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      新聞格式

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      新聞格式范文 1

      1、新聞特寫的概念

      新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

      2、新聞

      特寫的特點

      (1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

      (2)渲染與烘托氣氛,形成視覺神經(jīng)情感思維的感應過程。

      (3)透視全局。

      3、新聞特寫的種類

      新聞特寫共分以下幾種:

      (1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。

      (2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

      (3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。

      (4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

      (5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

      (6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

      4、新聞特寫的寫作

      第一,選準一個鏡頭(包括選準一個片斷、一個情節(jié)),加以放大。

      第二,要抓住人物和事物的特點。

      第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

      第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。

      第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

      第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實性的原則,不能夸張、虛構,更不能合理想象。

      4、新聞特寫的實例

      實例范文

      3月31日晚6點30分,學院第五屆秀外匯中中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學社,演講與口才協(xié)會,普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。

      社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。

      比賽由給定話題、才藝展示、實力大比拼三個環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞發(fā)揚愛心、歌頌母愛、贊美友誼、謳歌愛情、熱愛祖國等話題進行了演講,在展示他們個人風采的同時,也體現(xiàn)了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺獻藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法將比賽推向高潮,實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評。

      經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐,各個獎項塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的雨林沐風組合奪得。

      最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時也吸引了更多的同學參與其中。同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。

      新聞格式范文 2

      新聞要素:不可忽略5個要素。(Who 、What 、When 、Where 、Why 、 How)

      有哪些人物、做了什么事情、在什么時候、在哪個地方、為什么干了這個事情、這個事情是怎么做得、給我們了什么影響

      1、新聞構成:題、文、圖、表。

      2、標題:簡要、突出、吸引人。

      3、正文:開宗明義,人事時地物。

      4、主體:深入淺出,闡揚主旨。

      5、結語:簡潔有力,強調該新聞的意義與影響,或預告下階段活動。

      新聞導語的幾種寫作方法

      1、敘述式導語的寫作:就是直截了當?shù)赜每陀^事實說話,通過摘要或概括的方法,簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實,給人一個總的印象,以促其閱讀全文。

      2、描寫式導語的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,對新聞中所報道的主要事實,或者事實的某個有意義的側面,作簡練而有特色的描寫,向讀者提供一個形象,給人以生動具體的印象,這就是描寫式導語的一般特點。一般用在開頭部分,以吸引讀者,增強新聞的感染力。

      3、議論式導語的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,通過極有節(jié)制、極有分寸的評論,引出新聞事實。一般分為三種形式:評論式、引語式、設問句。

      4、學會恰當運用新聞背景材料背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置,是新聞稿件中不可缺少的內容。交代背景應根據(jù)需要因稿而異,更要緊扣主題,還有交代背景時不宜太多,材料要寫的生動活潑。

      新聞格式范文 3

      在這暑氣還未完全褪去的九月,來自全國各地的新生懷著對大學的無限向往,邁入武漢東湖學院。與此同時,在20xx年9月3日,武漢東湖學院傳媒與藝術設計學院開展的為期兩天的迎新工作也圓滿完成,為20xx屆新生能夠更好更快地融入校園奠定了良好的基礎。

      為了讓新生及其家長感受到我院的熱情,我院學生會和團委共同組織安排了多個迎新點。從新生進入我院在一食堂主干道設立的帳篷迎接點開始,就可以感受到我院熱情的迎新服務。新生來到報名點后,在此等候的工作人員會按照報名流程帶領新生完成報名,如有需要我院安排的工作人員還會將他們帶到新生所在寢室樓,在寢室樓下等待的工作人員將會帶領新生進入所在寢室并幫助新生把行李搬入寢室。在迎新的過程中,工作人員還會熱情地向新生介紹學校的環(huán)境,以自己在學校學習生活所積累的經(jīng)驗向新生給出一些建議。

      新生的到來為學校注入了又一批新鮮血液,而我院體貼的迎新服務一定會讓新生及其家長感受到來自校園的溫暖和關愛,使他們能夠較快地適應新的生活、學習環(huán)境。最后,希望20xx屆新生能夠盡快地融入校園生活,不辜負家長和學校寄托的厚望。

      新聞格式范文 4

      簡報的格式和寫法主要如下:

      (一)報頭

      1、簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時,就在名稱或期數(shù)下面注明[增刊"或[XX專刊"字樣。秘密等級寫在左上角,也有的寫[內部文件"或[內部資料,注意保存"等字樣。

      2、期號,可寫在名稱下一行,用括號括上。

      3、編印單位。

      4。印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側。

      再下面,用一道橫線將報頭與報核隔開。

      (二)報核

      報核,即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的,因此,它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息,包括標題、導語、主體、結果和穿x在敘述中的背景材料。除了消息,還有別的文體,所以,不是每篇簡報都有這幾項內容。

      1、簡報的標題類似新聞的標題,要揭示主題,簡短醒目。

      2、導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容,給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣,有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰(某人或某單位),什么時間,干什么(事件),結果怎樣等內容。

      3、主體用足夠的、典型的、有說服力的材料,把導語的內容加以具體化。

      4、結尾或指明事情發(fā)展趨勢,或提出希望及今后打算。如果主體部分已經(jīng)把事情說清楚,那就不必再加尾巴了。

      5、背景:即對人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿x在各個部分。

      (三)報尾

      在簡報最后一頁下部,用一橫線與報核隔開,橫線下左邊寫明發(fā)送范圍,在平行的右側寫明印刷份數(shù)。

      新聞格式范文 5

      20xx年10月14日下午兩點,xxxx醫(yī)學院“杏林風”志愿者隊20xx級分隊來到了雙流縣勝利鎮(zhèn)敬老院,開展了長達兩個小時的敬老愛老志愿活動。此次活動由20xx級臨床醫(yī)學五年制一班全體同學參與,旨在向敬老院的孤寡老人獻出志愿者們的熱情和祝福,在陰雨綿綿的秋天給他們送去一份關愛與溫暖。

      下午一點,志愿者們在班干部的組織下從xx大學xx校區(qū)出發(fā),經(jīng)歷了大約一個小時的車程,終于來到了雙流縣勝利鎮(zhèn)敬老院。一走進敬老院的大門,老人們已經(jīng)在院子里面坐好,歡迎我們的志愿者。細心的志愿者們不但自發(fā)地購買了水果和蛋糕等慰問品,還準備了文藝節(jié)目送給老人們。敬老院里頓時縈繞著歡聲笑語。在整個志愿活動開展期間,志愿者們有的到各個房間,陪老人們拉拉家常、講講笑話,講講養(yǎng)生小知識,給老人們帶去歡笑和快樂;有的幫助老人整理內務,打掃衛(wèi)生,捶捶背,使老人變得輕松;有的到戶外和老人聊天,聽老人講講過去,討論一下現(xiàn)在,不僅使老人擺脫的寂寞,也使自己受到了教育??吹嚼先藗儬N爛的笑容,聽到老人們爽朗的笑聲,志愿者們充分體會到了本次志愿活動的意義所在——弘揚志愿精神,關注老年群體。

      兩小時的志愿服務時間很快過去,大家合影留念,志愿者們和老人們一一告別。本次活動既豐富了敬老院老人的生活,弘揚了“敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,又提高了臨五一班志愿者們的服務水*和對老人的關心意識。希望在以后的學習生活中,“杏林之風”能夠為吹遍社會更多的角落,送去更多溫暖的志愿之風。

      新聞格式范文 6

      為深入貫徹落實《阿魯科爾沁旗建設“五個學校”實施方案》,全面改善學校辦學條件和學校生態(tài)環(huán)境,培育師生生態(tài)禮貌意識,建設綠色生態(tài)學校,助力“十個全覆蓋”提質擴面,在《阿魯科爾沁旗鄉(xiāng)村學校綠色行動計劃》的指引及上級領導的支持下,我校的學校綠色行動取得了可喜的成績,進一步推進了我校的精神文明建設,豐富學校的發(fā)展內涵。

      我校學校綠色行動以高品位、高質量、有特色為行動要求,以“教育即生長”為行動理念,成立綠色行動領導小組,對我校綠色行動大到布局規(guī)劃、組織實施、后期養(yǎng)護,小到樹穴深度、株距、支撐桿數(shù)量等都制定了詳細周密的計劃。

      我們請綠化專家到我校實地考察,為我校綠色行動進行整體規(guī)劃,由專業(yè)人員承擔設計《綠色學校建設規(guī)劃*面圖》。根據(jù)綠化專家的整體規(guī)劃,我校學校綠色行動如火如荼地開展起來,校領導小組組織教師利用課余時間開始植樹種花,教師們分工明確,有的挖坑、有的插苗、有的扶花苗樹苗、有的翻土、有的培土、有的澆水、有的捆—綁支撐桿每個人身上都沾滿了汗水和泥土,盡管疲憊,但看到為學校增添的綠意和生機,臉上都燦若春花,顧不得休息,繼續(xù)投入到勞動中去。

      云杉、側柏、稠李、糖槭、金葉榆、樟子松一排排花草樹木在充滿生機和活力的學校中更顯美麗,為使它們更好地成活、成長,校領導小組又將全校教師及部分學生分成四個養(yǎng)護小組,負責這些植物的澆水、除草、除蟲等的養(yǎng)護工作。

      此次活動,不僅僅讓我們的學校生機勃勃,綠意盎然,還使全體師生認識到了《學校綠色行動》的豐富內涵,營造了“人人知曉綠色學校,人人關注綠色學校,人人支持綠色學?!钡牧己幂洝摲諊蜕鐣h(huán)境。

      新聞格式范文 7

      各位親愛的校園媒體朋友們,我是傳媒系傳播教研室主任XX,請允許我代表傳媒系全體師生再一次向今天來到現(xiàn)場的朋友們表示熱烈的歡迎和感謝......另外還特別要感謝的是本次新聞發(fā)布會幕后工作人員,辛苦了,各位

      不知不覺我們傳播專業(yè)已經(jīng)建立九年了,雖然在民政學院是后起之秀,但是在老師

      們的努力和學校的關注下,現(xiàn)在的傳媒系已經(jīng)擁有一套完善的教學系統(tǒng)和教學設備,以及一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。20xx年,傳播教研室協(xié)助拍攝長沙民政學院20xx大運會宣傳片,取得了相當大的反響。20xx年由學校投資建設的非線性視頻編輯專業(yè)機房和專業(yè)演播室正式投入試用,為我們專業(yè)學生的專業(yè)實踐提供更好的操作平臺。

      一直以來我們都以先進的教學理念為指導,重視產(chǎn)學研合作,逐步形成了有特色的教學模式。實行理論教學與實踐性教學相結合的方式。這樣我們培養(yǎng)出的學生動手操作能力比一般其他同類專業(yè)學生都要強,每年都有專業(yè)的學生獲得全國專業(yè)技能比賽的獎項,并且這一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生相繼投入到社會的大舞臺中去,在各自的崗位上都取得了很好的成就。

      各位在座的記者朋友,傳媒是一個富有熱情行業(yè),每個傳媒人都應當是一個有社會正義感,有愛心的人。9年來,傳播專業(yè)的學子有的已經(jīng)成為優(yōu)秀的記者,編輯,或者企業(yè)高層管理人員,等等,但是都是各司其職,在自己的崗位上努力地為社會工作,為家庭奮斗。而本專業(yè)劉一村同學卻自愿在云南香格里拉雨崩義務支教5年,直至去年,才回到湖南,相信大家對劉一村同學的事跡都有所了解,她是我們共同學習的榜樣啊。

      傳媒系能夠取得今天的成績,不是一個人的努力,而是學校所有人的關注下成長起來的,但愿,它能夠繼續(xù)在我們共同的努力下成長得更好,為民政學院增添光彩。

      新聞格式范文 8

      各位嘉賓,各位媒體朋友:

      大家下午好!首先我謹代表XXX俱樂部有限公司對各位的光臨表示衷心的感謝!

      今天又是一個美好的日子,與各位再次共同見證XXX俱樂部與蚌埠聯(lián)通公司精誠合作,在這里舉辦“XXXXXXX”新聞發(fā)布會,我心里感到非常的高興和激動。

      今年的7月31日,在省公安廳交警總隊的支持下,XX市交警支隊與XXX信息科技有限公司和XXX建行舉辦了“XXX機動車駕駛人安全信息管理系統(tǒng)”項目實施試點工作啟動儀式暨交通龍卡首發(fā)式新聞通氣會。會上,XXX信息科技有限公司發(fā)布了授權XXX俱樂部有限公司為持卡人提供常年服務的承諾,XX聯(lián)通公司作為XXX俱樂部在XX地區(qū)的通信合作商也出席那次盛會。那是一場注定要載入XX地區(qū)通信編年史的發(fā)布會,從此,XX聯(lián)通和XXX俱樂部就共同承擔了為XX市30多萬持卡的機動車駕駛人提供優(yōu)質通信服務的責任。自那時起,XX聯(lián)通和XXX俱樂部就開始緊密合作,共同深入市場調研,了解機動車駕駛人的特殊需求,制訂了一系列通信產(chǎn)品和特惠政策為持機動車駕駛人提供差異化的特惠通信服務,主要特點除了XX總剛才介紹的特惠政策以外,XXX俱樂部為購買“聯(lián)通卡”的駕駛員提供15元的現(xiàn)金抵扣券。駕駛員只要花15元,就能獲贈150元話費。為選購存話費領3G手機的駕駛員免費辦卡。

      以上特惠政策僅對于持“卡”的機動車駕駛人開放,駕駛員憑借“卡”、駕駛證及身份證復印件方可享受上述優(yōu)惠。目前聯(lián)通的勝利路營業(yè)廳、工農路營業(yè)廳以及XXX俱樂部設在XX銀行五家支行的辦理點均可受理此項業(yè)務。

      XXX俱樂部是伴隨“XX省機動車駕駛人安全信息管理系統(tǒng)”項目而產(chǎn)生的服務性企業(yè)、還處于新兵的位置。我們抱著學習的態(tài)度向各位領導、各位朋友請教、并且感謝您們的關心與支持。我們選擇與XX聯(lián)通公司合作,首先是他們精誠合作的精神打動了我們。其次,XX聯(lián)通在XX地區(qū)通信和信息化的技術規(guī)模為我們的合作奠定了基礎。特別XX聯(lián)通持有3G技術機遇和XX聯(lián)通的服務質量為我們的合作成功提供了強有力的保障。

      因為我們是新兵、所以我們包袱小、負擔輕、進步也會比較快。與XX聯(lián)通公司組成“強強聯(lián)合,共創(chuàng)輝煌”的團隊為蚌埠30萬持“交通龍卡”的機動車駕駛人服務,是一種莫大的榮譽、是我們學習好機會,也是對XXX俱樂部辛勤努力、決心打造“民心工程”態(tài)度的鞭策和鼓勵。在座的許多媒體朋友是見證者,在今后的日子里,XXX俱樂部將堅持秉承“以人為本,服務于民”的經(jīng)營理念,以與XX聯(lián)通的成功合作經(jīng)驗為先導,不斷聯(lián)合更多有實力和服務共識的企業(yè)共同打造持卡人的優(yōu)質服務平臺,實現(xiàn)XXX俱樂部創(chuàng)建“民心工程”的夙愿。我們對此充滿信心。

      感謝大家對XXX俱樂部和XX聯(lián)通的關注和支持。

      預祝今天的新聞發(fā)布會圓滿成功!

      謝謝!

      新聞格式范文 9

      廣播新聞的寫作包括導語、主體、背景和結尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學寫廣播新聞,必須弄清這些部分的特點及寫作要求。

      一、導語

      導語是新聞開頭第一句或第一段話。它用主要的、新鮮的新聞事實,簡明生動的語言,概述新聞最本質的內容,從而引起受眾的注意。廣播新聞的導語跟報紙新聞的導語既有共同點,又有不同點。它像報紙新聞的導語一樣,要求開門見山、簡明扼要、中心突出、具體形象;但是,由于它是給聽眾聽的,故從聽的需要出發(fā),也有其特殊的要求。這些要求是:

      1、廣播新聞的導語要以最簡潔、最生動的文字,概述整篇新聞中最主要的內容,一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導語不能像報紙新聞的導語那樣寫得過于抽象或過于具體,而應像報紙新聞的標題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內容,既不過于虛,又不過于實,而是有虛有實,虛實結合,以虛帶實,以實補虛。

      2、廣播新聞的導語盡可能只突出一個最重要的新聞事實,而把其它事實移到主體中交代,力求把導語寫成一句話。

      3、廣播新聞的導語,最好用單句,即采用主語、謂語加賓語的句式,少用或不用復合句,不用倒裝句。上面,我們簡要地談了廣播新聞導語寫作的基本要求。在廣播新聞中,哪幾類導語用得最多呢?

      (1)概括式導語:亦稱為敘述式、提要式導語。這種導語采用敘述的方法,概括新聞的主要內容,給聽眾以“聽覺先導”比較適合于聽。

      (2)結論式導語:這種導語的句型和結構比較簡單,干凈利落。同時,這類導語有事實,有結論,聽眾不費思索,就能抓住要領,比較適合于收聽。

      (3)提問式導語:這類導語可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽眾掌握重點,容易引起聽眾關注。

      (4)描述式導語:這種導語的特點是:先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側面進行必要的、恰如其分的描述,引起聽眾興趣,然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導語,除了上面提到的四種外,還有引語式,對比式等多種,這里就不列舉了。

      二、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢?

      第一,詳細闡述導語中交待的新聞事實,使之具體化。即導語只概括最重要的事實——主體部分,進而詳細地展開新聞事實。第二,報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾,運用描寫式開頭,一般不一定點出主要新聞事實,也不概括交代全篇的基本事實,只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實,須在新聞的主體部分交代。第三,對導語進行解釋和說明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結構的新聞,最新、最主要的新聞事實放在導語中交代,主體部分不再交代最新事實,只是交代有關背景材料,對導語進行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點:第一,緊承導語,講清導語中提到的新聞事實,而不能游離于導語之外。第二,選取典型的材料,說明導語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導語中提出的觀點和結論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴密。主體部分由于內容豐富,材料多,需要認真構思,精心安排。要認真消化材料,提煉觀點,并根據(jù)主題表達的需要,對觀點和材料進行歸納、排隊,再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序,有觀點、有材料、有條不紊地寫來,不能東拉西扯,雜亂無章。第四,文字表述要簡潔,力求言簡意明,切忌啰嗦冗長。

      三、背景新聞背景在整篇新聞中的作用,概括起來有以下幾點:

      第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四,闡明新聞事件的實質和意義,使新聞所包含的內涵更為明白;第五,向受眾傳播知識,增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時,交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達新聞主題的需要來確定。具體地說,交代新聞背景,應注意以下幾點:第一,要抓住新聞中需要解釋的關鍵問題交代背景材料,加深聽眾對新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關切的問題交代背景材料,滿足聽眾的新聞欲。第三,要抓住新聞中比較難懂的問題,交代背景材料,消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四,交代背景材料應靈活自如,言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內容的需要而定,不要有固定的模式。有人習慣地把背景材料放在導語之后交代,好像導語之后的一段文字是專門安放背景的,這顯然不妥。實際上,背景材料還可放在導語中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說明主題的材料充當背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無關緊要的也塞進背景材料中來。在表述上要簡明扼要,不拖泥帶水。

      四、結尾

      一篇較好的廣播新聞,不僅應有一個好導語和主體,也應有一個好的結尾。寫好新聞的結尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進一步深化,進一步加強與聽眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結尾形式,主要有以下幾種:第一,總結式結尾:對新聞的內容進行歸納、總結,進一步強調新聞的主旨和意義。第二,評述式結尾:對新聞事實進行評論,進一步點明新聞的意義。這種評述,依托于事實,但又高于事實,比事實更具哲理性。第三,啟發(fā)式結尾:用啟發(fā)、引人思索的話語結尾,給聽眾留下難忘的印象。第四,趨向式結尾:結尾處寫出新聞事實的發(fā)展趨向,引起聽眾關注。此外,還有含蓄式結尾、引語式結尾、背景式結尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結尾,一定要根據(jù)表達內容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠離主題,生硬唐突;切忌無實在內容的空泛議論;切忌公式花、概念化。

      新聞格式范文 10

      “沿著學校熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時,我們都會沉浸在一種完美的、和諧的學校氛圍中。

      是呀,一個環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的學校對于我們的。成長會起到多么大的作用??!和諧是一首歌,聽,那親切的問候聲,那朗朗的讀書聲……和諧是一幅畫,看,教師帶著我們漫步學校,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和諧是一首詩,詩里寫滿了每一份友情、每一絲歡樂、每一片期望……

      古往今來,和諧思想綿延不斷。

      孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切完美事物的共同特點。

      實現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的完美夢想和愿望,構建和諧學校也將是一個永恒的主題。

      如果把和諧的學校比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的學校環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關系就是它的枝葉,豐富的學校文化就是它的精髓。

      和諧,如春天,陽光燦爛,和風陣陣;和諧,如夏天,充滿生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。

      目前,教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學創(chuàng)立和諧學校系列宣傳活動。

      同學們,聽到這個消息,是不是覺得我們有一種職責,有一種義務,為創(chuàng)立和諧學校貢獻我們自我的力量呢為了積極投身于和諧學校的創(chuàng)立中,為了宣傳創(chuàng)立和諧學校中涌現(xiàn)的動人事跡,讓我們拿起筆來,關注學校,留心觀察,用心體會,以新聞報道的形式記錄下來,號召更多的人們關注并加入到和諧學校的創(chuàng)立工作中來,讓我們的學校永遠擁有和諧的四季!

      新聞格式范文 11

      1.新聞特寫的概念

      新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

      2.新聞

      特寫的特點

      (1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

      (2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應過程。

      (3)透視全局。

      3.新聞特寫的種類

      新聞特寫共分以下幾種:

      (1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵xx場面。

      (2)場面特寫:新聞事件中精xx場面的再現(xiàn)。

      (3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪xx,有強烈動感。

      (4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

      (5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

      (6)雜記xx特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

      4.新聞特寫的寫作

      第一,選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。

      第二,要抓住人物和事物的特點。

      第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

      第四,要抓有感xxxx的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。

      第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

      第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實xx的原則,不能夸張、虛構,更不能合理想象。

      5新聞特寫的實例

      一場別開生面的考試

      本報通訊員xxx

      3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市xx五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

      主考官:分管農業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。

      主監(jiān)考:市委組織部長。

      考試時間:120分鐘。

      考試題目《農業(yè)綜合技術測驗題》,涉及本地主要農作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術。

      擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓過的知識?!?/p>

      3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出xx告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。

      考試結束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市xx采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導帶頭學農業(yè)技術,以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者:“市委、市xx將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。這樣的考試,今后我們每年都要進行。”

      新聞格式范文 12

      為了做好學院和新生家長之間的溝通工作,傳媒與藝術設計學院在迎新的最后一天舉辦了新生家長見面會。 9月3日下午2:00,見面會在行政樓B414正式開始。我院石xx院長、郭xx副院長、辦公室主任彭xx出席會議,與新生家長作了進一步交流。

      會上,首先由xx院長向新生及家長介紹我院的概況,較為全面地介紹了學院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關情況,也向家長們說明了今年會采用新編的教育方案來進行教學,進一步強調了學校對于人才培養(yǎng)的重視,還與家長交流了學生管理方面的問題,提出學校與家長共同監(jiān)督的措施。并設有答疑環(huán)節(jié),針對新生家長對于學生培養(yǎng)、生活學習等方面的事宜給予解答。其中,對于家長提出最關心專業(yè)學習的問題,石院長細心做出了解答。會議中,彭主任還請來播音專業(yè)輔導員跟新生家長進行溝通,建議家長與學校建立良好的關系,有助于學生能夠更好地適應校園生活。最后,郭院長對會議進行了收尾的工作,再次強調我院對新生學習和生活方面的重視,會議在各位家長的掌聲中圓滿結束。

      學院還為家長建立了QQ聯(lián)系群,方便家長與學校隨時溝通,此次見面會贏得了家長肯定與鼓勵,為今后家長能更好地協(xié)助學院引導學生發(fā)展提供了很大幫助。相信在家長和學院雙方的支持下,20xx級新生的大學生活會更加順利和多彩。

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