勵志文章高三_高考勵志文章
參加高考的同學(xué)們可以看一些勵志文章,給自己一點(diǎn)正能量。接下來,學(xué)習(xí)啦小編為你分享高考勵志文章,希望對你有用。
高考勵志文章篇1:經(jīng)歷高三,也是一種幸福
高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。孩子們,你是否抬起了堅(jiān)定的步履?敞開你們的喉嚨,一路高歌邁過去,迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……
高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。孩子們,你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你們的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……
高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。孩子們,你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你們的睿智,排除萬難闖過去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……
高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。孩子們,你是否展開了灑脫的胸臆?捧出你們的癡心,意氣風(fēng)發(fā)迎過去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……
有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。
的確,高三會讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過,也許正是因?yàn)樗幕逎任覀儚睦锩孀叱鰜砜纯刺斓臅r候,才會更加地感受到世界的七彩美麗!
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好,前途命運(yùn)與一時的感官滿足,孰輕孰重?孩子們,你的抉擇是否早已成竹在胸?
穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映,是高三學(xué)生提高成績最重要的因素。所以,從現(xiàn)在起,你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆,輕松應(yīng)對。
不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮,要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對;要在無邊的練習(xí)、無休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓,讓高三這個另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野,讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。孩子們,我們在為你們鼓勁!
強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征,是高三學(xué)生沖刺高考的最有利的保證。所以,從現(xiàn)在起,你一定要消除“亞健康”的困擾,奮力前行。
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦,變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來的壓抑消極,變成對學(xué)業(yè)的主動把握;把考試“考活”,把學(xué)習(xí)“學(xué)活”,找到學(xué)習(xí)的感覺,增強(qiáng)必勝的信心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?孩子們,我們會為你們加油!
所以,經(jīng)歷高三,真的也是一種幸福。
有人為高三歡呼,有人為高三感慨,有人為高三嘆息,有人為高三哭泣……孩子們,今后,你將怎樣回首你的高三?
如果想起來是感動,那是因?yàn)榻?jīng)過那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個時候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無反顧地堅(jiān)持著走下來了。
如果想起來是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒有把快樂高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。
可能高三的時候,你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊,孩子們,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來。
想象坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,孩子們,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時,再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?
到那時,再懷戀高三那時的生活,高三那時的朋友,高三那時的老師,是不是另有一番滋味在心頭?
所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。
高考勵志文章篇2:高三無奈,但也可以快樂
每個人,都有一道傷,或明或暗。想隱藏,卻總是欲蓋彌彰。
有的時候,沉迷是為了證明存在,墮落是提醒自己不要沉迷。
似乎如此矛盾,但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。
我對自己說,我想做個乖小孩。
我對自己說,我想做個獨(dú)立成熟的人。
我對自己說,我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。
我對自己說,××哦,你要乖哦,認(rèn)真讀書哦。
我對自己說了那么多,但是做到的卻總是寥寥無幾。
我一面告訴自己應(yīng)該怎么做,內(nèi)心卻生出了無數(shù)的抵觸之情,這種抵觸,甚至是我未曾發(fā)覺的,直到今天英語老師說,你潛意識里是不想學(xué)習(xí)的。
那時候我好象才恍然大悟,大徹大悟,于是以迅猛的速度請假回家了。
玩,玩到精神空虛,我就熱愛學(xué)習(xí)了。
其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí),如果不是高考,如果不是什么將來的前途,如果不是什么該死的“錢”途,我一定會熱愛學(xué)習(xí)到死,本來物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西,但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼,一切就變了味道。
怎么辦,怎么辦。沒有辦法。只有讀書,只有讀書。
高調(diào)反對教育制度的落后,對于我們的生活不會有任何改變,我們能做的,只是在無奈中生存,在無奈中戰(zhàn)勝,套用昨天某老師對我說的話,就讓我們一起在烈火里永生吧!
高三就是這樣,高三沒有退路,高三不能妥協(xié),身為高三生的我們,只能前進(jìn)。
請假,看似是在放縱自己,但我內(nèi)心卻是甚為清醒的,我已不想再強(qiáng)迫自己,讀書是一個過程,我不要把它變成苦大差的事情,我討厭每個高三的老師都說,同學(xué)們,你們要學(xué)會吃苦。你們能不能說,同學(xué)們啊,你們要學(xué)會樂學(xué)。讀書有那么苦嗎?真是莫名其妙。
無非就是我們都在做一件事情,學(xué)習(xí)知識有那么痛苦嗎?成績不好又怎么樣?難道我們沒有希望了嗎?難道我們不會努力嗎?高三的生活,自主權(quán)在我們手里,雖然無奈,但也可以很快樂。
同學(xué),你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而灰心喪氣,人生路漫漫,成敗一切未定。
雖然我最近這個禮拜真是讀書讀到無限迷茫,但是我已決心這次一定不要放棄,堅(jiān)持到底。
俗話說得好,人生是一場萬米跑,現(xiàn)在我愿意休息,停下來,只是為了將來我可以跑得更遠(yuǎn)。
真的,我只是不想我的高三,一片灰暗。
我愿意停下來,看一下美麗的藍(lán)天,看一下漫天的星斗,我知道,世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大,將來我一定要去看看,我所沒有見過的美麗的世界。
那些在青藏高原上生存的人們,那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音,意大利的威尼斯,埃及的金字塔,那些地方,讓我生出無限向往,我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。
生命之水源源流長,生命之花常開不敗,我的幸福在遠(yuǎn)方,我的路途在當(dāng)下。
高三,雖然無奈,但也可以快樂,只因高三,鋪就了我前往幸福的道路。
高考勵志文章篇3:花開的聲音
高三,是一段艱難的旅程,在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養(yǎng)分,向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。
時間從不給人選擇的機(jī)會,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。
“小荷才露尖尖角”的時節(jié)我們企盼著未來,時至高三,才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中,我們也互相勉勵著,要向青春宣言,永不言棄。
每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象征希望的白鳥,去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀(jì),那是堅(jiān)信“愛拼才會贏”的年紀(jì)。那時的我們匆匆踏上征途,肩負(fù)的行囊滿裝著對未來的憧憬,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫,我們也應(yīng)該鼓起勇氣,懷揣著抱負(fù)與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅(jiān)定的信念,助我們掙扎出固執(zhí)的大地。“等閑春過三分二,憑伏桐花報與知”,2010年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執(zhí)著,隱忍,堅(jiān)強(qiáng)。
忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因?yàn)樗佬闹凶顮N爛的風(fēng)景會永遠(yuǎn)等待著他。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨,在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里,終會掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。
當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長等待過后最好的回應(yīng)。
綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。
生命在山谷中清靈回響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。
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