到這個情況,小紅馬上說:“要不我們找位叔叔或者阿姨幫忙把雨傘綁到樹上為小鳥們擋雨吧!”小花說:“好呀,我們找找吧?!彼齻兛吹揭晃宦愤^的叔叔,她們對叔叔說:“叔叔,您能幫我們把雨傘放到鳥窩上面為小鳥擋雨嗎?”叔叔笑著說:“當(dāng)然可以了?!比缓笫迨寰桶研〖t的雨傘用繩子牢牢地綁在樹枝上。

      看到小鳥不會再被雨水淋濕,小紅和小花開心極了!小鳥也在樹上嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“謝謝你們!”

      小學(xué)看圖寫話范文13

      小軍很愛看書,他走路的時候也看書,中午吃飯的時候也看書,晚上睡覺的時候鉆進(jìn)被窩里還在看書。

      有一天,小軍覺得眼睛看東西模模糊糊,看不清楚,就去問醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力,然后語重心長地對小軍說:“你的眼睛近視了,看書是好事情,但是不能在吃飯、走路、躺著的時候看書,更不能使眼睛過度勞累?!毙≤姾蠡诘卣f:“我一定要改掉這些不良習(xí)慣。

      這個事情告訴我們,我們要好好愛護(hù)視力,看書要有正確的姿勢,不能走路看書,不能吃飯看書,不能躺在床上看書。

      小學(xué)看圖寫話范文14

      鳥語花香的季節(jié)又回大地,郊外的田野上又披新綠,被杜娟鳥叫醒的小草,擺弄著窈窕地身姿在春風(fēng)中盡情地舞動,又披新綠的垂柳嫩芽輕點(diǎn)河水,仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲!“生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……

      放眼望去,有很多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,肩抗著樹苗,手拎著水桶,鉄鍬,迎著明媚地朝陽走來了,首先,老師選好了載樹的地方,接著,把同學(xué)們分成二人一組,然后,打開樹苗的包裝,為了提高樹苗的成活率,又在老師的指導(dǎo)下分清樹苗的陰陽面,最后,按老師的要求把樹坑挖好,把樹苗放在坑里,培上一層土,在向上提一提樹苗,在培上土,打出囤水圍堰,在用腳把土踩實(shí),澆上水在培上一層土……

      老師直起身來,用深情的目光看了看干的“熱火朝天,汗流浹背”地同學(xué)們,又看了看新載的整齊的樹苗!希望!未來!四個字從心底“油然而生”。

      小學(xué)看圖寫話范文15

      郭老師的眼睛

      郭老師的眼睛看起來沒什么特別的,可郭老師的眼睛會說話。一次上課,我看見桌子上的那塊橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了,它好像在說:“陳芳,怎么做小動作”我一看到郭老師的眼睛,手馬上就不動了。

      咚、叮咚”,門鈴響了,我跑去門口的“貓眼”一看,原來是媽媽回來了。

      媽媽看我乖乖地在家看電視,摸著我的頭夸獎我:“小明真是一個聽話的好孩子?!?/p>

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