怎樣加強(qiáng)寶寶的記憶

　　家長(zhǎng)都希望自己的寶寶擁有好的記憶力，從小進(jìn)行訓(xùn)練可以加強(qiáng)記憶，記憶力可以通過日常小游戲進(jìn)行鍛煉加強(qiáng)寶寶記憶的的游戲和一些簡(jiǎn)單的方法。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于怎樣加強(qiáng)寶寶的記憶，希望對(duì)你有幫助!

　　加強(qiáng)寶寶記憶的游戲

　　1、做手工

　　跟孩子一起做一張鐘面的拼圖。方法是把鐘面剪散后叫寶寶再拼回來。安裝時(shí)分針時(shí)，可指示他放在某個(gè)時(shí)間上。

　　可以提高：觀察力、記憶力、發(fā)展認(rèn)知能力、邏輯能力、時(shí)間和時(shí)鐘的概念

　　2、拍手掌

　　從孩子4歲起，你就可以和他玩這個(gè)游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛，自己先拍幾下手，然后問寶寶剛才拍了幾下?他答對(duì)后，再重復(fù)。寶寶稍大時(shí)可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然后問寶寶：剛才三次共拍了多少下手?也可要求寶寶跟著做。

　　可以提高：記憶力、模仿能力

　　3、記路形

　　這個(gè)辦法適合五到六歲的孩子。去公園時(shí)，給孩子介紹周圍的標(biāo)示物，例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報(bào)亭等?；丶抑瞥梢环?jiǎn)單的地圖，畫出標(biāo)志物。下次再往公園時(shí)，拿出地圖，叫寶寶指出主要標(biāo)志物。

　　可以提高：觀察力、發(fā)展意識(shí)、記憶能力

　　小編提示：也許寶寶并沒有記住過去發(fā)生的事情，但是如果父母多和寶寶一起談?wù)摚黄鹉钜郧皩W(xué)過的兒歌、以前看見過的事物，能夠幫助寶寶回憶，鞏固他的記憶。而且，和寶寶一起談?wù)撨^去的事情，跟他一起分享他的生活，還能夠幫助他更深地了解自己。

　　4、畫格子

　　5 歲時(shí)候，爸爸媽媽可以預(yù)備一張大方格紙以及一些常見的動(dòng)物卡片或數(shù)字卡片。媽媽在每一個(gè)格子中擺進(jìn)4種小動(dòng)物的卡片或數(shù)字卡片，讓孩子仔細(xì)觀察一會(huì)兒后，拿掉卡片，讓孩子動(dòng)腦筋，幫助這些小動(dòng)物或數(shù)字回到自己的家。若孩子找到了，媽媽再放6張小動(dòng)物或數(shù)字卡片到另一格子上，重復(fù)步驟。

　　可以提高：觀察力、認(rèn)知能力、聯(lián)想能力、記憶能力

　　5、兩只小鳥

　　先跟孩子做說明：香樟樹上住著兩只小鳥，其中一只叫東東，一只叫西西。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該同時(shí)伸出食指和小指，食指代表東東，小指代表西西。下雨了，東東飛走了，西西也飛走了。在這時(shí)，你的兩個(gè)手指應(yīng)該一先一后地做出“飛走”的動(dòng)作。雨停了，東東回來了，西西也回來了。這時(shí)，你可以再做一下兩個(gè)手指相繼歸來的動(dòng)作。從繁復(fù)的手指動(dòng)作中，孩子會(huì)體會(huì)到記憶的樂趣。

　　加強(qiáng)寶寶記憶的方法

　　1.單音練習(xí)

　　在平時(shí)，家長(zhǎng)要有意思地發(fā)出某些字音給寶寶聽，如，拿東西的“拿”、拍的“打”、鴨子的“鴨”等，通過音色清脆響亮的詞匯練習(xí)，易于寶寶記憶和模仿。

　　2.自我表達(dá)

　　家長(zhǎng)讓寶寶指出自己身體的一些部位，如：“寶寶，把舌頭伸出來給媽媽看”，“寶寶噘-噘嘴給阿姨看看”邊說邊示范給寶寶看，逗引寶寶用模仿動(dòng)作表達(dá)“知道”和“怎樣做”。

　　3.模仿角色

　　家長(zhǎng)拿一只布娃娃和手帕給寶寶并對(duì)寶寶說：“寶寶，娃娃臉臟了，快給娃娃擦擦臉吧”，促使寶寶模仿大人去完成動(dòng)作。