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      快速記憶學(xué)習(xí)拼音的方法

      時(shí)間: 榮雪1109 分享

      快速記憶學(xué)習(xí)拼音的方法

        學(xué)習(xí)拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),就像是學(xué)習(xí)詞匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)一樣,學(xué)習(xí)拼音要采用恰當(dāng)?shù)姆椒?。記憶也需要技巧。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于快速記憶學(xué)習(xí)拼音的方法,希望對(duì)你有幫助!

        快速記憶學(xué)習(xí)拼音的方法

        一、歌謠、順口溜幫助記憶。如b-d:bd是對(duì)好兄弟,兩拍手對(duì)面坐,b的半圓朝著右,d的半圓朝著左。n-m:一門n,兩門m。q-g:直腿q,彎腰g。t-f:傘把t,拐棍f。

        二、做卡片,玩游戲。老師把字母做成卡片,發(fā)給學(xué)生,然后再任意讀出一個(gè)音節(jié),學(xué)生看自己是不是這個(gè)音節(jié)中的字母,再按順序把這幾個(gè)字母排好組成所讀的音節(jié)?;蛘哂梢粋€(gè)學(xué)生選字母組成音節(jié)。

        三、找朋友。老師把圖畫和音節(jié)分開,讓學(xué)生找哪個(gè)圖畫用哪個(gè)音節(jié)表示,或者看圖把聲母、韻母組合好。

        四、讀兒歌、猜拼音謎語。給學(xué)生先一些拼音兒歌或拼音謎語,讓學(xué)生來拼讀、猜謎。如謎語:

        mǎn wū wá wa,

        yuán yuán nǎo guā,

        chū mén yì huá,

        jiù bǎ huǒ fā。

        讓學(xué)生猜猜拼音說的是什么?當(dāng)學(xué)生能拼出“滿屋娃娃,圓圓腦瓜,出門一劃,就把火發(fā)”時(shí),他們舉十分高興,搶著讀,爭著猜。

        學(xué)習(xí)拼音的方法

        01

        根據(jù)兒童語言特點(diǎn),運(yùn)用兒歌突破難點(diǎn)

        工整壓韻,朗朗上口,淺顯易懂是兒歌的一大特點(diǎn)。在拼音教學(xué)中,抓住字母字形的特點(diǎn),特別是遇到難點(diǎn)的時(shí)候,編一首兒歌,學(xué)生在邊讀兒歌邊拍手邊識(shí)記中便可以突破難點(diǎn),記住字母的形體。這樣學(xué)拼音既生動(dòng)活潑,又輕松愉快。

        02

        根據(jù)兒童的思維特點(diǎn),采用直觀、形象的教學(xué)方法突破難點(diǎn)

        初入學(xué)兒童的思維特點(diǎn)是形象思維為主要思維形式,隨著年齡的增長,逐步向抽向思維轉(zhuǎn)變,低年級(jí)兒童必須有具體、形象的感性認(rèn)識(shí)的積累,才能有抽象的思維能力。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的這一特點(diǎn),在教學(xué)中,要想辦法把枯燥的拼音符號(hào),變成貼近生活的直觀、形象的東西,才易于學(xué)生接受。

        03

        根據(jù)兒童知識(shí)的積累,采用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        一年級(jí)的學(xué)生初入學(xué),沒有什么知識(shí)積累,對(duì)簡單的字、詞比較熟悉。而語言文字是由一個(gè)一個(gè)的詞組成句子,再由句子組成篇章的,學(xué)生對(duì)用字來組詞非常感興趣,為了幫助學(xué)生記住單調(diào)枯燥的拼音符號(hào),嘗試借助組詞和句子連帶記憶,把單調(diào)的符號(hào)變?yōu)樨S富的詞和句子,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的興奮點(diǎn)。

        04

        鞏固練習(xí)用小鏡子來幫忙

        學(xué)拼音時(shí)發(fā)音口型很重要,讓兒童對(duì)著小鏡子練習(xí),它可以幫助正確發(fā)音。家長可以跟寶寶一起對(duì)著鏡子,比一比大家的口型是不是一樣的。

        05

        邊學(xué)字母邊結(jié)合生活中的實(shí)物、情景幫助理解記憶。

        例如學(xué)習(xí)聲母“m、n ”一個(gè)山洞nnn,兩個(gè)山洞mmm;學(xué)習(xí)音節(jié)ma——我的好媽媽,下班回到家。

        06

        把字母、音節(jié)卡片貼到相應(yīng)的實(shí)物

        如,mi貼到大米上;men貼到大門上……讓孩子視覺不斷接受刺激,促進(jìn)記憶。

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