左腦主管的是抽象性思維，比如語言、推理、判斷、計(jì)算、閱讀等。左腦屬于被動(dòng)性思維，在以后的學(xué)校生活中我們絕大對(duì)數(shù)時(shí)間是使用的左腦。藝術(shù)類學(xué)生除外。右腦主管的是形象性思維，比如知覺、圖形、色彩、旋律、想象等。主要培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造性思維和豐富的想象力。

　　黃卡訓(xùn)練的目的和原理：激發(fā)內(nèi)視覺

　　七田真的波動(dòng)速讀法中，黃卡訓(xùn)練算得上是入門的基本訓(xùn)練，很多人知道怎樣來進(jìn)行訓(xùn)練，但卻并不是特別清楚黃卡訓(xùn)練的目的和原理。

　　七田真在其《右腦革命》一書中，提到了黃卡訓(xùn)練的五個(gè)階段：

　　1、能夠看到黃卡的互補(bǔ)色(也就是中心的藍(lán)色圓點(diǎn)變成黃色，周圍的黃色變成藍(lán)色);

　　2、能夠看到黃卡的原色;

　　3、能夠有意識(shí)地改變所出現(xiàn)的殘像的顏色和形狀;

　　4、能夠自然地產(chǎn)生心像;

　　5、能夠隨心所欲地看到自己希望看到的心像。

　　從這五個(gè)訓(xùn)練階段我們看到，黃卡訓(xùn)練的最終目的，就是為了能夠隨心所欲地看到自己希望看到的心像——也就是激發(fā)出內(nèi)視覺。七田真把這個(gè)目的叫作右腦的活化，通過這種活化而使得大腦具備照相式閱讀的能力。

　　這五個(gè)訓(xùn)練階段，是人體內(nèi)視覺功能的逐步深化。

　　黃卡是由中心的藍(lán)點(diǎn)和周圍的橙黃色組成。我們眼睛的錐狀細(xì)胞對(duì)黃、藍(lán)、紅、綠四種顏色最為敏感，所以，黃卡的藍(lán)、黃兩色，以及曼陀羅卡的四色，可以非常直接地刺激錐狀細(xì)胞，從而輕易地讓我們?cè)陂]上眼睛之后看到互補(bǔ)色(黃和藍(lán)是互補(bǔ)的顏色，紅和綠也是互補(bǔ)的顏色)。

　　黃卡訓(xùn)練的第一階段，就是看到互補(bǔ)色階段，這是任何人都可以輕易做到的。

　　剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，閉上眼睛之后，互補(bǔ)色出現(xiàn)的時(shí)間比較短，而且顏色比較模糊、暗淡。