如何利用記憶體操訓(xùn)練記憶力
如何利用記憶體操訓(xùn)練記憶力
摘要:事實(shí)上,對數(shù)字進(jìn)行編碼的方法也非常簡單,可以用諧音法或形象法來把數(shù)字轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的生動、具體的名詞。
記憶體操之一:記憶一副撲克牌
我們知道,52張撲克牌分為黑桃、紅桃、草花、方片共4種花色,每種花色共13張牌。
然而我們知道,這些撲克牌的圖案都非常單調(diào)、而且都很相近,如果簡單地按它們原來的圖案進(jìn)行記憶的話,一定會搞得非常混亂,沒法記住。
所以,要記住它們,首先就得對它們進(jìn)行記憶編碼,也就是說,要找其它更容易記憶的東西來取代這一張張單調(diào)的撲克牌。
對撲克牌進(jìn)行記憶編碼分為兩個(gè)步驟:
第一步,把每一張撲克牌轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的數(shù)字或人物。
52張撲克牌由40張數(shù)字牌和12張人物牌(4種花色的J、Q、K)組成。
對于40張數(shù)字牌,我們首先要把每一張牌轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的兩位數(shù)數(shù)字,轉(zhuǎn)化方法是這樣的:
撲克牌的4種花色分別用數(shù)字來代替,黑桃用1代替、紅桃用2代替、草花用3代替、方片用4代替,然后用花色的數(shù)字與牌面的點(diǎn)數(shù)組合起來,組成一個(gè)雙位數(shù)。
例如黑桃1,可轉(zhuǎn)化為數(shù)字11;黑桃2,轉(zhuǎn)化為數(shù)字12;黑桃9,轉(zhuǎn)化為數(shù)字19;黑桃10,轉(zhuǎn)化為數(shù)字10;紅桃10,轉(zhuǎn)化為數(shù)字20;草花10,轉(zhuǎn)化為數(shù)字30;方片10,轉(zhuǎn)化為數(shù)字40;其它的牌可以此類推。
而對于12張人物牌,因?yàn)椴缓棉D(zhuǎn)化為兩位數(shù),所以要找出12個(gè)熟悉的人物來代替。
黑桃與草花的K、Q、J建議用男性人物,紅桃與方片的K、Q、J則建議用女性人物。
人物可以用名人、文學(xué)作品里的虛擬人物,也可以用自己身邊的親朋好友。挑選人物的原則是自己比較熟悉,而且每個(gè)人都有著鮮明的特點(diǎn),能夠很好地與其他人物區(qū)分。
舉例,草花的K、Q、J可以分別用《西游記》里的唐僧、孫悟空、豬八戒來代替,即草花K代表唐僧,草花Q代表悟空,草花J代表八戒。
第二步,對40張數(shù)字牌的數(shù)字進(jìn)行編碼。
對于40張數(shù)字牌,我們已經(jīng)轉(zhuǎn)化為從10—49共40組雙位數(shù)字,然而,我們不可能直接記數(shù)字,因?yàn)閿?shù)字太抽象,沒有辦法快速記憶。
所以,我們必須要再把這些數(shù)字轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的生動、具體的編碼。
大家如果對第一章的開頭部分有印象的話,那么,應(yīng)當(dāng)對數(shù)字編碼有了一定的印象。
事實(shí)上,對數(shù)字進(jìn)行編碼的方法也非常簡單,可以用諧音法或形象法來把數(shù)字轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的生動、具體的名詞。
這里,我們給出數(shù)字00—99的編碼,供大家參考:
數(shù)字00—99的編碼:
01—— 樹;
02——鴨子;
03——耳朵;
04——紅旗;
05——鉤子;
06——勺子;
07——拐杖;
08——葫蘆;
09——球拍;
10——棒球;
11——筷子;
12——嬰兒;
13——醫(yī)生;
14——鑰匙;
15——鸚鵡;
16——楊柳;
17——玉璽;
18——籬笆;
19——泥鰍;
20——耳環(huán);
21——鱷魚;
22——鴛鴦;
23——和尚;
24——盒子;
25——二胡;
26——河流;
27——耳機(jī);
28——荷花;
29——阿膠;
30——森林;
31——鯊魚;
32——仙鶴;
33——仙丹;
34——紳士;
35——珊瑚;
36——山鹿;
37——山雞;
38——沙發(fā);
39——香蕉;
40——司令;
41——雪梨;
42——雪耳;
43——雪山;
44——石獅;
45——水母;
46——石榴;
47——司機(jī);
48——雪花;
49——雪球;
50——五環(huán);
51——狐貍;
52——木耳;
53——牡丹;
54——護(hù)士;
55——木屋;
56——蝸牛;
57——母雞;
58——苦瓜;
59——五角星;60——榴蓮;
61——輪椅;
62——驢兒;
63——留聲機(jī);64——律師;
65——鑼鼓;
66——綠豆;
67——流星;
68——喇叭;
69——鹿角;
70——麒麟;
71——蜥蜴;
72——企鵝;
73——雞蛋;
74——騎士;
75——積木;
76——犀牛;
77——七喜;
78——西瓜;
79——氣球;
80——百靈鳥;
81——螞蟻;
82——百合花;83——花生;
84——巴士;
85——花菇;
86——八路軍;87——白棋;
88——白板;
89——芭蕉;
90——精靈;
91——球衣;
92——球兒;
93——救生圈;94——教師;
95——救護(hù)車;
96——酒樓;
97——酒席;
98——酒吧;
99——膠卷;
00——望遠(yuǎn)鏡;
這100個(gè)數(shù)字編碼中,數(shù)字00—11、數(shù)字22用的是形象編碼法;數(shù)字20、50用的是諧音與形象混合編碼法;而其余的數(shù)字用的都是諧音編碼法。
我們這里給出的編碼只是一個(gè)參考,大家也可以根據(jù)自己的喜好給這些數(shù)字找一些更合適的編碼。當(dāng)然,選擇的編碼應(yīng)該是形象比較鮮明具體,容易聯(lián)想和記憶的。
對數(shù)字進(jìn)行編碼的原則主要有三個(gè):
第一個(gè)原則是優(yōu)先使用諧音法。因?yàn)閮晌粩?shù)不太容易找到形似的對應(yīng)物體,所以諧音法會好用一些。當(dāng)然,少數(shù)幾組數(shù)字可以考慮使用形象法,如數(shù)字00可以根據(jù)其形狀編碼為“望遠(yuǎn)鏡”。
第二個(gè)原則是要編碼為名詞,而不要編為其它詞。因?yàn)橹挥忻~才能代表具體、生動的圖像,動詞、形容詞等都很難指向具體的圖像。如數(shù)字75,如果編碼為“起舞”這個(gè)動詞,是不太容易聯(lián)想出固定的圖像的,不如編碼為“積木”會好一些。
第三個(gè)原則是要編碼為含義具體的名詞,而盡量不要編碼為抽象名詞和含義廣泛的名詞。如數(shù)字51,如果編碼為“武藝”,雖然是一個(gè)名詞,但太抽象了,沒有辦法形成圖像,不如編碼為“狐貍”會好一些;數(shù)字57,如果編碼為“武器”,但由于“武器”包含各種外形的物體,所以沒有辦法形成一個(gè)固定的圖像,不如編碼為“母雞”更好一些;數(shù)字76,如果編碼為“氣流”,不太容易想像,不如編碼為“犀牛”。
事實(shí)上,對數(shù)字進(jìn)行編碼完全可以因人而異,因?yàn)槊總€(gè)人使用的習(xí)慣不一樣,有些人用這個(gè)編碼比較容易記憶,而有些人則用另外的編碼比較容易記憶。我們給出的前50組編碼也僅僅是供大家參考,大家盡可以按自己的方式去改變其中一些編碼,以方便自己更容易地記住它們。
經(jīng)過這兩步的轉(zhuǎn)化,每一張牌都有了自己所對應(yīng)的具體編碼:
例如黑桃4,可轉(zhuǎn)化為數(shù)字14,相應(yīng)的數(shù)字編碼是“鑰匙”。這樣,當(dāng)看到黑桃4時(shí),腦海中就會浮現(xiàn)出自己所熟悉的一把鑰匙的圖像。
紅桃2,可轉(zhuǎn)化成數(shù)字22,相應(yīng)的數(shù)字編碼是“鴛鴦”(就是兩只鴨子的圖像),看到紅桃2時(shí),腦海中就會浮現(xiàn)出鴛鴦的圖像。
草花5,可轉(zhuǎn)化成數(shù)字35,相應(yīng)的定名密碼是“珊瑚”,看到草花5時(shí),腦海中就會浮現(xiàn)出珊瑚的圖像。
方片6,可轉(zhuǎn)化成數(shù)字46,相應(yīng)的定名密碼是“石榴”,看到方片6時(shí),腦海中浮現(xiàn)的就是石榴的圖像。
其余的牌也同樣有著自己一一對應(yīng)的圖像。