有效復(fù)習(xí)考研英語知識(shí)的方法

　　考研英語是許多考生的一到難題，在復(fù)習(xí)時(shí)耗時(shí)耗力，還總是記不住，記憶英語詞匯也是相當(dāng)一部分考研黨很頭疼的一件事。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于有效復(fù)習(xí)考研英語知識(shí)的方法，希望對(duì)你有幫助!

　　有效復(fù)習(xí)考研英語的方法

　　一、詞匯

　　詞匯量是英語水平的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，是做題的基礎(chǔ)。根據(jù)英語大綱的規(guī)定，閱 讀理解的超綱單詞不會(huì)超過閱讀總量的3%。所以對(duì)于考生而言，首先要解決的是大綱上的5500個(gè)詞匯?？佳虚喿x中常常出現(xiàn)對(duì)于熟詞僻意的考查，所以我們不 僅要了解所背單詞的第一個(gè)注解，更后面的釋義。而對(duì)于基本詞匯，了解中文意思只是第一步，更需要知道這些單詞具體的用法，這樣才能在考試中從容不迫。并 且，需要根據(jù)自己某一階段的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定一個(gè)階段必須掌握的基本詞匯量，以后再逐步擴(kuò)展。

　　記憶單詞的方法多種多樣，要找到最適合自己的方法，而“重復(fù)”是背單詞最關(guān)鍵的。一個(gè)單詞重復(fù)使用7次，它將成為你的終生詞匯。平時(shí)要多看英文擴(kuò)充你的詞匯量。

　　二、句法結(jié)構(gòu)

　　句子則是表達(dá)作者思想的基本結(jié)構(gòu)。理解句子，以及句間的邏輯關(guān)系，是能否真正讀懂文章的關(guān)鍵?？佳虚喿x理解中，大量存在長(zhǎng)句難句?？忌鷤冃枰嗷〞r(shí)間訓(xùn)練讀長(zhǎng)句和難句，分析句子的主句和從句，尤其是在基礎(chǔ)階段。

　　縱觀歷年真題，出現(xiàn)頻率較高，難度較大的語法點(diǎn)主要有：定語從句、同位語(同 位語從句)，獨(dú)立主格，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)和虛擬語氣。對(duì)于這些語法知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做到能夠識(shí)別和應(yīng)用，是非常重要的。如果能熟練地應(yīng)用英語中的分隔，省略，倒 裝等現(xiàn)象，把握好定語，達(dá)到一眼就能識(shí)別這些語法現(xiàn)象，那么，閱讀理解所涉及的語法障礙也就基本克服了。

　　三、真題

　　很多考生，六級(jí)分?jǐn)?shù)很高，考研卻沒有及格。其主要原因就在于：首先，沒有了解 到考研英語的特點(diǎn)。就最重要的題型之一閱讀理解來說，其特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)細(xì)讀，考查得很細(xì)致，甚至可能考到對(duì)于一個(gè)詞的理解， 另外，要了解考研英語的常見題型的特點(diǎn)和做題思路。多做真題，研究出題者的思維模式。但是，很多考生在準(zhǔn)備考研英語的時(shí)候大量做題，做完題之后只是簡(jiǎn)單核 對(duì)答案，沒有細(xì)致地分析錯(cuò)誤的原因，沒有從根本上提高自己的英語水平、熟悉掌握做題方法。

　　歷年真題需要仔細(xì)研究，包括題目和文章。關(guān)于題目，要解決自己在做題過程中的 問題，返回原文分析錯(cuò)誤原因，強(qiáng)化正確做題思路。關(guān)于文章，要進(jìn)行認(rèn)真精讀。一般來說，一篇文章需要從四個(gè)層次來把握：第一是詞匯，保證這篇文章中的每個(gè) 詞匯都認(rèn)識(shí);第二是指代關(guān)系，搞清楚文章中的每一個(gè)代詞的具體指代;第三是句法結(jié)構(gòu)，對(duì)文章中的全部長(zhǎng)難句進(jìn)行分析。最后是作者的邏輯思路，作者是如何構(gòu) 思整篇文章，如何一步一步展開觀點(diǎn)。如果把1994-2015年閱讀文章搞定，閱讀理解就已經(jīng)能夠有一個(gè)很大的飛躍了。

　　記憶考研英語詞匯的方法

　　對(duì)比記憶法

　　英語二十六個(gè)單詞的組合很奇妙，有時(shí)候一兩個(gè)字母的區(qū)別都會(huì)讓帶來另一種意義，注意到單詞之間的區(qū)別，就會(huì)看單詞之間的鮮明對(duì)比，印象深刻，容易記憶。

　　例：adopt-adpat;wander-wonder;principle-pricipal;personal-personnel;

　　分類記憶法

　　詞匯記到一定程度后，為了便于系統(tǒng)掌握，進(jìn)行分類小結(jié)，最好按詞類分，通過分類可以系統(tǒng)化記憶。當(dāng)達(dá)到這個(gè)階段，詞匯量就相當(dāng)可觀了，根據(jù)研究得知：3000詞匯是基準(zhǔn)線，一旦達(dá)到和超過這個(gè)線，容易記不容易忘，其次是學(xué)習(xí)也容易，分析分析就了解了，從此記單詞的困難將會(huì)大大減少。

　　10.筆記記憶法

　　有一位同學(xué)從不背書，只抄書，每一本書都被他抄了幾遍，這樣最后全數(shù)的內(nèi)容都印在了他的腦海中。這大概是書上的鉛字經(jīng)自己用筆抄下來后，好象就成了自己的東西，對(duì)自己就沒有排斥反應(yīng)了。這種方法具體做法是：

　　(1)找一本筆記本，把它的一頁按中間對(duì)折;

　　(2)從字典上把英漢意思抄上去，英語單詞或詞組抄在左邊，漢語意思抄在右邊。

　　(3)對(duì)所有的詞匯背三遍，先英漢對(duì)照背一遍，然后分別只看英文或只看漢語解釋背一遍(把頁面折起來，使自己看不到英文或中文部分，以免受干擾)。

　　(4).這種方法記憶的量大而且比較牢靠，只是需要不怕累的人才能做到。