大學(xué)生的面試問(wèn)題
大學(xué)少不了面試,而且面試時(shí)考官問(wèn)的問(wèn)題只有你想不到,沒(méi)有他們問(wèn)不到。接下來(lái)小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于“大學(xué)生的面試問(wèn)題”的相關(guān)內(nèi)容,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對(duì)您有幫助!內(nèi)容僅供參考
大學(xué)生面試問(wèn)題:“請(qǐng)你自我介紹一下”
這個(gè)問(wèn)題的面試方法是:應(yīng)聘者站起來(lái)用五分鐘的時(shí)間面對(duì)大家進(jìn)行演講。
我的目的是:了解應(yīng)聘者的心理承受能力、邏輯思維能力、演講能力,而他的生平介紹卻是其次的,因?yàn)?,我們?cè)谒暮?jiǎn)歷中已經(jīng)對(duì)其有所了解。
應(yīng)聘者應(yīng)該做到:
1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
2、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
3、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
大學(xué)生面試問(wèn)題:你為什么想在這所大學(xué)學(xué)習(xí)?
你首先會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題之一是你為什么想在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。表明你已經(jīng)對(duì)未來(lái)的大學(xué)做了一些研究,并且仔細(xì)考慮了你的選擇。談?wù)勀愕乃伎歼^(guò)程和吸引你進(jìn)入這所學(xué)校的關(guān)鍵因素——無(wú)論是課程內(nèi)容、聲譽(yù)、校園還是學(xué)生文化。
你希望從這門課中學(xué)到什么?/你為什么選擇這門課?
不可避免地會(huì)有一些關(guān)于你的選擇的問(wèn)題,以及你希望從中得到什么。在回答你為什么選擇這門課程時(shí),展示你的看法并表達(dá)你選擇這門課程的理由。
根據(jù)你申請(qǐng)的課程,這可能會(huì)非常棘手。如果你選擇這門課程是基于你未來(lái)的職業(yè)選擇(比如醫(yī)學(xué)或法律),談?wù)勥@一點(diǎn),以及你認(rèn)為這所大學(xué)的這門課程在你畢業(yè)時(shí)可能會(huì)給你帶來(lái)什么好處。
如果它與歷史或哲學(xué)等職業(yè)的聯(lián)系不那么明顯,那么考慮一下你渴望了解更多的學(xué)科領(lǐng)域,這所大學(xué)的課程如何滿足你的需求,你希望如何發(fā)展你的知識(shí),也許(如果你已經(jīng)考慮過(guò))你畢業(yè)后可能從事的職業(yè)。
大學(xué)生面試問(wèn)題:談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)??梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
大學(xué)生面試問(wèn)題:"你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
我的目的是:了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)、思維的深度等。為了深入了解應(yīng)聘者的愛(ài)好程度,我會(huì)提出更加深刻的問(wèn)題,比如,應(yīng)聘者喜歡流行音樂(lè),我就會(huì)問(wèn)相關(guān)的問(wèn)題:“您什么時(shí)候開始喜歡的?您最喜歡哪個(gè)歌手?她的演唱風(fēng)格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜歡她的哪一首歌曲?為什么?”一個(gè)真正有這方面業(yè)余愛(ài)好的應(yīng)聘者應(yīng)該對(duì)答如流,遺憾的是,許多應(yīng)聘者不能做到。
有的應(yīng)聘者喜歡讀書,我的相關(guān)問(wèn)題就更加尖銳:“您最喜歡哪一位作家?您最喜歡這個(gè)作家的哪一本書?這本書的中心思想是什么?您閱讀了這本書后有什么感悟?對(duì)人生的啟示又是什么?”能夠應(yīng)答這類問(wèn)題的應(yīng)聘者寥寥無(wú)幾。
應(yīng)聘者應(yīng)該做到:
1、事先做好這方面的準(zhǔn)備。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、條理要清晰,層次要分明。
5、要有訓(xùn)練有素的演講語(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言,這是最重要的。