真理是認識事物的工具，是人們前進和上升的道路上的階梯，真理都是從人類的勞動中產(chǎn)生的。接下來小編為大家整理了勞動好句，歡迎大家閱讀!

勞動好句1

天才就是這樣，終身勞動，便成天才!——門捷列夫

科學(xué)不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫

熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。——高爾基

愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業(yè)?！永飳?/p>

近代風(fēng)俗制造出來的三種階級是：勞動者，思想者;一無所為者。因而就有三種相當完整的公式，表現(xiàn)各色生活，從浪人的富有詩意與充滿流浪生涯的小說，一直到立憲國王的單調(diào)與催眠的歷史，都表現(xiàn)了出來：忙碌生活;藝術(shù)家生活;風(fēng)雅生活?！蜖栐?/p>

不付出勞動就不會有收獲?！獋悺べ囂?/p>

人，不管是什么，應(yīng)當從事勞動，汗流滿面地工作，他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂就在于此。——契訶夫

對于富有才華和熱愛勞動的人來說，不存在任何障礙。貝多芬

科學(xué)決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個身心去渴望，都不能代替勞動，世界上沒有一種“輕易的科學(xué)”?！諣栣?/p>

健康的價值，貴重?zé)o比。它是人類為了追求它而惟一值得付出時間、血汗、勞動、財富——甚至付出生命的東西?！商?/p>

勞動好句2

不勞動者無法從中獲得裨益。賀拉斯

不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動著，努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。奧斯特洛夫斯基

良好的健康狀況和高度的身體訓(xùn)練，是有效的腦力勞動的重要條件?？唆斊账箍▼I

沉思就是勞動，思考就是行動。雨果

科學(xué)不是可以不勞而獲的——誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動?！諣栣?/p>

社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。

較高級復(fù)雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現(xiàn)，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產(chǎn)需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值?！R克思

看呀!世界不是勞動的藝術(shù)品嗎?沒有勞動就沒有世界?！囍邢?/p>

我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)?！呛?/p>

人是動物，本來是好動的;勞動不只是為著生活，也是為著健康。謝覺哉

文化越高，勞動越受重視。羅雪爾

沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基

勞動好句3

從懸崖上能采到奇花異草，從勞動中能學(xué)到精湛的手藝。

要想獲得一種見解，首先就需要勞動，自己的勞動，自己的首創(chuàng)精神，自己的實踐。——陀思妥耶夫斯基

人們在自覺的、有目的的生產(chǎn)勞動與社會活動的基礎(chǔ)上，也逐漸獲得了從事自覺的、有目的的審美的活動，即從事審美創(chuàng)造與發(fā)展的能力?！ㄋ贡寺宸?/p>

沒有任何權(quán)宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。愛迪生

在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上，我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。高爾基

出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地里，在漫長的辛苦的日子里無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚;只有一種思想鼓舞著他的勤勞，他的工作對大眾來說是有益的?？死茁宸颉⒊掷m(xù)不斷的勞動，是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律?！蜖栐?/p>

通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過，無論是通向面包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。福斯

人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。高爾基

醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動。奧斯特洛夫斯基

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!雷鋒

我惟一能信賴的，是我的獅子般的勇氣和不可戰(zhàn)勝的從事勞動的精力。巴爾扎克

科學(xué)的進步取決于科學(xué)家的勞動和他們的發(fā)明的價值。巴斯德

科學(xué)，勞動，實際工作?才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。岡察洛夫

勞動好句4

埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓動，為公眾利益而勞動?？死茁宸?/p>

明智的人在勞動中找到自己的幸福，而不在家庭、城市、山區(qū)或海市蜃樓里尋找幸福，浪費時間。誰在絕望中耽于分析自己的內(nèi)心，以控究自己痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出來，以斷定它是否抽出了幸福的幼芽。而這，我以生命起誓，正是真正的幸福。雷哈尼

當一個人在深思的時候，他并不是在閑著。有看得見的勞動，也有看不見的勞動。雨果

實際上，沒有一種社會形態(tài)能夠阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方式調(diào)整生產(chǎn)。馬克思

道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。列寧

一個人的生命是短暫的，而我的事業(yè)卻無限的長久，個人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我一定為黨為人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，專門利人。艾潤生

有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學(xué)會了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。薩迪

沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。斯坦尼斯拉夫斯基

時間是一位可愛的戀人，對你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑;勞動、創(chuàng)造、別虛度了一生。于沙

裝飾的華麗可以顯示出一個人的富有，優(yōu)雅可以顯示出一個人的趣味，但一個人的健康與茁壯則須由另外的標志來識別，只有在一個勞動者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我們才能發(fā)現(xiàn)強有力的身軀。盧梭

我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。李大釗

勞動好句5

人生最大快樂，是自己的勞動得到了成果。農(nóng)民勞動得了收獲工人勞動出了產(chǎn)品醫(yī)生勞動治好了病教師勞動教好了學(xué)生，其他工作都是一樣。謝覺哉

要活下去總得有點可以寄托的東西。……住在鄉(xiāng)下只是內(nèi)在勞動，而精神卻在睡覺。契訶夫

真摯而純潔的愛情，一定滲有對心愛的人的勞動和職業(yè)的尊重。鄧穎超

我們應(yīng)當感謝我們的恩人亞當。他使我們擺脫了閑暇的“幸?！保隙鄠儷@得了勞動的“罪孽”。馬克·吐溫

好事總是需要時間，不付出大量的心血和勞動是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬開堅硬的果殼。格里美爾斯豪森

愚蠢的人，幸福是錢和官，聰明的人，幸福是勞動和貢獻。諺語

美德在勞動中產(chǎn)生。歐里庇得斯

人們在那里高談闊論著天氣和靈感之類的東西，而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著，把一個個小環(huán)非常合適地連接起來。海涅

一個專心致志思索的人并不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的，但也有一種勞動是無形的。雨果

正是勞動本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。休謨

世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。愛迪生

一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病。戴爾·卡耐基

幻想是絲毫沒有害處的，它甚至能支持和加強勞動者的毅力。皮薩列夫

虛榮之于我們不啻是勞動的激素，休息的油膏;它緊緊依附在生命之泉上。——拉斯金

我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性，即手腦相結(jié)合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了?！透β宸?/p>

如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麼幸福本身就會找到你。——烏申斯基

平時不勞動的人，一生沒有節(jié)日過。——涅克拉索夫

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

我們可以死，但是永遠不會變節(jié)!我們可以死，但是要自由和尊嚴地去死!我們可以死，并不是因為我們不重視生命，不是因為我們不重視我國人民進行的創(chuàng)造性事業(yè)，看不到我們通過自己的勞動有權(quán)得到的光榮的未來，而是因為我們每個人的生命是同這種思想，這種前途不可分割地聯(lián)系在一起的?！ㄋ固亓_

在學(xué)生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進行思考，也就是說，進行生動的創(chuàng)造，借助詞去認識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》