英語的基礎就是單詞，只有從單詞學起，才有可能在以后的學習當中有所突破。相信只要掌握一定的單詞，就能克服很多困難，不管句子有多難，如果能認識一部分單詞，對這個句子理解就要準確一些。下面小編為你整理記憶英語單詞方法，希望能幫到你。

　　記憶生單詞六大技巧

　　一、加法

　　指用一個熟知的單詞加上一兩個字母變成一個陌生的單詞，比如mother加上s變成smother，s有繩子的感覺，于是用繩子勒死媽媽會令人窒息，smother就是使…窒息的意思。

　　二、減法

　　指用一個熟知的單詞減去一兩個字母變成一個陌生的單詞，比如feel減去f變成eel，eel是鰻魚的意思，摸上去有很滑而且有觸電的感覺，這樣兩個詞就一起記住了。

　　三、“抽”

　　指在一個熟知的單詞中間抽去一兩個字母變成一個陌生的單詞，比如brother中間抽去r變成bother，bother是打擾的意思，我的小弟弟總是打擾我，這樣也就一下記住了兩個單詞。

　　四、“插”

　　指在一個熟知的單詞中間插入一兩個字母變成一個陌生的單詞，比如power中間加上d變成powder，powder是火藥的意思，火藥威力很大，就把這兩個單詞聯(lián)系起來了。

　　五、“拆”

　　指將一個陌生的單詞拆成若干個熟知的單詞或字母，比如courage拆成c+our+age，c很像月亮，可以記成“在彎彎的月亮下，我們這個年紀都需要勇氣”，于是courage就是勇氣的意思

　　六、“換”

　　指將一個熟知的單詞中一個字母換掉，變成一個新的單詞。比如wrest是擰，扭得意思，將e換成i，wrist就是手腕的意思，一般都用手腕去擰，扭，于是這兩個單詞就一起記住了。

　　記憶英語單詞其他方法

　　要持之以恒

　　干什么事情都不能虎頭蛇尾，同樣，記憶詞匯更不能間斷，因為英語不像我們的母語，無時不在運用。

　　要發(fā)揮有意向的影響

　　據(jù)科學家證明，記憶的有意向，會影響記憶的速度，也會影響材料保持的堅韌性。如果第一次記詞時，懷有一定要記住并隔一定時間后一定要回憶起來的意向，那么比沒有意向的記憶來說，效果要好得多。

　　要全方位地記憶詞匯，動用眼、口、耳、心、手

　　記憶保持率的實驗表明：若只靠口念過一段時間后只能記住10%，只靠耳聽只能記住20%，只靠眼看只能記住30%，聽、看結合就能保持記憶的50%，如果邊聽邊看邊說再用手寫，則能保持70%以上。

　　發(fā)揮試圖回憶的高效率

　　如讀一遍后即合上書試圖回憶，記不起來的再看書，比一遍遍看直到學會為止，所取得的成績大不一樣，前者可能是后者的兩倍以上。

　　要適當?shù)爻~學習

　　記憶一種材料的學習次數(shù)要超過那種剛能回憶起來的程度的次數(shù)。

　　實踐運用是保持記憶最有效的手段

　　如通過閱讀來理解學習一些詞匯，在大量閱讀中反復接觸，自然而然就掌握了。因此無論課堂還是課下，要廣泛運用所學內(nèi)容。