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      小學(xué)英語(yǔ)單詞圖像記憶法

      時(shí)間: 若木626 分享

        父母通常很疑惑,為什么孩子記憶力差,怎么樣才能讓孩子記憶好,吃什么補(bǔ)記憶力,這些種種問(wèn)題有沒(méi)有辦法解決,下面學(xué)習(xí)啦小編就為你解答,繼續(xù)往下看。

        Animals(動(dòng)物)

        ant [ ænt ] n.. 螞蟻

        分析:an―― 一個(gè) ;t――形狀像傘;

        記憶方法:螞蟻舉著一把傘

        bear [ beə(r) ] n. 熊

        分析:b――近似數(shù)字 6;ear—-耳朵;

        記憶方法:6 只耳朵的熊

        bird [ bə:d ]n .鳥(niǎo)

        分析:bi――“比”的發(fā)音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;

        記憶方法:比人還要大的鳥(niǎo)

        budgie n .相思鸚鵡

        分析:bu――“不”的發(fā)音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“愛(ài)”的諧音;e— —

        “鵝”的拼音;

        記憶方法:這只鸚鵡不讓大哥愛(ài)鵝

        butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶

        分析:butter――黃油(奶油);fly――飛;

        記憶方法:黃油(奶油)上面飛來(lái)了一只蝴蝶

        cat [ kæt ] n . 貓

        分析:ca――“擦”的發(fā)音;t――形狀像雨傘

        記憶方法:一只貓?jiān)诓劣陚?/p>

        cheetah [ 'tʃi:tə ] n. 印度豹

        分析:che――“車”的發(fā)音;et――“一頭”的拼音首字母;ah――“啊哈”的發(fā)音;

        記憶方法:車?yán)锩媾艹鲆活^印度豹,嚇得我“啊哈”的一聲大叫

        cow [ kau ] n. 母牛

        分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反寫;

        記憶方法:我吃了一頭母牛

        crocodile [ 'krɔkədail ] n. 鱷魚(yú)

        分析:c——“吃”的拼音首字母;ro— —“肉”的諧音;co— —“cola”的簡(jiǎn)寫;di——

        “弟”的拼音;le——“樂(lè)”的拼音;

        記憶方法: 鱷魚(yú)吃肉的時(shí)候喜歡喝可樂(lè),弟弟看得直樂(lè)

        dog [ dɔg ] n. 狗

        分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母;

        記憶方法:我不想做狗

        duck [ dʌk ] n. 鴨子

        分析:du――“毒”的拼音;ck ――“刺客”的拼音首字母;

        記憶方法:我拿了一只有毒的鴨子給刺客

        elephant [ 'elifənt ] n. 大象

        分析:ele——“餓了”的拼音;ph——“破壞”的拼音首字母;ant——螞蟻;

        記憶方法:大象餓了就會(huì)去破壞螞蟻窩

        fox [ fɔ:ks ] n.狐貍

        分析:fo——“佛”的拼音;x——形狀像剪刀;

        記憶方法:狐貍在佛像前用剪刀自殺

        fish [ fiʃ ] n. 魚(yú)

        分析:f——形狀像拐杖;is—— 是;h— —“活”的拼音首字母;

        記憶方法:拐杖下面的這條魚(yú)是活的

        frog [ frɔg ] n.青蛙

        分析:fr——“飛人”的拼音首字母;o——形狀像太陽(yáng);g——“哥”的拼音首字母;

        記憶方法:飛人從太陽(yáng)上捉了一只青蛙給哥哥

        hare [ hɛə ] n.野兔

        分析:h— —形狀像椅子;are——是;

        記憶方法:坐在椅子上的是一只野兔

        hamster [ 'hæmstə(r) ] n. 倉(cāng)鼠

        分析:“喊死它”的諧音;

        記憶方法:見(jiàn)到倉(cāng)鼠我們就要喊死它

        hippo [ 'hipəu ]n. 河馬

        分析:hi——“嗨”的發(fā)音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形狀像圓形;

        記憶方法: 嗨,屁屁圓圓的就是河馬

        horse [ hɔ:s ]n. 馬

        分析:h— —“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的諧音;

        記憶方法:虎或蛇都不如馬跑得塊

        lion [ 'laiən ]n. 獅子

        分析:li——“梨”的拼音;on——上;

        記憶方法:誰(shuí)敢把一個(gè)梨放在獅子的頭上?

        mouse [ maus ]n. 老鼠

        分析:mo——“摸”的拼音;us— — 我們;e——“鵝”的拼音;

        記憶方法:老鼠摸得我們變成了鵝

        owl [ aul ]n. 貓頭鷹

        分析:l——數(shù)字 1;wo——“我”的拼音;

        記憶方法:我撞翻了一只貓頭鷹

        pig [ pig ]n. 豬

        分析:pi——“屁”的拼音;g— —“股”的發(fā)音首字母;

        記憶方法:我喜歡吃豬屁股

        rabbit [ 'ræbit ] n.兔子

        分析:ra——“拉”的諧音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它

        記憶方法:兔子拉著爸爸給它講故事

        seal [ si:l ] n. 海豹

        分析:sea——海;l——“撈”的拼音首字母;

        記憶方法:從海里撈起一只海豹

        sheep [ ʃi:p ]n. 綿羊

        分析:she——她;ep— —“鵝皮”的拼音首字母;

        記憶方法:她給綿羊穿上一身鵝皮

        snail [ sneil ]n. 蝸牛

        分析:s——形狀像蛇;nail——“奶酪”的拼音;

        記憶方法: 蛇給蝸牛做奶酪

        snake [ sneik ]n. 蛇

        分析:s——形狀像蛇;ke——“可”樂(lè)的拼音;

        記憶方法:蛇拿起了一瓶可樂(lè)

        spider [ 'spaidə ] n.蜘蛛

        分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母;

        記憶方法:這個(gè)披上了蛇皮的人正準(zhǔn)備捉蜘蛛。

        squirrel [ 'skwirəl ]n. 松鼠

        分析:sq——“死去”的拼音首字母;i——形狀像蠟燭;rr— —形狀像草;el——“惡狼”

        的拼音首字母;

        記憶方法:松鼠死去的時(shí)候會(huì)用蠟燭點(diǎn)燃很多草,避免被惡狼吃掉

        tiger [ 'taigə ] n.老虎

        分析:ti——“踢”的拼音;ge— —“個(gè)”的拼音;r——“人”的拼音首字母;

        記憶方法:老虎踢倒了一個(gè)人

        wolf [ wulf ]n. 狼

        分析:wo— —“我”的拼音;lf——“路費(fèi)”的拼音首字母;

        記憶方法:我拿了些路費(fèi)給狼

        Foodand drink (飲食)

        apple [ 'æpəl ] n.蘋果

        分析:a——“一個(gè)”;pp— —“婆婆” 拼

        音首字母;le——“了” 的拼音;

        記憶方法:一個(gè)婆婆給了我很多蘋果

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