快速記憶詞匯的好方法

　　記憶英語(yǔ)詞匯的效果好壞一部分取決于你的記憶方法，好的方法記憶就會(huì)更有效，你知道有什么方法嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于快速記憶詞匯的好方法，希望對(duì)你有幫助!

　　快速記憶詞匯的好方法

　　一、對(duì)稱圖像法

　　自然界里許多東西都是對(duì)稱的。對(duì)稱是一種美，一種和諧。比如說(shuō)眼睛在鼻子兩旁，耳朵在頭兩旁。英語(yǔ)中有很多單詞也是對(duì)稱的。

　　我們可以把這些單詞中某些對(duì)稱性的部分單獨(dú)提出來(lái)，作為一個(gè)整體進(jìn)行思維、記憶，這樣可以使記憶變得更加直觀、輕松、有趣。

　　vegetable蔬菜v+ege(對(duì)稱)+table(桌子)

　　tomorrow明天tom(湯姆)十orro(對(duì)稱)十w

　　tomato西紅柿to+ma+to(to相同，中間是ma“馬”)

　　museum博物館mu+se+um(mu,um相反;中間是se)

　　irrigate灌溉irri(對(duì)稱)+gate(大門(mén))

　　cabbage大白菜c+abba(對(duì)稱)+ge

　　二、中間增減字母法

　　god上帝good好

　　pay付款play玩

　　heat熱heart心

　　wed結(jié)婚 weed雜草

　　son兒子soon很快

　　rot腐爛root根

　　lose丟失 loose松散的

　　red紅色reed蘆葦

　　run跑ruin毀滅

　　brake剎車(chē)bake烘烤

　　beast野獸best最好

　　suit一套 sit坐

　　medal獎(jiǎng)?wù)耺eal飯食

　　carve雕刻care關(guān)心

　　carve雕刻cave洞

　　三、中間變換字母法

　　grass草glass玻璃

　　bag書(shū)包big大

　　big大bug臭蟲(chóng)

　　bag包 beg乞討

　　bed床bad壞

　　fool傻子feel感覺(jué)

　　一只大(big)臭蟲(chóng)(bug)，背著一個(gè)包(bag)，到處去乞討(beg)，最后掉進(jìn)了泥塘(bog)中。(I我是老大，U你是臭蟲(chóng))

　　四、字母調(diào)換法

　　有時(shí)不妨用我們以前學(xué)過(guò)的舊單詞來(lái)記住這些新單詞。

　　比如說(shuō)將某個(gè)單詞的不同位置上的字母或字母組合調(diào)換一下位置，使它變成另一個(gè)易于記憶的常用單詞。

　　peach(桃子)…………… cheap(便宜)

　　dear(親愛(ài)的)…………… read(讀)

　　cheat(欺騙)…………… teach(教)

　　deal(處理)………………lead(帶領(lǐng))

　　team(隊(duì))…………………meat(肉)

　　tale(傳說(shuō))………………late(遲)

　　melon(瓜)……………… lemon(檸檬)

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法

　　多聽(tīng)

　　尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談時(shí)，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽(tīng)聽(tīng)各種各樣人的發(fā)音，

　　多說(shuō)

　　自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ)，見(jiàn)了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問(wèn)候，談心情„„這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典，遇到生詞時(shí)查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。千萬(wàn)別把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。

　　多讀

　　“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)高考越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過(guò)高中三年閱讀的訓(xùn)練后，你必定會(huì)在高考中勝券在握。 另一種是“朗讀”這是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。

　　多寫(xiě)

　　有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊，根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作文。其實(shí)“寫(xiě)”的形式很多，不一定就寫(xiě)作文才提高寫(xiě)作能力。比如寫(xiě)下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法，又可以鍛煉你的寫(xiě)作能力。