記憶英語詞匯的方法妙招

　　在英語的學習中，記單詞，總是一件痛苦的是，死記硬背，忘掉，在即，再忘……周而復始。這來總是沒有效果，那怎么辦呢?下面由學習啦小編給你帶來關(guān)于記憶英語詞匯的方法妙招，希望對你有幫助!

　　記憶英語詞匯的方法

　　一、加法：

　　用一個熟知的單詞加上一兩個字母變成一個陌生的單詞。

　　如mother加上s變成smother，s有繩子的感覺，于是用繩子勒死媽媽會令人窒息，smother就是使…窒息的意思。

　　二、減法：

　　用一個熟知的單詞減去一兩個字母變成一個陌生的單詞。

　　如feel減去f變成eel，eel是鰻魚的意思，摸上去有很滑而且有觸電的感覺，這樣兩個詞就一起記住了。

　　三、抽：

　　在一個熟知的單詞中間抽去一兩個字母變成一個陌生的單詞。

　　如brother中間抽去r變成bother，bother是打擾的意思，我的小弟弟總是打擾我，這樣也就一下記住了兩個單詞。

　　四、插：

　　在一個熟知的單詞中間插入一兩個字母變成一個陌生的單詞。

　　如power中間加上d變成powder，powder是火藥的意思，火藥威力很大，就把這兩個單詞聯(lián)系起來了。

　　五、拆：

　　將一個陌生的單詞拆成若干個熟知的單詞或字母。

　　如courage拆成c+our+age，c很像月亮，可以記成“在彎彎的月亮下，我們這個年紀都需要勇氣”，于是courage就是勇氣的意思。

　　六、換：

　　將一個熟知的單詞中一個字母換掉，變成一個新的單詞。比如wrest是擰，扭得意思，將e換成i，wrist就是手腕的意思，一般都用手腕去擰，扭，于是這兩個單詞就一起記住了。

　　其他常見的單詞記憶方法

　　1.聯(lián)想法

　　如“寬廣”一詞，可用b與road組成，聯(lián)想為big road，即“寬廣”——broad。詞方法是將詞語分解，通過聯(lián)想的方法，尋找形象的隱喻，以記憶拼寫，乃至詞義，一箭雙雕。

　　2.詞性比較

　　如“甲板”一詞，如broad與board形似，可通過比較老記憶;depart與departure等亦同。

　　3.熟詞生記法

　　如“fall”，建有“秋天”與“摔倒”兩重意思;又如“spring”，小學我們就知道，它是“春天”的意思;二而現(xiàn)在，它還有“泉水”與“彈簧”的意思，通過拓展已知詞的詞意來表達更多意義。

　　4.讀音法

　　將英語讀音換成有趣的中文，如“學士”，是“白扯了”(bachelor)。

　　記憶英語詞匯的妙招

　　1.每天記憶單詞的最佳量應在200 到300之間。

　　2.先選擇一本托福/GRE單詞書，然后以一周為一個單位，進行記憶。

　　3.周一看每頁的第一個單詞，換句話說要翻200頁才能完成記憶200個單詞任務量。

　　4.翻頁的速度要快，每個單詞就是掃一眼，不能留戀。保證用5分鐘把這200個單詞翻完。

　　5.一天選擇十個這樣的5分鐘，來對這200個單詞進行反復記憶。這十個5分鐘一定不是連續(xù)的，而是一天中不同時間、不同場景的十個5分鐘，場景越特殊，效果越好。

　　6.不要用正規(guī)時間來背單詞;一般人每天要浪費20個以上的5分鐘，把其中十個撿回來，做記憶單詞用;正規(guī)時間用來學習其它知識，而且正規(guī)時間記單詞的效果最差(這是心理原因)。

　　7.周二看每頁的第二個單詞，同時用余光斜一眼第一個單詞。不準再用正光看第一個，否則時間就無法控制在5分鐘之內(nèi)。

　　8.以此類推，到周五時，就過了一千個單詞，周六和周日復習一下;下一周開始新的一千個，一定要向前走。

　　9.三周過后，一本托福單詞書就背完了，達到的效果是大概認識了其中20%(假設本來一個都不認識)，甚至不到。但不可重新背該書，一定要換書，換另一版本的托福書(這對心理很重要)。

　　10.基礎(chǔ)好的朋友換到第三本書的時候，基本就OK了;基礎(chǔ)弱一些的，可能要換到第五本。當你換到第五本的時候，會非常欣喜地發(fā)現(xiàn)，這書還沒背呢，這么多都認識，心中欣喜異常