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      表示自卑的傷感心情句子素材

      時(shí)間: 燕青1042 分享

        最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力,但每個(gè)人都會(huì)有自卑的時(shí)候。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的一些表示自卑的句子,歡迎大家參閱形容自卑的句子語錄,希望大家喜歡。

        表示自卑的句子(精選篇)

        1、天下最悲哀的人莫過于本身沒有足以炫耀的優(yōu)點(diǎn),卻又將其可憐的自卑感,以令人生厭的自大、自夸來掩飾。

        2、三十年河?xùn)|,四十年河西,今天被人瞧不起的人,說不定明天就是最受歡迎的人,所以不必因?yàn)檫@些社會(huì)強(qiáng)加的東西自卑。

        3、強(qiáng)者未必是勝利者,而勝利遲早都屬于有信心的人。換句話說,你若僅僅接受最好的,你最后得到的常常也就是最好的,只要你有自信。一個(gè)人勝任一件事,85%取決于態(tài)度,15%取決于智力,所以一個(gè)人的成敗取決于他是否自信,假如這個(gè)人是自卑的,那自卑就會(huì)扼殺他的聰明才智,消磨他的意志。

        4、只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄。

        5、我所有的自負(fù)皆來自我的自卑,所有的英雄氣概都來自于我的軟弱。嘴里振振有詞是因?yàn)樾睦餄M是懷疑,深情是因?yàn)橥春拮约簾o情。這世界沒有一件事情是虛空而生的,站在光里,背后就會(huì)有陰影,這深夜里一片寂靜,是因?yàn)槟氵€沒有聽見聲音。

        6、自卑的人總是感嘆命運(yùn)不濟(jì)看著別人的時(shí)候,總是都好;審視自己的時(shí)候,總是很糟。其實(shí)不必這樣,人和人都一樣,你也有一片風(fēng)景,也有空氣,也有陽光,也有寒來暑往,甚至有別人未曾擁有的一朵小花,一陣蟲鳴……

        7、無論是自卑還是自負(fù),都嚴(yán)重阻礙了人生。不去比較,就會(huì)感到滿足,也不會(huì)因?yàn)檎凑醋韵捕^腦膨脹。別人接不接受你其實(shí)沒什么大不了,你卻一定要接受自己,相信自己,對(duì)自己感到滿意。印度思想大師奧修說:“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。”

        8、最在意的,往往就是你最自卑的,最想要的,也許就是你快失去的,太想縫好針的手會(huì)顫抖,太想踢進(jìn)球的腳會(huì)偏走,太想抓住的感情會(huì)逃走。有一種失敗叫占領(lǐng),有一種勝利叫撤退。何必太在意?

        9、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。

        10、偶爾自卑的人才可能成功。一件事交到你手里,你不那么自信,有點(diǎn)自卑,你就會(huì)付出120%的努力,事兒就能做好。

        表示自卑的句子(熱門篇)

        1. 自卑往往伴隨著怠惰,往往是為了替自己在其有限目的的俗惡氣氛中茍活下去作辯解。

        2. 低估自己的能力,覺得自己各都不如人,難過。

        3. 自卑,是低估自己的能力,覺得自己各方面不如人的意思,可以說是一種性格上的缺陷。

        4. 自卑的人對(duì)自己的能力、品質(zhì)評(píng)價(jià)過低,同時(shí)可伴有害羞、不安、內(nèi)疚等情緒。

        5. 自卑,這個(gè)詞語,只能用來形容像我這種永遠(yuǎn)也變不成白天鵝的丑小鴨。

        6. 我,沒有別人那樣漂亮的臉蛋,也沒有別人那么聰明的腦袋,更不像別人那樣精明能干,我有的只是自卑。

        7. 于那些聰明人來說,是永遠(yuǎn)沾不上邊的。這是以前我對(duì)自己的評(píng)價(jià)。因?yàn)槟菚r(shí),我的確是一個(gè)很自卑的人。

        8. 我經(jīng)常問母親:“媽,我是不是很沒用啊?”

        9. 知道母親是在安慰我,可我總是認(rèn)為自己處處不如別人,所以便封閉起了自己,居高臨下地不與他人接觸。因?yàn)槲遗拢遗潞蛣e人比起來更加渺小。

        10. 當(dāng)我看到了別的同學(xué)在一起討論問題的時(shí)候,我是多想?yún)⑴c進(jìn)去啊!可是我怕她們不肯接納我,也可能是我想多了。

        11. 我不敢跟漂亮女孩一起走,因?yàn)槲矣X得正是由于我的存在,才襯托出了她們的美麗。不是“鶴立雞群”,好像是“雞立鶴群”似的。

        12. 我也不愿和個(gè)高的人一起走路,感覺自己是個(gè)矮東西。

        13. 所以,我不太喜歡顯示自己,不愿讓人知道還有一個(gè)小人物,還有一個(gè)我的存在,而且整天害怕不如別人。

        14. 于是我自卑,自卑,更自卑了,還有點(diǎn)像多愁善感的林黛玉。

        15. 自卑的人跟自信的人相比,能力并沒有區(qū)別,區(qū)別的只是一種心態(tài),如果調(diào)整好這種自卑心態(tài),那么你和別人一樣是優(yōu)秀的。

        16. 自卑的人他們認(rèn)為自己比不上別人,總會(huì)認(rèn)為自己的能力不行,做什么事情都做不了。

        17. 天下最悲哀的人莫過于本身沒有足以炫耀的優(yōu)點(diǎn),卻又將其可憐的自卑感,以令人生厭的自大、自夸來掩飾。

        18. 一個(gè)人的成敗取決于他是否自信,假如這個(gè)人是自卑的,那自卑就會(huì)扼殺他的聰明才智,消磨他的意志。

        19. 男人,女人,甚至最驕傲的人都有某種“自卑感”。漂亮的人懷疑自己的智慧,強(qiáng)有力的人懷疑自己的魅力。

        20. 強(qiáng)者未必是勝利者,而勝利遲早都屬于有信心的人。換句話說,你若僅僅接受最好的,你最后得到的常常也就是最好的,只要你有自信。一個(gè)人勝任一件事,85%取決于態(tài)度,15%取決于智力,所以一個(gè)人的成敗取決于他是否自信,假如這個(gè)人是自卑的,那自卑就會(huì)扼殺他的聰明才智,消磨他的意志。

        自卑的克服方法

        自卑是自我情緒體驗(yàn)的一種形式,是個(gè)體由于某種生理或心理上的缺陷或其他原因所產(chǎn)生的對(duì)自我認(rèn)識(shí)的態(tài)度體驗(yàn),表現(xiàn)為對(duì)自己的能力或品質(zhì)評(píng)價(jià)過低,輕視自己或看不起自己,擔(dān)心失去他人的尊重的心理狀態(tài)。

        在生活中,曾經(jīng)見到過很多人都比較的自卑,不敢大聲說話,不茍言笑,都是獨(dú)自一個(gè)人在某個(gè)小角落里默默注視著他人,其實(shí)他們心里也渴望得到別人的關(guān)注,就因?yàn)樽员暗男睦恚屗麄兲Р黄痤^來。所以內(nèi)心世界一片黑暗,他們很少交到真心朋友,就這樣痛苦的活著。那么,克服自卑的方法有哪些呢?

        一、認(rèn)知調(diào)整

        認(rèn)知心理學(xué)中的ABC理論認(rèn)為,人的情緒并不是由某一誘發(fā)性事件本身直接引起的,而是由經(jīng)歷這一事件的個(gè)體對(duì)其評(píng)價(jià)引起的。也就是人們頭腦中的信念是產(chǎn)生某種情緒的根本原因。自卑的人往往對(duì)事件的解釋存在不合理信念,改變了這種不合理信念有助于自卑的消除。從認(rèn)知上來說,首先,要肯定自己的價(jià)值:每個(gè)人都是獨(dú)特的,每個(gè)人的存在,都是有價(jià)值的——“我存在固我有價(jià)值!”自己身上的特點(diǎn),沒有好壞之分,因?yàn)槊恳环N性格都有好和壞兩個(gè)方面,每一種特質(zhì)都是你自己獨(dú)有的。

        二、自我強(qiáng)化

        自卑感往往是在表現(xiàn)自己的過程中,由于受到挫折,對(duì)自己的能力發(fā)生懷疑而造成的。有此心理學(xué)同學(xué),不妨多做一些力所能及、把握較大的事情,一舉成功后便會(huì)有一份喜悅,每一次成功都是對(duì)自信心的強(qiáng)化。而自信心的恢復(fù)需要有一個(gè)過程,切不可著急。應(yīng)從一連串小小的成功開始,通過為斷的成功來表現(xiàn)自己和確立自信,來消除對(duì)自己能力的懷疑。表現(xiàn)自己時(shí),期望值不要過高,不要操之過急,要循序漸進(jìn)地鍛煉自己的能力,逐步用自信心取代自卑感。有自卑感受的人多為性格內(nèi)向、敏感多疑,因此,表現(xiàn)自己還得從鍛煉自己的性格入手。有自卑感受的大學(xué)生應(yīng)多參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌性、果斷性、勇于進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì),確立自信,以逐步克服自卑心理。

        三、行動(dòng)起來

        自卑是可以用實(shí)際行動(dòng)來克服的,建立自信,征服畏懼,戰(zhàn)勝自卑,不能夸夸其談,止于幻想,而必須付諸實(shí)踐,見于行動(dòng)。建立自信最快、最有效的方法,就是去做自己害怕的事,直到獲得成功。就是通過全面、客觀的認(rèn)識(shí),辯證地看待別人和自己,分析出自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

        四、正確認(rèn)識(shí)自卑

        每一個(gè)人都有自己的心理優(yōu)勢(shì)的潛力,善于發(fā)掘自己的心理特長,最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)和潛力,人人都會(huì)對(duì)社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。在這方面,應(yīng)樹立正確的價(jià)值觀,調(diào)整自己的主觀需要,充分認(rèn)識(shí)自己。

        五、心理支持

        自卑的人往往缺乏人際交往、缺乏情感交流、缺乏社會(huì)支持。人際交往是心理健康的重要條件。構(gòu)建良好的社會(huì)支持系統(tǒng),使得他們?cè)诿媾R困難或挫折的時(shí)候,能夠得到幫助,從而避免惡性事件的發(fā)生。

        六、補(bǔ)償與升華

        阿德勒認(rèn)為,一個(gè)人如果在某些方面自覺不足,他可以通過有條理的努力來進(jìn)行補(bǔ)償,也就是所謂“失之東隅,收之桑榆”的補(bǔ)償作用。教師不是十全十美的人,也應(yīng)通過相應(yīng)的補(bǔ)償,提高自己的進(jìn)取心與工作積極性,從而使事業(yè)有成。一個(gè)人的自卑還可以通過升華來得到矯正。升華的作用一方面轉(zhuǎn)移目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了原有的情感,達(dá)到了內(nèi)心平衡,同時(shí)又創(chuàng)造了積極的價(jià)值。教師的心理升華主要指,當(dāng)教師的需要沒能滿足或目標(biāo)沒達(dá)到時(shí),不是消沉、退縮,而是不斷努力或調(diào)整目標(biāo),最終獲得成功。

        七、積極心理暗示

        在做一件事情的時(shí)候,心中默念:我可以,我一定能行!

        心理暗示法就是個(gè)人通過積極的自我暗示、自我鼓勵(lì),進(jìn)行自助的方法。人的自我評(píng)價(jià)實(shí)際上就是人對(duì)自我的一種暗示作用。 它與人的行為之間有很大的關(guān)系。消極的自我暗示導(dǎo)致消極的行為,而積極的暗示則帶來積極的行動(dòng)。每個(gè)人的智力相差都不是太大,在做事的時(shí)候,就應(yīng)不斷地暗示自己,別人能做的我也一定能做好。始終堅(jiān)信“我能行”、“我也能夠做好”。成功了,自信心得到加強(qiáng);失敗了,也不應(yīng)氣餒,不妨告訴自己“勝敗乃兵家常事,慢慢來我會(huì)想出辦法的。”

        1、正確地評(píng)價(jià)自我。自我意向就是“我屬于哪種人”的自我觀念,它建立在對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上。人的自我意向的形成,與以往的經(jīng)驗(yàn)有關(guān),也與人的思維方式有關(guān)系。

        2、正確地表現(xiàn)自我。在人群中樹立一個(gè)新形象。表現(xiàn)自己最拿手的、容易取得成功的。有了一次成功,自信心就會(huì)隨之增強(qiáng)。久而久之,逐漸自卑就被克服了。

        3、正確地暗示自己。“我能行”,“別人能做的事情我也能做”,“堅(jiān)持就是勝利”。經(jīng)常使用這些暗示,自卑就回逐漸丟在腦后。


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