增強(qiáng)寶寶記憶力的方法策略

　　寶寶記憶力發(fā)展過(guò)程

　　0-7個(gè)月：短暫記憶周邊事物。嬰兒從一出生就具有了形成記憶的能力，并通過(guò)各種感官對(duì)自己周邊常見(jiàn)的事物產(chǎn)生記憶，例如，通過(guò)氣味記住媽媽，通過(guò)手感記住自己的小玩具，通過(guò)聲音記住嘩嘩作響的玩具等。

　　7-9個(gè)月：能想起不在眼前的事物。長(zhǎng)到7個(gè)月以后，嬰兒能想起不在眼前的人或物。媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經(jīng)印在了他的腦海里，他無(wú)需任何具體的提示就能想起他們。

　　9-12個(gè)月：在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿。9個(gè)月以后，嬰兒的活動(dòng)記憶能力開(kāi)始發(fā)育，他的大腦已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地捕捉到發(fā)生在他面前的事情。

　　1-3歲：有了長(zhǎng)久記憶。隨著嬰兒腦容量的增加，1歲尤其2歲以后嬰兒的記憶力開(kāi)始迅速增強(qiáng)，已經(jīng)能夠長(zhǎng)久地記憶他經(jīng)歷的一些事情以及他接觸到的事物。

　　那么，如何提高寶寶記憶力最快速有效呢?

　　提高寶寶記憶力的方法

　　1、尋找回憶法

　　寶寶每天的生活內(nèi)容都是不同的，“一日生活回憶法”就是在一天內(nèi)或幾天后讓寶寶回憶玩了什么?吃了什么?跟誰(shuí)在一起玩?培養(yǎng)寶寶的記憶習(xí)慣。比如晚上睡覺(jué)前可讓寶寶回憶今天中午吃了什么?傍晚和誰(shuí)在一起玩的，玩了什么?大一點(diǎn)的寶寶可以讓他回憶昨天或前天親身經(jīng)歷的事情。

　　2、適當(dāng)重復(fù)法

　　越熟悉的事物寶寶越容易記住，重復(fù)的目的在于讓寶寶加深對(duì)事物的印象。故事多講幾遍，寶寶可能自然而然就記住了。經(jīng)常見(jiàn)到的事物寶寶就能記住。比如，爸爸媽媽想讓寶寶認(rèn)識(shí)各種顏色，不必專門(mén)拿色卡進(jìn)行教育，只要在日常生活中，見(jiàn)到什么物品告訴寶寶這是什么顏色，這種顏色多說(shuō)幾遍寶寶就能記住。

　　以認(rèn)識(shí)紅色為例，當(dāng)看到紅色的花時(shí)，告訴寶寶：“這些紅色的花兒好漂亮，這些花是紅色的。”當(dāng)寶寶在吃紅紅的大蘋(píng)果時(shí)，告訴寶寶：“寶寶，你正在吃大大的紅蘋(píng)果吧?”如此，很快寶寶就能認(rèn)識(shí)各種顏色。當(dāng)然，重復(fù)的次數(shù)要適度，以寶寶仍有興趣為準(zhǔn)，當(dāng)寶寶對(duì)重復(fù)厭煩或已經(jīng)能夠記住時(shí)就不要再重復(fù)了。

　　形象聯(lián)想法

　　3歲前寶寶對(duì)語(yǔ)詞的記憶能力較弱，以情緒記憶、形象記憶為主。因而當(dāng)爸爸媽媽讓寶寶記憶兒歌、故事、字母、數(shù)字等抽象材料時(shí)，要配上圖片形象、動(dòng)作形象或夸張的聲音形象等。

　　比如邊講故事邊做動(dòng)作，或?qū)⒐适庐?huà)成連環(huán)畫(huà)，和寶寶一起看著畫(huà)面講故事，這些都有助于寶寶對(duì)故事的記憶。還比如讓寶寶記家里的電話號(hào)碼，可將電話號(hào)碼編成一段樂(lè)曲或一首有趣的兒歌，這樣寶寶就能記得又快又牢。當(dāng)然，在運(yùn)用形象輔助法時(shí)，可以結(jié)合運(yùn)用“聯(lián)想法”，將要記的內(nèi)容想象成熟悉的形象，比如記數(shù)字，可以把每個(gè)數(shù)字想象成熟悉的形象，“1”像筷子，“7”像奶奶的拐杖……

　　3、物品無(wú)歸原處

　　學(xué)會(huì)物歸原處不僅是良好生活習(xí)慣之一，而且有助于培養(yǎng)寶寶的記憶能力。物歸原處法就是讓寶寶做到：從哪兒取東西然后再放到哪兒，這樣的要求有助于寶寶養(yǎng)成拿取物品時(shí)記住物品位置的習(xí)慣。這方法有助于寶寶的空間記憶力哦!

　　4、　記憶任務(wù)法

　　在日常生活中，給寶寶提出各種記憶任務(wù)，培養(yǎng)寶寶的記憶習(xí)慣。比如周末帶寶寶去動(dòng)物園之前，讓寶寶留心動(dòng)物園中有哪些動(dòng)物、哪些植物、各種動(dòng)物長(zhǎng)得什么樣、是怎么去動(dòng)物園的等等，晚上回家后要求寶寶說(shuō)給爺爺奶奶或其他人聽(tīng)。

　　寶寶復(fù)述時(shí)可以幫他記錄下來(lái)，使寶寶產(chǎn)生一定的成就感?；蛘咴谥v故事前，讓寶寶注意故事中講了哪些人、他們?cè)诟墒裁?、說(shuō)了什么話等等?；蛘咄砩吓R睡前，告訴寶寶媽媽明天要做哪些事、什么時(shí)間做等等，讓寶寶幫助媽媽記住，到時(shí)及時(shí)提醒媽媽。第二天，寶寶如能及時(shí)提醒，媽媽要給予表?yè)P(yáng)，激起寶寶的興趣。

　　給寶寶提出的記憶任務(wù)要盡量具體、難度適中，當(dāng)寶寶完成任務(wù)時(shí)要及時(shí)給予積極的反饋。

　　5、趣味游戲法

　　游戲是寶寶最喜歡的活動(dòng)，爸爸媽媽可以常和寶寶一起玩記憶游戲。如“什么不見(jiàn)了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么變了”、“還原游戲”、“看誰(shuí)記得又快又好”等游戲。

　　“城市ABC”游戲：帶寶寶一起逛街時(shí)，讓他帶著漢字卡片，在路牌、商店標(biāo)牌、公告欄甚至雜貨店等尋找相匹配的漢字。他掌握后，數(shù)一數(shù)他找到了幾對(duì)。這個(gè)游戲可以提高漢字辨認(rèn)和記憶能力。

　　“日子取名字”游戲：在一張紙上按順序?qū)懴乱恢艿拿恳惶欤厡?xiě)邊用手指著它們，說(shuō)它們的名字，告訴孩子今天是星期幾，然后讓他指出該日的名稱和第二天的名稱。這個(gè)游戲可以加強(qiáng)對(duì)日期的理解，提高記憶、排序和集中注意力的技能。

　　提高寶寶記憶力的策略

　　1.遵循循序漸進(jìn)的原則

　　在孩子的教育問(wèn)題上，沒(méi)有什么是可以一蹴而就的。就算寶寶再怎么聰明，他也不可能一下子完成很多的記憶任務(wù)。我們要遵循循序漸進(jìn)的原則，引導(dǎo)孩子，讓他們學(xué)會(huì)有效的記憶方法，促使他們?nèi)ヌ剿?、交流，從而提高寶寶記憶力?/p>

　　TIPS：

　　各位寶爸寶媽只要遵循“由少到多，從簡(jiǎn)到繁”的原則，充滿耐心和溫情的教育寶寶，一定會(huì)有一個(gè)聰明可愛(ài)的小天使!

　　2.提供形象、鮮明、生動(dòng)的素材

　　寶寶的記憶以無(wú)意識(shí)記為主。凡是直觀形象又有趣味，能引起幼兒強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)的事和物，大多數(shù)都能使他們自然而然地記住。所以，為孩子提供一些色彩鮮明、形象具體并富有感染力的識(shí)記素材，更容易引起寶寶高度的注意力。

　　TIPS：

　　家長(zhǎng)可以給寶寶各種材質(zhì)的、不同形狀的小卡片;以及孩子喜愛(ài)的玩具、木偶等。

　　3.給寶寶詳細(xì)講解內(nèi)容

　　在三周歲以前，孩子的記憶力都是比較差的。在這時(shí)，寶寶的智力發(fā)育與詞匯積累有限，理解能力也比較差，想記住什么只能單純憑機(jī)械式記憶。因此，在這時(shí)，父母更要充滿耐心，認(rèn)真仔細(xì)地跟孩子詳細(xì)介紹故事書(shū)或者是兒歌中的內(nèi)容。時(shí)間一久，寶寶自然能逐漸理解個(gè)中的意思。在充分理解透的基礎(chǔ)上，再重復(fù)記憶，效果會(huì)很好。

　　TIPS：

　　家長(zhǎng)在給孩子們講解問(wèn)題的時(shí)候，可以多講一些問(wèn)什么，同時(shí)作證一些相關(guān)的聯(lián)想，這樣寶寶會(huì)充分理解了意思，會(huì)記得更加牢固。

　　4.幫助孩子合理復(fù)習(xí)

　　寶寶記憶的特點(diǎn)是記得快，忘得快。因此，在引導(dǎo)幼兒識(shí)記時(shí)，一定的重復(fù)和復(fù)習(xí)是非常必要的，這不僅是提高幼兒記憶效果的重要措施，也是鞏固幼兒記憶，提高幼兒記憶能力的最佳方法。一般來(lái)講，讓孩子復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的內(nèi)容時(shí)，不宜采用單調(diào)、長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)刺激，應(yīng)該在孩子情緒穩(wěn)定時(shí)，采用多種有趣的方法進(jìn)行。如利用講故事、念兒歌、猜謎語(yǔ)、表演活動(dòng)、做游戲以及比賽活動(dòng)、散步與郊游活動(dòng)和日常生活活動(dòng)等。

　　TIPS：

　　家長(zhǎng)再給孩子講解過(guò)一件之后，遇到類(lèi)似的場(chǎng)景可以多給寶寶提問(wèn)，回憶過(guò)去的場(chǎng)景，這樣會(huì)加深印象。

　　5.運(yùn)用多種感官，全方位記憶

　　實(shí)驗(yàn)研究表明，如果讓幼兒把眼、耳、口、鼻、手等多種感官調(diào)動(dòng)起來(lái)，使大腦皮層留下很多“同一意義”的痕跡，并在大腦皮層的視覺(jué)區(qū)、聽(tīng)覺(jué)區(qū)、嗅覺(jué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等建立起多通道的聯(lián)系就一定能提高記憶效果。

　　TIPS：

　　比如帶孩子認(rèn)識(shí)草莓，可以讓孩子觀察草莓的顏色、用手摸摸草莓的外表、問(wèn)問(wèn)草莓的氣味、品嘗草莓的味道等。這種讓多種感覺(jué)器官參與活動(dòng)，在大腦中建立多方面聯(lián)系，是加深幼兒記憶的一種方法。