家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的正能量語(yǔ)錄
家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的正能量語(yǔ)錄
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，激勵(lì)的話語(yǔ)是非常重要的。什么才是正確的激勵(lì)孩子的話呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的正能量語(yǔ)錄，謝謝你的閱讀。
家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的正能量語(yǔ)錄摘抄
1. 只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
2. 自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
3. 自古以來(lái)學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
4. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
5. 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
6. 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
7. 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
8. 竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
9. 種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
10. 智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
11. 只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
12. 站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
13. 一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
14. 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
15. 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
16. 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
17. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
18. 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
19. 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
20. 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
21. 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
22. 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
23. 你想成為幸福的人嗎但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
24. 美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
25. 沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
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1. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2. 沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開拓者。
3. 假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
4. 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
5. 貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
6. 耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
7. 敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
8. 不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)章。
9. 梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
10. 說(shuō)，是用嘴來(lái)寫，無(wú)論是一句話，還是一段話，首先要說(shuō)清楚，想好了再說(shuō)，把自己要說(shuō)的話在心里整理一下就能說(shuō)清楚。
11. 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
12. 不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興!
13. 成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
14. 當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
15. 活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布.
家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)的正能量語(yǔ)錄集錦
1. 積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
2. 樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
3. 每個(gè)人都有一定的安全區(qū)，你想跨越自己目前的成就，請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵?，勇于接受挑?zhàn)充實(shí)自我，你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。
4. 每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
5. 生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng).
6. 人是不易滿足的，所以人只有生存還不夠，人們想生存得更舒適。而人又是聰明的，于是人們就繼續(xù)認(rèn)識(shí)世界，從而改造世界，來(lái)達(dá)到他的目的。可這個(gè)目的是無(wú)休止的，再加上人們的欲望越來(lái)越多，于是人們就繼續(xù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……
7. 懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
8. 年輕沒(méi)有失敗，是好馬總會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的，困難永遠(yuǎn)是成功的階下囚。我也不會(huì)給你說(shuō)什么長(zhǎng)篇大論，只有這些，關(guān)鍵得靠自己。
9. 時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間“春風(fēng)又綠江南岸”，談笑間“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。如大江東去，一瀉千里，又如風(fēng)中悠笛，飄然遠(yuǎn)方。當(dāng)我們回首昨日，為它的異彩紛呈而驚嘆，為它的敗絮瑕玷而悔恨時(shí)，今天便從我們呆滯的雙目中溜走了。而當(dāng)我們?yōu)榻裉於罡型锵r(shí)，明天又不知躲到哪里去了。然而，面對(duì)你的“雄心壯志”，你何時(shí)提筆呢?
10. 事常與人違，事總在人為。
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