高考物理計(jì)算題高分策略
高考物理想要拿高分是不容易的，特別是計(jì)算題。為了幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)物理，接下來，學(xué)習(xí)啦小編為你分享高考物理計(jì)算題高分策略，希望對你有幫助。
高考物理計(jì)算題高分策略
1.對于多體問題，要正確選取研究對象，善于尋找相互聯(lián)系
選取研究對象和尋找相互聯(lián)系是求解多體問題的兩個(gè)關(guān)鍵。選取研究對象需根據(jù)不同的條件，或采用隔離法，即把研究對象從其所在的系統(tǒng)中抽取出來進(jìn)行研究;或采用整體法，即把幾個(gè)研究對象組成的系統(tǒng)作為整體來進(jìn)行研究;或?qū)⒏綦x法與整體法交叉使用。
通常，符合守恒定律的系統(tǒng)或各部分運(yùn)動狀態(tài)相同的系統(tǒng)，宜采用整體法;在需討論系統(tǒng)各部分間的相互作用時(shí)，宜采用隔離法;對于各部分運(yùn)動狀態(tài)不同的系統(tǒng)，應(yīng)慎用整體法，有時(shí)不能用整體法。至于多個(gè)物體間的相互聯(lián)系，通?？蓮乃鼈冎g的相互作用、運(yùn)動的時(shí)間、位移、速度、加速度等方面去尋找。
2.對于多過程問題，要仔細(xì)觀察過程特征，妥善運(yùn)用物理規(guī)律
觀察每一個(gè)過程特征和尋找過程之間的聯(lián)系是求解多過程問題的兩個(gè)關(guān)鍵。分析過程特征需仔細(xì)分析每個(gè)過程的約束條件，如物體的受力情況、狀態(tài)參量等，以便運(yùn)用相應(yīng)的物理規(guī)律逐個(gè)進(jìn)行研究。至于過程之間的聯(lián)系，則可從物體運(yùn)動的速度、位移、時(shí)間等方面去尋找。
3.對于含有隱含條件的問題，要注重審題，深究細(xì)琢，努力挖掘隱含條件
注重審題，深究細(xì)琢，綜觀全局重點(diǎn)推敲，挖掘并應(yīng)用隱含條件，梳理解題思路或建立輔助方程，是求解的關(guān)鍵。通常，隱含條件可通過觀察物理現(xiàn)象、認(rèn)識物理模型和分析物理過程，甚至從試題的字里行間或圖像中去挖掘。
4.對于存在多種情況的問題，要認(rèn)真分析制約條件，周密探討多種情況
解題時(shí)必須根據(jù)不同條件對各種可能情況進(jìn)行全面分析，必要時(shí)要自己擬定討論方案，將問題根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，再逐類進(jìn)行探討，防止漏解。
5.對于數(shù)學(xué)技巧性較強(qiáng)的問題，要耐心細(xì)致尋找規(guī)律，熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)方法
耐心尋找規(guī)律、選取相應(yīng)的數(shù)學(xué)方法是關(guān)鍵。求解物理問題，通常采用的數(shù)學(xué)方法有：方程法、比例法、數(shù)列法、不等式法、函數(shù)極值法、微元分析法、圖像法和幾何法等，在眾多數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用上必須打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6.對于有多種解法的問題，要開拓思路避繁就簡，合理選取最優(yōu)解法
避繁就簡、選取最優(yōu)解法是順利解題、爭取高分的關(guān)鍵，特別是在受考試時(shí)間限制的情況下更應(yīng)如此。這就要求我們具有敏捷的思維能力和熟練的解題技巧，在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行斟酌、比較、選擇并作出決斷。當(dāng)然，作為平時(shí)的解題訓(xùn)練，盡可能地多采用幾種解法，對于開拓我們的解題思路是非常有益的。
物理解題注意事項(xiàng)
1、識別物理現(xiàn)象
識別物理現(xiàn)象的過程是在充分讀懂、理解題目文字?jǐn)⑹龅幕A(chǔ)上，抓住己給的解題線索，形成具體問題情景的大致物理輪廓，并且對解題的方向作出初步判斷的過程。識別物理現(xiàn)象包括理解題意和確定研究對象兩個(gè)方面。理解題意是正確解答物理問題的關(guān)鍵。要迅速地理解題意，必須抓住題目中的關(guān)鍵字句，找出已知條件和所求物理量之間的關(guān)系，在必要時(shí)畫出草圖幫助理解題意。確定研究對象實(shí)際上是把題目所給的物理?xiàng)l件分析為研究對象和研究對象的影響因素的過程。
2、分析物理過程
物理過程是指物理模型在物理環(huán)境中的運(yùn)動。變化過程。分析物理過程包括定性分析和定量分析兩個(gè)方面。定性分析是從質(zhì)的方面把握運(yùn)動的性質(zhì)、特點(diǎn)，找出運(yùn)動的本質(zhì)特點(diǎn)，排除非本質(zhì)特征的干擾，建立起物理過程的模型。定量分析是指利用物理公式，找出物理量在各個(gè)于過程中的定量關(guān)系，特別是要找出物理過程中相同的物理量、不變化的物理量和臨界狀態(tài)的條件。
3、選擇合適的方法
選擇合適的方法是把物理問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的關(guān)鍵之一。只有我們選擇了合適解決問題的辦法，我們才能順利而簡捷地解決問題。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們是用分析、綜合還是反證、遞推，是否要用隔離分析等方法。
4、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解題
運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的過程是把物理問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)在這個(gè)過
程中的作用可以表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
①通過尋找數(shù)量關(guān)系，給物理模型加入定量的因素;
②用符號來表示物理量，從而使符號成為物理內(nèi)容的載體，把復(fù)雜的事物代碼化;
?、鄹鶕?jù)物理規(guī)律列出問題中物理量之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)物理過程的數(shù)學(xué)化。
當(dāng)表示物理量之間的數(shù)學(xué)表達(dá)式列出以后，就應(yīng)該運(yùn)用數(shù)學(xué)知識準(zhǔn)確地求出結(jié)果，并應(yīng)注意提高解題效率。
5、討論驗(yàn)證結(jié)果
討論驗(yàn)證結(jié)果既是對原來的問題重新審視的過程，也是對自己的解題是否成功進(jìn)行評價(jià)的環(huán)節(jié)。常用的討論驗(yàn)證結(jié)果的方法有數(shù)量級估算法，特殊值假設(shè)檢驗(yàn)法等。
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