記憶力對(duì)于人生的生活是非常重要的，如果一個(gè)人老是遺忘事情，對(duì)他的生活與工作會(huì)出現(xiàn)很大的影響。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家介紹一下關(guān)于記憶文理知識(shí)的方法，歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

　　如何記憶文理知識(shí)

　　有人曾經(jīng)向剛畢業(yè)的大學(xué)生提問(wèn)，考察他們一些在中學(xué)階段曾記得滾瓜爛熟的知識(shí)，結(jié)果絕大多數(shù)人不能完整、準(zhǔn)確地回答。有很多人尤其是學(xué)子們覺(jué)得文理知識(shí)浩海如煙，記憶起來(lái)相當(dāng)困難。即使是記住了，也不能長(zhǎng)久保持。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)而言，很重要的一個(gè)方面就是記憶文理知識(shí)。文理知識(shí)的記憶不是機(jī)械的死記硬背能夠解決問(wèn)題的，其中有很多規(guī)律可循。

　　1、聯(lián)想記憶

　　聯(lián)想記憶，就是利用識(shí)記對(duì)象與客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系、已知與未知的聯(lián)系、材料內(nèi)部各部分之間的聯(lián)系來(lái)進(jìn)行記憶。例如：

　　公元280年，晉滅吳，從而結(jié)束了三國(guó)鼎立局面。吳滅了，就等于吳被拆散了，消失了，而吳字可以拆成"二、八、口"三個(gè)字，正好與280相合。

　　智利的首都"圣地亞哥"可記作：一個(gè)人的智力勝過(guò)他的弟弟但又不如哥哥，即"勝弟亞哥"。

　　2、諧音記憶

　　諧音記憶，是通過(guò)讀音的相近或相同把所記內(nèi)容與已經(jīng)掌握的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)記憶。例如：

　　一次絕對(duì)值不等式的解集

　　|x|>ax>a或x<-a

　　|x|

　　可用諧音法記作："大魚(yú)取兩邊，小魚(yú)取中間"。同時(shí)聯(lián)想到吃大魚(yú)只吃?xún)蛇叺娜猓孕◆~(yú)掐頭去尾只吃中間。

　　3、歸納記憶

　　歸納記憶，是將所記憶內(nèi)容按不同屬性加以歸納，然后分門(mén)別類(lèi)地記住這些內(nèi)容及其屬性。

　　用歸納法記憶中國(guó)古代的"名人"：

　　文圣--春秋時(shí)代的孔子;

　　武圣--三國(guó)時(shí)代的關(guān)羽;

　　詩(shī)仙--唐代李白;

　　詩(shī)圣--唐代杜甫;

　　書(shū)圣--東晉王羲之;

　　畫(huà)圣--唐朝吳道子;

　　醫(yī)圣--東漢末年張仲景;

　　藥王--唐朝孫思邈;

　　茶圣--唐朝陸羽;

　　建筑工匠的祖師--戰(zhàn)國(guó)初期的魯班。

　　4、對(duì)比記憶

　　(1)對(duì)比法記憶數(shù)字

　　13的平方為169，14的平方為196。

　　濃鹽酸的密度為1.19g/cm3，火警電話(huà)為119，張騫第二次出使西域的時(shí)間為公元前119年。

　　(2)用對(duì)比法記憶數(shù)學(xué)概念

　　自然數(shù)與整數(shù)：

　　自然數(shù)即正整數(shù)(1、2、3、4、5、6、7、8……)，其性質(zhì)是：有最小，無(wú)最大，有順序性，永遠(yuǎn)可以施行加乘兩種運(yùn)算。

　　整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零，其性質(zhì)是：無(wú)最小，無(wú)最大，有順序性，永遠(yuǎn)可以施行加減乘三種運(yùn)算。

　　(3)用對(duì)比法記憶物理概念

　　質(zhì)量與重力：

　?、儋|(zhì)量是指物體中所含物質(zhì)的多少，重力是指物體所受地球的引力;

　?、谫|(zhì)量只有大小沒(méi)有方向，是標(biāo)量，重力是既有大小又有方向的矢量;

　?、圪|(zhì)量在哪里大小都不變，重力隨位置而變化;

　?、苜|(zhì)量用天平稱(chēng)，重力要用彈簧秤量;

　?、葙|(zhì)量單位一般用千克表示，重力單位一般用牛頓表示。

　　(4)用對(duì)比法記憶化學(xué)概念

　　分子與原子：

　?、俜肿邮潜３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，原子是化學(xué)變化中的最小微粒。

　　②有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氧氣;還有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，如汞。

　　(5)用對(duì)比記憶法辨別漢字

　　漢字中有些字形體相似，讀音相近，容易混淆，因此有必要加以歸納，通過(guò)對(duì)比來(lái)辨別和記憶。為了增強(qiáng)記憶效果，可將聯(lián)想記憶法和口訣記憶法也滲入其中。實(shí)為對(duì)比、歸納、諧音、聯(lián)想、口訣五法并用：

　　靠人是僥(jiao)幸，食足才富饒(rao)，

　　日出為拂曉(xiao)，女子更妖嬈(rao)。

　　(6)用對(duì)比法記憶歷史事件及年代

　　公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國(guó);公元221年，劉備建蜀。

　　1616年，努爾哈赤稱(chēng)汗，建金;1661年，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。同理可記：馬克思誕生于1818年，魯迅誕生于1881年。

　　口訣記憶

　　5、口訣記憶

　　口訣記憶，是把記憶的內(nèi)容編成口訣、順口溜等來(lái)記憶，之前已經(jīng)做過(guò)較詳細(xì)的介紹，這里再介紹一個(gè)記憶中國(guó)省、自治區(qū)(不包括直轄市)的口訣：

　　遼吉黑，云貴川，

　　陜西青藏(陜西、廣西、青海、西藏)浙福甘，

　　二江二湖二河山，

　　安寧古廣(安徽、寧夏、內(nèi)蒙古、廣東)新海灣。