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      家長對學(xué)生說的鼓勵的話語

      時間: 莉莎748 分享

      家長對學(xué)生說的鼓勵的話語

        最為家長,千萬不要吝嗇自己的鼓勵之言。因為,你們的鼓勵對孩子們來說是至關(guān)重要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的家長對學(xué)生說的鼓勵的話語,供大家參考借鑒!

        家長對學(xué)生說的鼓勵的話語摘錄

        1. 只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時把握機(jī)會。

        2. 只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。

        3. 智者一切求自己,愚者一切求他人。

        4. 自古成功在嘗試。

        5. 自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

        6. 做對的事情比把事情做對重要。

        7. 環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。

        8. 堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。

        9. 靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。

        10. 兩粒種子,一片森林。

        11. 沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

        12. 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

        13. 有時候失敗不能阻礙你成為一個成功的人,關(guān)鍵還是在于你的想法,是你把自己限制在了一個小圈子里,而成功和失敗是不可逾越的鴻溝。從不失敗只是一個神話,只要你的人生有過成功,失敗就并不可怕。

        14. 人只要不失去方向,就不會失去自己。!

        15. 這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進(jìn)步的!

        16. 健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

        17. 人生難免磕磕碰碰,讓快樂化成云朵密密麻麻地裝點你的天空吧!

        18. 天天都是一個出發(fā)點,每天都有一點提高,每天都有一點收成!

        19. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

        20. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

        21. 誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。后半學(xué)期,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲!

        22. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子; 同時,老師也知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會比別人差。有志者事竟成,你會取得好成績。

        23. 做對的事情比把事情做對重要。

        24. 昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時的麻煩。

        25. 智者一切求自己,愚者一切求他人。

        家長對學(xué)生說的鼓勵的話語推薦

        1. 只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時把握機(jī)會。

        2. 一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

        3. 行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。

        4. 無論才能、知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補(bǔ)于事。

        5. 網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕,又延續(xù)了平等。

        6. 事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。

        7. 使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。

        8. 如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的情況。

        9. 如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。

        10. 人格的完善是本,財富的確立是末。

        11. 課上,你能積極舉手回答問題。本學(xué)期,無論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進(jìn)步可當(dāng)我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,提高自己的作文水平。

        12. 課上,你總是認(rèn)真聽講,但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優(yōu)秀的孩子呀!新學(xué)期里,老師對你最大的希望就是把字寫漂亮點,同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言,這樣才是一個真正的男子漢呢!

        13. 老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習(xí)成績會有更很大的提高。

        14. 老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧,上課時你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現(xiàn)你的魅力。

        15. 你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!今后努力點些,相信你的潛力還很大。

        家長對學(xué)生說的鼓勵的話語精選

        1. 你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。

        2. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

        3. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

        4. 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

        5. 你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問題,想起這,老師頓時感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習(xí)寫字,因為你的字不太好看呀!

        6. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

        7. 你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

        8. 你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,希你今后揚(yáng)長避短,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

        9. 你是一個好動、可愛的男孩,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛1有朝氣的好少年。

        10. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。

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