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      當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

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      作為新時代大學生,大家個人的職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和我們所處的家庭以及社會存在密切的關系。下面是小編給大家?guī)淼漠敶髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板,歡迎大家閱讀轉發(fā)!

      當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇1

      一、前言

      站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

      二、自我分析

      我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

      三、解決自我分析中的劣勢和缺點

      盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

      四、SWOT分析

      內部環(huán)境因素

      S:優(yōu)勢因素

      1、能對未來有清醒的認識,目標較明確;

      2、善于思考,不人云亦云;

      3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍;

      4、謙虛謹慎;

      5、做事踏實,為人善良;

      6、個人生活能力較強,能不依賴他人;

      7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

      W、弱勢因素

      1、人際交往中主動性差,溝通性一般;

      2、在一些問題上急于求成;

      3、懶惰行強,缺乏恒心;

      4、對自己信心不足,錯失了很多機會;

      5、表達及寫作能力較差。

      外部環(huán)境因素

      O、機會因素

      1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會;

      2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺;

      3、復合型人才稀缺。

      T、威脅因素

      1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才;

      2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

      SWOT總結

      經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

      五、擇業(yè)選項,決策理由

      就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。

      也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

      然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績,那么我會堅決的選擇轉行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著全球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

      盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿易經(jīng)濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

      我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿人。

      當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇2

      一、前言

      當前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進一步加大;社會學家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。

      在大學畢業(yè)生面臨越來越嚴峻的就業(yè)形勢的同時,許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學生就業(yè)難的主要原因之一。

      由此,我們應該在平時的學習之余,多關注社會,從而使得自己能夠根據(jù)社會需要,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質;除此之外,更需要結合當前的社會形形勢、分析自己畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對自己進行充足的評估。為自己將來要實現(xiàn)的目標,做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。

      當然,我所認知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認為,自己的職業(yè)生涯里也應該包括在這么一段實現(xiàn)目標的時間里,怎么去改變自己,怎么來讓自己得到充足的鍛煉,怎樣讓自己獲得想要的成功。

      二、 自身目標

      自身設定目標:社會成功、職場成功的目標太過遙遠,首先,還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能夠適應今后的社會。

      對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認知的成功是:

      1.首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學習不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。

      2.與自己的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自己的親人都無法和諧相處,無法正確處理自己與家人關系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。

      3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領導能力的一種體現(xiàn)。

      4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。

      一個生理素質與心理素質良好的人,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調整自己,更懂得如何與他人相處。

      同時,能夠正確的分析出人的人格或者個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規(guī)律。運用這些規(guī)律,將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。

      5.擁有良好的專業(yè)基礎與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的許多本領和能力不是天生的,都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能夠擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教育的大學生,我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光,努力學習好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)知識,提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生,學業(yè)對我們來說永遠都應該排在第一位。

      6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提高你個人整體的素質與形象,在自己今后在社會的發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。

      三、自我評估

      (一)個人分析:本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向,能夠很好的處理人際關系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。

      興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但是無法學好理科。

      (二)個人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標,感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。

      (三)價值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

      四、大致規(guī)劃

      (一)大學期間

      1.積極參加體育運動,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自己擁有一個健康的身體。

      2.努力學習各門功課,尤其是自己的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相關證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

      3.維持與家庭家人的良好關系,即使在外求學,也要培養(yǎng)自己與家人的感情。

      4.廣泛交友,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡。但是要懂得認識他人,更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關系,提高為人處事的能力。

      5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學生活。

      6.積極參加學生組織。學會抓住機會讓自己得到一定的鍛煉,加強自身心里素質與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質。為今后出到社會做好全面的準備。

      (二)社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      當前我國的社會經(jīng)濟形勢喜憂參半,經(jīng)濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固,但經(jīng)濟增長的內生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴峻,但是經(jīng)濟總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力增強的情況下,在今后的一段時間內,中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。

      但如今不可回避的是,國內經(jīng)濟增長的內生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴峻。并且,近年來,經(jīng)濟與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當前社會上經(jīng)濟與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場份額。經(jīng)濟與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴峻。因此,作為一個經(jīng)濟與管理類專業(yè)的大學生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應該提高自己的整體素質,也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能增強自己在社會當中的競爭力。

      五、反饋與調整

      自己所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能夠很好的達到預期,并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到,便盡力而為,或者及時調整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實際的發(fā)展需求。

      六、結束語

      這些就是我在大學里對自己的規(guī)劃,當然也囊括了今后自己在社會一定的.分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細,也沒有很明確自己今后在職場上的目標。但是做出一份規(guī)劃很容易,但是具體實施卻并不簡單。

      所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點突出在大學階段,對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學里學到的知識,你所學的專業(yè),在今后的工作上一定會用到,所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自己能夠在大學四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質,為今后的職業(yè)之路做好最完善的準備。

      每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己,無論將來社會的形勢是怎樣的,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準備,以后的路上所遇到的,自己應該都會有能力去應對。

      當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇3

      從上大學后就一向處在困惑之中,時常問自我:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設計自我的人生,都在實現(xiàn)自我的夢想。

      人生之路說長也長,因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自我的夢想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自我不要忘記目標。

      其實我自我對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學能夠學經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關的專業(yè)。

      自我分析階段

      1、興趣分析

      合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的`搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢

      在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。

      2、性格分析

      人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

      做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自我是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。

      我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

      3、本事分析

      我的動手本事比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。

      4、優(yōu)缺點分析

      優(yōu)點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

      缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

      職業(yè)分析階段

      1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

      在跟教師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。

      所以,職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的本事。

      2、家庭環(huán)境分析

      我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。

      3、學校環(huán)境分析

      讀初中的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。

      可是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學??墒沁M入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜歡什么

      4、社會環(huán)境分析

      我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學生,并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機會,可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

      目標確定階段

      1、短期的職業(yè)目標(20__—20__年)

      畢業(yè)之后,找份與自我專業(yè)相關的工作,獲我自我喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。經(jīng)過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

      2、中期的職業(yè)目標(20__—20__)

      在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自我的公司,自我當老板。經(jīng)過十年的努力,把自我公司的業(yè)務做大,將公司做強。

      3、長期的職業(yè)目標(20__——)

      自我成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

      職業(yè)計劃實施

      1、教育為先

      “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。

      2、虛心向別人取經(jīng)

      在學校期間,經(jīng)常和教師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

      畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

      3、實踐鍛煉

      在學校的期間,多參加一些社會工作,經(jīng)過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達本事。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

      在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面的講座和培訓,讓自我對職業(yè)有更深的了解和認識,為自我選擇一個自我喜歡的職業(yè)做好準備。

      養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

      還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自我的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。

      當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇4

      身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最完美的時期。應對此刻過于激烈的社會競爭壓力,我們應當要有充分地準備,為將來畢業(yè)之后實現(xiàn)自我完美的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

      青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一齊規(guī)劃自我的未來,開創(chuàng)屬于自我的夢想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自我的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

      一自我探索

      1.職業(yè)興趣:

      自我評估的結果

      我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

      職業(yè)測評的結果

      測出的結果如下:

      社會型Social(S):喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發(fā)揮自我的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。

      常規(guī)型Conventional(C):尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣理解他人的指揮和領導,自我不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情景,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。

      藝術型Artistic(A):想象力豐富、夢想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,可是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務性辦事本事等特征。

      職業(yè)興趣探索小結

      我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應本事強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫忙別人,另一方面能讓別人理解自我的意見。

      2.職業(yè)本事

      自我評估的結果

      掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的本事與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

      職業(yè)測評的結果

      測出的結果如下:

      社會型Social(S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新朋友,從事供給信息、啟迪、幫忙、培訓、開發(fā)等事物,并具備相應本事。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢人員,公關人員)。

      常規(guī)型Conventional(C):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應本事。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

      藝術型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術修養(yǎng)、表達本事和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應的本事,不善于事務性工作。如:藝術方面(導演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學方面(小說家,劇作家)。

      360度評估結果

      自我評價

      優(yōu)點:做事負責,仔細耐心,比較乖,樂于助人,堅持自我的原則,比較有愛心,做事有條理,。

      缺點:有些固執(zhí)己見,有時也會有點懶惰,。意志力不強,動手本事差,說話比較直接。

      家人評價

      優(yōu)點:大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理本事很強。善解人意,做事認真。

      缺點:有點內向,有點嬌生慣養(yǎng),應當多吃點苦,多鍛煉一下自我。

      親密朋友評價

      優(yōu)點:聰明、有向進心、有目標、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

      缺點:缺少社會經(jīng)驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。

      同學評價

      優(yōu)點:樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強的工作本事,有必須的管理本事和學習本事。

      缺點:有時固執(zhí)己見,應當多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。

      職業(yè)本事探索小結

      自我感覺自我本事的潛力比較強,具有信息收集和篩選本事,準確的自我評價本事和理解他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應當學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、職責心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于夢想話,我會不斷的去完善自我。

      3.職業(yè)價值觀

      職業(yè)價值觀測評結果

      結合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關系、贊譽賞識和家庭。

      當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇5

      一、自我認知經(jīng)過人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。

      1.職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

      2.職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

      3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

      4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自我最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現(xiàn)自我的目標或者自我的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關的問題。

      5.勝任本事:

      1)本事優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理本事比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經(jīng)常制定目標.

      2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應當是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

      自我分析小結:

      我認為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的本事優(yōu)勢,可是也有必須的本事劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)自我不夠的本事。平時要多對自我的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。

      二、職業(yè)認知與決策

      職業(yè)認知

      1.家庭環(huán)境分析:

      家庭經(jīng)濟本事僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

      2.學校環(huán)境分析:

      我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

      3.社會環(huán)境分析:

      我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好??墒?,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自我的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

      4.職業(yè)環(huán)境分析:

      在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

      5.行業(yè)環(huán)境分析:

      將來我期望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

      職業(yè)決策

      綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

      內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

      頭腦靈活,邏輯推理本事較強具有個人中心主義,頑固

      具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

      有毅力,觀察力強

      外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

      新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,

      多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。

      展前景較大。

      結論:

      1)職業(yè)目標:

      我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個人本事,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。

      2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

      考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

      三、計劃與途徑:

      1.大學期間:20__年~20__年

      1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。

      2)大四前英語6級爭取過600分,進取考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

      3)大四前考取全國計算機二級證書。

      4)大三開始業(yè)余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

      5)假期實習(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗.

      2.大學畢業(yè)的五年:-年~-年(隨機應變)

      1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。

      2)考公務員,去CDC工作

      3)進科研院

      4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.

      5)去國外工作.

      3.長期計劃:

      1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

      3)堅持鍛煉身體。

      4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

      5)擴大自我的交際圈,享受友誼。

      當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇6

      一、前言

      沒進大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有教師的逼迫,沒有學習的壓力,可是不久我發(fā)現(xiàn)自我錯了。高中的努力是為了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒有找到工作的大學生,就業(yè)形勢十分嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內,也許同樣是重點大學的學生,但企業(yè)不必須會選擇我,因為我的戶口?,F(xiàn)實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,本事是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都能夠從新再來,因為我有本事。

      不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那么寵慣自我。本事也是一樣的,它的構成必須要有經(jīng)驗,要能忍受,要與人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。剛進大學,我經(jīng)歷很多打擊,沒有能入選院學生會,沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自我,用心去把握每一個機會,讓自我學會成長,使自我擁有本事。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個需要自我努力的方向,我仍然有些迷茫。

      直到這學期上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開始對自我的大學生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺,我才會認真地尋找我的價值與我能夠和應當做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自我深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,只要我付出,就必須能有所收獲。第三,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎知識(專業(yè)基礎、文化底蘊)、本事(學習新事物的本事、與人交往與溝通的本事、隨機應變的本事、知識運用本事)、素質(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四,我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為它能夠使我擁有明確的目標,使我在實現(xiàn)夢想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗,使我不會因我的無知而后悔。

      二、自我分析

      人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認識自我,有時會因為做錯了事物而厭惡自我,有時會充滿理性和勇氣去改變自我。我認為自我總的性格具有兩面性:在自我平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自我應當做的事情;在需要與人交往的時候,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑。以往做過一個職業(yè)測評,它說我的性格是管理者類型,特征是富有職責感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析確定各類問題,并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不一樣,一個人的性格總在不斷地變化中,在團隊合作方面,我在上大學以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認為自我能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課后,我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。

      我沒有什么異常的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應當去完成和做好。我不太適合做的是一些動手本事很強的事情,比如說開車,盡管我學了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言本事不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經(jīng)受不了風雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自我的觀察本事、分析本事、感悟本事較強。另外我需要異常加強的是人際交往本事(不僅僅是對同學、朋友,還應當對教師、上級和長輩)、隨機應變本事、學習本事、搜索信息的本事和自我管理本事,因為這些本事在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能經(jīng)過自我的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些本事。

      我認為只要當一個人站在必須的高度時,她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且僅有當我們每一個人都能為父母帶來物質和精神的財富時,她才有實力給予社會回報。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過于簡便或簡單,我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,不愿意在思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了僅有當自我處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視。比如:一個文秘普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。

      三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      我的專業(yè)是社會學,它隸屬于法學大類,重視理論聯(lián)系實際,常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以到達認識和解決的目的。

      社會學屬于文科偏理得學科,其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向,但往屆的畢業(yè)生通常也會研究一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關的行業(yè)和崗位。

      A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業(yè)相符的部門。公務員的考試機制產(chǎn)生的競爭十分激烈;同時,本科畢業(yè)生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機制也不太完善,所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。

      B、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其此刻的工資水平、聲譽、權力、發(fā)展機會都不如政府部門,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低,但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務員有差別。另外此刻出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者,它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務站專職從事社區(qū)管理和服務、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務協(xié)議的工作人員,其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3。4萬元,可實行彈性工時制,但每周工作時間不少于40小時。

      C、NGO或社會企業(yè)目前國內外的NGO在中國越來越多,譬如中國的兒童村,環(huán)境保護組織等;聯(lián)合國、日內瓦的一些駐中國辦事機構,福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中,從事專門性社會服務工作的專業(yè)技術人員,其主要職責是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”,可有效彌補了政府公共服務的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè),故工資較低。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè),亦不是一般的社會服務,其透過商業(yè)手法運作,賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值,多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標的,它又要追求盈利。中國的社會企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小,多以個體創(chuàng)辦,而其利潤比較低,并且其中的較大部分會被再次用于捐助。

      D、企業(yè)大型公司中的市場運銷、企業(yè)管理、公共關系等部門在招聘員工時會對具有觀察本事的、思維活躍的社會學專業(yè)學生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導下,所進行的有關產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務等與市場有關的一系列經(jīng)營活動的部門;其中社會學專業(yè)的畢業(yè)生能夠勝任市場開發(fā)和調查的工作。公共關系部是在行政管理和經(jīng)營管理活動中與公眾進行雙向傳播與溝通的部門。社會學專業(yè)的畢業(yè)生了能夠做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調查研究本事和較多的實踐活動經(jīng)驗,個人的團隊合作本事也比較重要。企業(yè)管理包括計劃管理、生產(chǎn)管理、物資管理、質量管理、成本管理、財務管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業(yè)的優(yōu)勢,但只要綜合素質較高,就會有機會獲得相應的職位。由于招聘社會學專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè),所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障,并且晉升機會較多。

      E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網(wǎng)站中做修改、記者、社會評論員等。一方面,國內的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調查,需要會進行問卷設計的專業(yè)人才。另一方面,社會學專業(yè)的畢業(yè)生具有較開放、新穎的視角,能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎或能言善辯的本事。

      F、研究機構專門的研究機構分為兩大類,一是帶政府性質的各級社會研究所和專門市場分析的調查公司。社會科學院屬于國家級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對專業(yè)知識與學術成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。此刻國內外著名的調查咨詢公司有:AC尼爾森、益普索(ipsos)、TNS、央視零點、華南國際、賽迪數(shù)據(jù)等;而其余的公司規(guī)模較小。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展、市場競爭的加強、企業(yè)制度的完善,調查咨詢公司的業(yè)務量將會不斷地增長,立足空間將會不斷地增大。

      四、職業(yè)分析

      (1)我的職業(yè)選項

      曾做過的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢。工作優(yōu)勢是:全能型人才,工作高效,務實,信守承諾;能自我負責,又能很好的監(jiān)督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規(guī)則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;善于操控局勢以順利完成任務;能很好的與人接觸、善于交流與溝通,但不以態(tài)度取勝;處事客觀,有很強的分析本事、推理本事。工作劣勢是:容易急于作出決定;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執(zhí)、專橫,并讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽取下級的意見;不太懂得自我放松;對不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現(xiàn)實、注重分析本事、嚴謹工作方式,但無明顯與適合的領域特征。

      而在另一個職業(yè)興趣的測評中顯示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;②喜歡競爭,敢冒風險;③喜愛權力、地位和物質財富);能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

      經(jīng)過對兩者的比較和融合,再研究到自我的性格和價值觀念,我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標:職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個所有權、法人財產(chǎn)權和經(jīng)營權分離的企業(yè)中承擔法人財產(chǎn)的保值增值職責,全面負責企業(yè)經(jīng)營管理,對法人財產(chǎn)擁有絕對經(jīng)營權和管理權,由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任,而其自身以受薪、股票期權等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理專家。從橫向看能夠將其分為財會、生產(chǎn)管理、技術等;從縱向看也能夠將其分為各種不一樣的層次。

      (2)我的選擇理由

      (3)我的職業(yè)目標選項的工作資料和勝任條件

      德魯克認為,一個經(jīng)理人有兩項特殊任務。首先是增值效應,即他必須創(chuàng)造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體,一個充滿活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉化為比各項資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的第二個特殊任務是他生活在兩個時間中:在任何一項決定和行動中,他必須協(xié)調當前和長期的要求和平衡。德魯克還認為,經(jīng)理人的工作中往往有五項基本作業(yè):

      A、制定目標。在企業(yè)成果和一個人信奉的原則的實現(xiàn)之間平衡,在企業(yè)當前和未來之間平衡,在目標和現(xiàn)有條件之間平衡,需要分析和綜合本事;

      B、組織。分析所需的各項活動、決定和關系。對工作進行分類,把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個組織結構,選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè),這需要分析本事和正直的品格;

      C、激勵和信息交流。把擔任各項任務的人組成團隊。經(jīng)過日常工作實踐、員工關系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行,需要正直和綜合本事,這時,正直比分析本事重要很多;

      D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效,還要專注于個人的工作并幫忙他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋,并把這些衡量的意義和結果通報給他的上級、下級和同級。

      E、培養(yǎng)人,包括培養(yǎng)自我。同樣要求分析本事和正直品格。

      而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件:

      A、她必須是一個出色的整合家、策劃家;

      B、她必須是一個優(yōu)秀的宣傳家、組織家;

      C、她必須具備良好的職業(yè)道德;

      D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟;

      E、她必須明白如何擺正自我在企業(yè)的位置。

      (4)我與職業(yè)目標的差距

      一個企業(yè)的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有本事、沒有工作經(jīng)驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說,我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應當擁有的魅力。即我沒有管理經(jīng)驗,我沒有關于管理的基本知識,我沒有職業(yè)資格證書,我沒有高學歷和顯耀的學校背景,我更沒有能夠利用的人際網(wǎng)絡。

      五、我的實際職業(yè)目標的具體行動計劃

      為了實現(xiàn)自我的夢想,我給自我的大學生活訂下了目標:

      1、外語方面:

      A、英語。大二上學期到新東方去學四級,大二下學六級,大三上學雅思。

      B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完,盡量在畢業(yè)之前考過二級。

      2、學業(yè)發(fā)展方面:

      A、每學期的單科成績都到達80,爭取獎學金等各種機會。

      B、大三時申請交換生得資格。(看情景而定)

      C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生,就會轉為管理專業(yè),但要研究費用問題)

      3、工作方面:

      A、學校。打算在大二時競選班干部和校會干事。

      B、社團。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員。

      C、企業(yè)。每個假期都去企業(yè)實習。(從中小企業(yè)開始,在到大企業(yè);并期望做管理人員的助理)。

      4、管理方面:在大二時參加職業(yè)經(jīng)理人初級課程的學習,并獲得其資格證書。

      5、投資方面:經(jīng)過上證券投資學的公選課,掌握相關知識,學會炒股。

      6、今年暑假的計劃:去印度班加羅爾的一家NGO做一個半月的實習(以獲得不一樣尋常的工作經(jīng)驗,為到達經(jīng)后目標做好鋪墊。其中我應當做的事情有

      A、掌握與出國相關的知識增加自我的閱歷;

      B、在ChildRightsTrust里做好本職工作;

      C、做關于印度兒童權益方面的社會調查,寫一篇調查報告;

      D、記錄生活的點滴和感受城市的風情,準備為一本旅游雜志投稿;

      E、交到來自不一樣地區(qū)的朋友,擴大人際網(wǎng)絡;

      F、提高自我的英語水平。

      六、結語

      人生是自我的,態(tài)度決定高度。在實現(xiàn)目標的過程中,必須要掌握充足的信息,必須要經(jīng)受住誘惑,必須要在困境中堅持,必須要做自我。

      目標,我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人,我必須行。

      當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇7

      一、自我分析

      在工作中我是個負有職責心并講求效率的人。

      不管是否愿意,分配到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做PPT,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自我分內的事,成為一個能夠讓人放心交付任務的人是我的標準。

      學經(jīng)濟的人無論是研究什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性確定,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。

      但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友以往用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心境,無論發(fā)生什么事情,都會按點出發(fā)。

      這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因為心境不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

      在為人處事上,大多數(shù)時候我能夠說是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執(zhí)。

      折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩(wěn)固的關系就要耗費較多的精力。

      能夠說我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當然,我也有執(zhí)拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事能夠說與我一向追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。

      但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。

      一個搖滾歌手說“一個人一向在做著自我喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自我不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢?!?/p>

      我相信這是每個人的職業(yè)夢想,從事一份自我喜歡的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就能夠問心無愧了。

      但現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦晕蚁矚g的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脫離現(xiàn)實的任性是不被允許的,這一點我看得很清楚。直面我們將肩負的職責,直面現(xiàn)實的殘酷,一個人不能活的太自私。

      追逐夢想的路上我們要放棄的太多了,許多人終其一生都在追求最初夢想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只期望我能夠堅持的走下去,即使時間在臉上留下痕跡,即使時間消退了活力……

      二、專業(yè)就業(yè)前景分析

      我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易,但我的職業(yè)夢想是成為職業(yè)coser。

      國際經(jīng)濟與貿易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我能夠從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉型的時期,雖然從目前經(jīng)濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經(jīng)過熱,但就未來發(fā)展看,這一市場還沒有到達飽和,對高端的經(jīng)濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專業(yè),為我供給了更多的擇業(yè)方向。

      我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求活力與變化,拒絕個性的抹殺,所以我并不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。

      在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”?!拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應當有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正??墒堑臍埧?。

      所以進入私企是我的首選。我不追求自我所在的企業(yè)是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。

      本事有限,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,思想單純是畢業(yè)大學生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。

      管理學十大經(jīng)典效應——“蘑菇效應”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自我,但高估自我的本事只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。

      我認為大學生在選擇職業(yè)時不應只看到當前工作的職位與薪水,過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關注的問題。

      名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,認清自我的實力,給自我合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度。能夠用股票來形容就業(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。

      就目前中國cosplay的發(fā)展狀況,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。

      但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,異常是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的期望。作為一個完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。

      我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。

      應對這樣的現(xiàn)實,我只能選擇在從事與國貿相關的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的期望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。

      三、職業(yè)分析

      對我來說,進入企業(yè)從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都能夠學到,在大學這個象牙塔里待的時間越久。

      對社會的脫節(jié)就會越嚴重,對經(jīng)濟類的工作而言,除了學術研究外,實戰(zhàn)經(jīng)驗才是最重要的,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。

      雖然本科生與研究生在起點上可能不一樣,但就機會成本來研究,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這可是是個選擇問題。

      誰也不明白結果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自我的選擇負責就夠了。

      而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。

      要想將cos作為自我的職業(yè),此刻的自我真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。所以在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術,化妝技術及后期效果處理上都要倍加努力。

      四、三年計劃

      對于自我的本職專業(yè),努力學好專業(yè)知識是必須的,這是個長期而連續(xù)的過程。

      而對于cosplay,明年春季我將帶領我們的團隊“潘多拉之心”參加中國頂級的cosplay賽事“ChinaJoyCosplay”,籌備已經(jīng)在繼續(xù),把我們的社團推向大眾,這是我們的野心。而cos,我從未間斷過……

      五、結語

      不抱怨生活,不抱怨社會,不抱怨自我。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚。

      生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負的背景實在太多,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。

      我能夠對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最終的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。

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