聯(lián)系記憶法中考?xì)v史記憶的案例
聯(lián)系記憶法中考?xì)v史記憶的案例
記憶是人類心智活動(dòng)的一種,屬于心理學(xué)或腦部科學(xué)的范疇。記憶代表著一個(gè)人對(duì)過(guò)去活動(dòng)、感受、經(jīng)驗(yàn)的印象累積,有相當(dāng)多種分類,主要因環(huán)境、時(shí)間和知覺(jué)來(lái)分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的聯(lián)系記憶法中考?xì)v史記憶的案例,供需要學(xué)習(xí)的朋友參考。
聯(lián)系記憶法。
前后的知識(shí)要進(jìn)行聯(lián)系,如:契丹和遼一樣,隋朝滅亡時(shí)間和唐朝建立時(shí)間一樣,北宋滅亡時(shí)間和南宋建立時(shí)間一樣,隋朝、南宋時(shí)期稱現(xiàn)在的“杭州”是什么?隋朝、北宋、南宋時(shí)期稱現(xiàn)在的“北京”是什么?顏真卿的代表作《顏氏家廟碑》柳公權(quán)的《玄秘塔碑》區(qū)別是:《顏氏家廟碑》上有“顏氏家廟上碑”六字,《玄秘塔碑》上有“柳公權(quán)”三字;宋朝花錢買和平和和現(xiàn)在相聯(lián)系;唐朝的靺鞨、宋朝的女真、明清的滿族聯(lián)系記憶。因果聯(lián)系(北方人口南遷和經(jīng)濟(jì)重心南移有因果關(guān)系----)、前后聯(lián)系(隋唐、宋元、明清等滅亡、建立時(shí)間聯(lián)系記憶)等。
也可聯(lián)系其它科(如地理上的“淮河”和南宋、金的界線)、電視上的本草綱目、隋唐演義、“大唐皇帝”、“百家講壇”等?!度龂?guó)演義》的作者羅貫中可以聯(lián)系成“中國(guó)”名稱記憶;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》可以記憶為“紅雪”“紅學(xué)”;明朝吳承恩的《西游記》可以記憶為“明天西屋里發(fā)現(xiàn)有個(gè)猴子”,唐朝“玄奘”和《西游記》中的“唐僧”聯(lián)系記憶。明朝宋應(yīng)星的《天工開物》可以記憶為“明了天還有漫天繁星”。581年楊堅(jiān)建立隋朝,618年滅亡,共存在了37年(或38年)??砂?ldquo;浙江”歷史聯(lián)系記憶。
也要多看電視“國(guó)寶檔案”、“鑒寶”、“百家講壇”、易中天、鮑鵬山、劉心武等講解,李時(shí)珍可以聯(lián)系語(yǔ)文“不屈服”“有毅力”等作文記憶,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)歷史的積極性。通過(guò)看電視,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少有趣和有價(jià)值的知識(shí)。如,元朝的青花瓷器有的高達(dá)幾億元一件,徐悲鴻的畫有的高達(dá)7000多萬(wàn)港元一件。宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界的首位,現(xiàn)在中國(guó)的造船數(shù)量世界第一。
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)記憶法。
如,聯(lián)系現(xiàn)在提倡的“和諧”、“以人為本”, 隋朝“國(guó)富民窮”和現(xiàn)在相聯(lián)系,隋朝大運(yùn)河聯(lián)系南水北調(diào)。隋朝滅亡唐朝興盛對(duì)現(xiàn)在的啟示?唐朝樂(lè)舞的特點(diǎn)聯(lián)系“春晚”、張藝謀的“擊缶”等聯(lián)系記憶;宋朝的對(duì)外政策和現(xiàn)在的聯(lián)系記憶,宋朝的棉花、茶葉和現(xiàn)在的聯(lián)系記憶。鄭和下西洋和中國(guó)海軍亞丁灣護(hù)航的比較---。清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”和現(xiàn)在的改革開放比較。清朝閉關(guān)鎖國(guó)的啟迪?要想國(guó)泰民安,統(tǒng)治長(zhǎng)久,統(tǒng)治者要采取什么措施?要學(xué)習(xí)“玄奘”等人的什么精神?現(xiàn)在的黨中央有哪些惠民政策?
聯(lián)系中央2臺(tái)周六下午的“鑒寶”、每天傍晚七點(diǎn)前中央4臺(tái)的“國(guó)寶檔案”、每天中午中央10臺(tái)的“百家講壇”和早上中央10臺(tái)的“百家講壇”等。明朝“三司”可以聯(lián)系美國(guó)的“三權(quán)分立”記憶。清朝“君主專制”“議政王大臣會(huì)議”可以聯(lián)系《康熙大帝》中的“鰲拜”記憶。聯(lián)系“努爾哈赤酒”、“板橋酒”記憶。另外,還要聯(lián)系歌曲、其它科等。