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      高考地理地表形態(tài)的塑造專項(xiàng)訓(xùn)練

      時(shí)間: 劉惠25 分享

        高考地理新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,“結(jié)合實(shí)例,分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素”。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的高考地理地表形態(tài)的塑造專項(xiàng)訓(xùn)練,僅供大家參考!

        高考地理地表形態(tài)的塑造專項(xiàng)訓(xùn)練及參考答案

        (2017•新課標(biāo)Ⅰ卷)圖2示意我國(guó)西北某閉合流域的剖面。該流域氣候較干,年均降水量?jī)H為210毫米,但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2 000毫米,湖水淺,鹽度飽和,水下已形成較厚鹽層,據(jù)此完成6—8題。

        圖2

        6.鹽湖面積多年穩(wěn)定,表明該流域的多年平均實(shí)際蒸發(fā)量

        A.遠(yuǎn)大于2 000毫米 B.約為2 000毫米

        C.約為210毫米 D.遠(yuǎn)小于210毫米

        7.流域不同部位實(shí)際蒸發(fā)量差異顯著,實(shí)際蒸發(fā)量最小的是

        A.坡面 B.洪積扇 C.河谷 D.湖盆

        8.如果該流域大量種植耐旱植物,可能會(huì)導(dǎo)致

        A.湖盆蒸發(fā)量增多 B.鹽湖面積縮小

        C.湖水富營(yíng)養(yǎng)化加重 D.湖水鹽度增大

        【答案】6.C 7.A 8.B

        7.此題需要區(qū)別理論蒸發(fā)量和實(shí)際蒸發(fā)量,理論蒸發(fā)量大小與氣溫關(guān)系密切,實(shí)際蒸發(fā)量與下墊面關(guān)系密切。從圖中可以看出,坡面地勢(shì)最高,坡度最大,下滲少,也最不利于截留地表水,地下水少,地表水向低處流走,故坡面地表水也最少,因此實(shí)際蒸發(fā)量最小;且由于該流域氣候干旱,坡面沒(méi)有植被生長(zhǎng),缺乏植物蒸騰。本題主要考查學(xué)生的讀圖能力,從圖中可以看出,坡面坡度大,巖性硬,地表與地下水儲(chǔ)存條件差,下滲少,地下水埋藏深,

        此處的實(shí)際蒸發(fā)量最小。

        8.耐旱植物只能在坡面、洪積扇和河谷三地種植,不論在哪種植均會(huì)攔截到達(dá)鹽湖的水量,破壞原有平衡,使湖水減少,但由于此湖水鹽度已成飽和狀態(tài)(材料中有關(guān)鍵信息鹽度飽和),所在湖水鹽度并不會(huì)增高,只能使湖面縮小。而湖水富營(yíng)養(yǎng)化與氮磷物質(zhì)相關(guān)。故正確選項(xiàng)為B。

        考點(diǎn)影響蒸發(fā)的因素農(nóng)作物種植對(duì)環(huán)境的影響

        【點(diǎn)睛】由于氣溫高,理論上可蒸發(fā)量很大,但實(shí)際上,受到下界面影響,如巖性硬,地表水少,地下水埋藏深,實(shí)際蒸發(fā)量可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于理論上的可蒸發(fā)量。從該流域看,鹽湖面積多年穩(wěn)定,說(shuō)明該流域多年實(shí)際蒸發(fā)量與該流域降水量相差不大。

        (2017•新課標(biāo)Ⅱ卷)洪積扇是河流、溝谷的洪水流出山口進(jìn)入平坦地區(qū)后,因坡度驟減,水流搬運(yùn)能力降低,碎屑物質(zhì)堆積而形成的扇形堆積體。圖3示意賀蘭山東麓洪積扇的分布,除甲地洪積扇外,其余洪積扇堆積物均以礫石為主,賀蘭山東麓南部大多數(shù)洪積扇耕地較少,且耕地主要分布在洪積扇邊緣。據(jù)此完成9—11題。

        圖3

        9.賀蘭山東麓洪積扇集中連片分布的主要原因是賀蘭山東坡

        A.坡度和緩 B.巖石裸露

        C.河流、溝谷眾多 D.降水集中

        10.與其他洪積扇相比,甲地洪積扇堆積物中礫石較少的原因主要是

       ?、俳邓^少 ②山地相對(duì)高度較小

       ?、酆恿鬏^長(zhǎng) ④風(fēng)化物粒徑較小

        A.①② B.②③ C.③④ D.①④

        11.賀蘭山東麓南部大多數(shù)洪積扇耕地較少的主要原因是

        A.海拔較高 B.土層淺薄 C.光照不足 D.水源缺乏

        【答案】9.C 10.B 11.B

        【解析】

        11.從題干材料中可知,賀蘭山東麓洪積扇中,除甲地洪積扇外,其余洪積扇堆積物均以礫石為主,故以礫石為主的沖積扇土層淺薄,耕地條件差,耕地較少。故選B。

        考點(diǎn)外力作用及地表形態(tài)。

        【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是要從文字材料中獲取信息,不少考生重圖輕文字,只是千方百計(jì)想從圖上獲取信息,忽視了文字材料。文字材料中有“圖3示意賀蘭山東麓洪積扇的分布,除甲地洪積扇外,其余洪積扇堆積物均以礫石為主,賀蘭山東麓南部大多數(shù)洪積扇耕地較少”一段話,從中明顯可以看出,大多數(shù)洪積扇的堆積物以礫石為主,土層薄,耕種條件差。

        (2017•天津卷)讀圖3,回答第3題。

        A.巖漿巖、褶皺 B.沉積巖、褶皺 C.巖漿巖、斷層 D.沉積巖、斷層

        【答案】B

        【答案】B

        【解析】讀圖可知,該處巖層具有明顯的層理構(gòu)造,應(yīng)屬于沉積巖,排除A、C;圖示巖層向某一個(gè)方向傾斜,應(yīng)該為巖層擠壓所致,而且?guī)r層沒(méi)有明顯的斷裂,呈現(xiàn)出明顯的彎曲變形,由此判斷此處地質(zhì)構(gòu)造為褶皺,故B正確、D錯(cuò)誤。故選B。

        考點(diǎn)三大巖石的分類和特征,地質(zhì)構(gòu)造與地貌。

        【點(diǎn)睛】本題以甘肅省張掖某地區(qū)地貌景觀圖為背景,考查三大巖石的判斷、地質(zhì)構(gòu)造與地貌的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的讀圖分析能力,獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、論證和探討地理問(wèn)題的能力。解決該題需要明確以下知識(shí)點(diǎn)巖石按照其形成原因分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類,其中沉積巖具有明顯的層理構(gòu)造,且有可能含有化石;山地按照其形成原因分為褶皺山、斷塊山和火山三大類,其中褶皺山的巖層受到水平擠壓作用發(fā)生拱起和凹陷,斷塊山具有明顯的斷層存在,火山明顯的特點(diǎn)是有火山口。

        (2017•江蘇卷)圖3為“某地區(qū)的地質(zhì)剖面示意圖”。讀圖回答5~6題。

        5.地質(zhì)構(gòu)造和巖層形成的先后順序是

        A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙乙甲 D.丙甲乙

        6.在地質(zhì)演化過(guò)程中,形成褶皺的次數(shù)是

        A.1 B.2 C.3 D.4

        【答案】5.B6.B

        【解析】

        考點(diǎn)地質(zhì)作用和地質(zhì)構(gòu)造。

        【點(diǎn)睛】地質(zhì)構(gòu)造包括褶皺和斷層。巖層新老關(guān)系的判斷思路(1)沉積巖是受沉積作用而形成的,因而一般的規(guī)律是巖層年齡越老其位置越靠下,巖層年齡越新其位置越靠上(接近地表);(2)巖漿巖可以按照其與沉積巖的關(guān)系來(lái)判斷——噴出巖的形成晚于其所切穿的巖層,侵入巖晚于其所在的巖層;(3)變質(zhì)巖是在變質(zhì)作用下形成的,多受巖漿活動(dòng)的影響,因而變質(zhì)巖的形成晚于其相鄰的巖漿巖。

        圖片來(lái)源:正確教育

      高考地理地表形態(tài)的塑造專項(xiàng)訓(xùn)練

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