開(kāi)發(fā)小孩右腦記憶力的方法技巧

　　右腦發(fā)達(dá)的孩子對(duì)藝術(shù)的欣賞能力會(huì)更強(qiáng)，情感也更豐沛，對(duì)孩子的記憶力也有很大的幫助，你知道開(kāi)發(fā)孩子右腦記憶力的方法有哪些嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于開(kāi)發(fā)小孩右腦記憶力的方法技巧，希望對(duì)你有幫助!

　　開(kāi)發(fā)小孩右腦記憶力的方法

　　1.讓孩子感受不同的空間

　　這個(gè)也稱為空間識(shí)別能力的訓(xùn)練，就是把孩子放在不同的空間里讓他們?nèi)ジ惺?。比如改變帶孩子上學(xué)的路線，讓他們接觸不同的道路和景物。也可以在教孩子看動(dòng)物書(shū)認(rèn)識(shí)動(dòng)物時(shí)，把小動(dòng)物擋住一半，讓孩子想象另一半的樣子?；蛘甙岩恍┨欠旁谧雷由希尯⒆佑醚劬?，猜一下有多少顆。這些小事情小游戲都能夠鍛煉孩子的空間想象能力。

　　2.和孩子一起逛商場(chǎng)

　　逛商場(chǎng)對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是一件非常普通的事情，其實(shí)商場(chǎng)也是個(gè)教孩子日常知識(shí)的好地方。商場(chǎng)里的東西種類豐富，孩子能夠?qū)W到很多東西。帶孩子逛商場(chǎng)的時(shí)候，爸爸媽媽可以讓孩子挑選自己喜歡的東西，在這個(gè)過(guò)程中教會(huì)孩子如何衡量和判斷一個(gè)東西，提高孩子挑選商品的能力，刺激孩子右腦的發(fā)育。

　　3.讓孩子多爬，給孩子梳頭

　　小寶寶到了一定的時(shí)期就喜歡到處爬，這個(gè)時(shí)期爸爸媽媽在保護(hù)好孩子安全的同時(shí)應(yīng)該讓孩子多爬，因?yàn)榕佬心軌蝈憻捄⒆拥纳眢w平衡能力，增加孩子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。等孩子再長(zhǎng)大一些時(shí)，爸爸媽媽也可以經(jīng)常用手或梳子輕柔地梳理孩子右側(cè)的頭發(fā)，刺激頭皮，加快血液循環(huán)。

　　4.訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力

　　玩積木、捏橡皮泥、剪東西、抓玩具、玩石子等等小游戲都是年歲比較小的孩子很喜歡玩的，爸爸媽媽可以多鼓勵(lì)孩子玩這些動(dòng)手比較多的游戲，增加孩子手指的靈活性，同時(shí)促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育。

　　5.讓孩子自行摸索益智玩具

　　益智玩具主要以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式為主，是開(kāi)發(fā)右腦的最佳工具。電腦游戲機(jī)也可以鍛煉孩子的右腦，爸爸媽媽可為孩子選擇一些以圖形為主的游戲，如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后，爸爸媽媽也沒(méi)有必要按說(shuō)明書(shū)告訴孩子應(yīng)該怎么玩，可以放手讓他們自己去摸索。

　　6.讓孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)

　　常說(shuō)越早學(xué)語(yǔ)言越好，因?yàn)楹⒆訉W(xué)語(yǔ)言比成人容易。孩子學(xué)一種語(yǔ)言只需啟動(dòng)左腦，而同時(shí)學(xué)幾種語(yǔ)言，可以很好地幫助孩子啟動(dòng)右腦。但是也不要讓孩子學(xué)習(xí)太多門語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)母語(yǔ)的同時(shí)，為孩子挑選一、兩門他們感興趣的外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)就行。

　　開(kāi)發(fā)小孩右腦記憶力的技巧

　　7.陪孩子聽(tīng)音樂(lè)

　　音樂(lè)也能很好地促進(jìn)孩子的右腦。準(zhǔn)媽媽做胎教也大多以音樂(lè)為主，尤其是一些古典音樂(lè)和鋼琴曲，可見(jiàn)音樂(lè)對(duì)孩子的大作用。聽(tīng)鋼琴曲時(shí)爸爸媽媽可以讓孩子用左手模仿按琴健的動(dòng)作，聽(tīng)小提琴時(shí)也可以讓孩子模仿壓琴弦的作，這些都會(huì)對(duì)孩子右腦的發(fā)育起到很好的促進(jìn)作用。孩子在做其它事情的時(shí)候，爸爸媽媽也可以播放音樂(lè)來(lái)營(yíng)造一個(gè)特別的氛圍。

　　8.帶孩子看畫(huà)、畫(huà)畫(huà)

　　右腦對(duì)繪畫(huà)有一種感知能力。而且，繪畫(huà)還能夠鍛煉孩子的觀察能力，陶冶孩子的情操。平時(shí)爸爸媽媽可以帶孩子去參觀一些花展、盆景展，讓孩子直接接觸自然景觀。有年紀(jì)很小的孩子只會(huì)亂涂亂畫(huà)，但這也是一種綜合訓(xùn)練，因?yàn)楹⒆涌梢酝ㄟ^(guò)畫(huà)的過(guò)程對(duì)右腦進(jìn)行刺激。

　　9.陪孩子觀看體育比賽

　　體育比賽中每一個(gè)驚險(xiǎn)的動(dòng)作或鏡頭，都會(huì)給右腦帶來(lái)許多豐富的畫(huà)面想象。爸爸媽媽可以啟發(fā)孩子根據(jù)賽場(chǎng)上的變化讓孩子猜想和預(yù)測(cè)接下來(lái)可能出現(xiàn)的情況。這能夠鍛煉孩子右腦，提高孩子的形象思維能力。

　　10.帶孩子做體育運(yùn)動(dòng)

　　右腦對(duì)于運(yùn)動(dòng)中的形象感知與細(xì)胞激發(fā)反應(yīng)會(huì)更加強(qiáng)烈。孩子大都喜歡運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽可以每天帶孩子運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)，并且在做運(yùn)動(dòng)時(shí)讓孩子多動(dòng)左手，刺激右腦。

　　11.讓孩子做一些力所能及的家務(wù)

　　讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)不僅能為孩子以后的生活自理能力打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也可以刺激孩子右腦的發(fā)育。媽媽可以把孩子弄亂的玩具和房間與孩子一起打掃，而不是自己一個(gè)人把活全干完。也許孩子尚不能分清一些物品，也不知道如何分類擺放，這時(shí)只要媽媽耐心地多教孩子幾次，孩子就會(huì)做得很好。

　　12.給孩子講睡前童話

　　童話故事可以引發(fā)孩子進(jìn)入一個(gè)幻想的境界，聽(tīng)故事時(shí)他們會(huì)把自己帶入角色中，這可以很好地促進(jìn)孩子右腦形象思維的發(fā)育。所以在睡前，爸爸媽媽們可以經(jīng)常給孩子講些童話故事。孩子的大腦在睡前會(huì)進(jìn)入一個(gè)放松的狀態(tài)，所以晚上講故事的效果要比白天好。