(三)名篇名句默寫(xiě)(5分)

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)崔護(hù)《題都城南莊》中的“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”寫(xiě)出了桃花依舊、人面不見(jiàn)的物是人非之感;李煜《虞美人》中的詞句“ , ”

也寫(xiě)出了這樣的感受,由此勾起作者無(wú)窮的亡國(guó)傷感之情。

(2)《琵琶行》中，白居易在描寫(xiě)琵琶女與五陵年少奏樂(lè)飲酒的奢華歡愉場(chǎng)面的兩句是 “　　　　　　　　，　　　　　　　　”

(3) 《漁家做》下片中，范仲淹以聲色點(diǎn)染出戍邊戰(zhàn)士“不寐”時(shí)所聞所見(jiàn)的句子是

“　　 　　”。

第Ⅱ卷 表達(dá)題

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全部正確的一項(xiàng)是(3分)

①有人以為，謠言往“敏感”上靠，就可以占領(lǐng)話語(yǔ)權(quán)高地，謠言編得越“敏感”，辟謠者越會(huì)投鼠忌器。

②導(dǎo)彈發(fā)射室內(nèi)，崔玉曉果斷地按下發(fā)射按鈕，而碧海之上，導(dǎo)彈騰空而起，拖著震人心魄的尾焰一蹴而就。

③市場(chǎng)監(jiān)管局在“春安行動(dòng)”節(jié)日食品大排查中，幫助兩家臟亂差的饅頭店進(jìn)行規(guī)范整治、改頭換面，消除了食品安全隱患。

④演講列舉了英國(guó)脫歐、美國(guó)大選陷入嘩眾取寵等例子，告訴同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)有推波助瀾的作用，切忌人云亦云，需要有自己的思考。

⑤對(duì)待西方文化，不可一味排斥，但也不能東施效顰，學(xué)些文化跟哲學(xué)的皮毛;應(yīng)以持平的心態(tài)看待中西文化各自的優(yōu)劣。

⑥中方對(duì)4月3日發(fā)生在俄羅斯圣彼得堡市地鐵的恐怖襲擊事件深感震驚并予以強(qiáng)烈譴責(zé)，對(duì)一切危害公共安全的言行不贊一詞。

A、①③④ B、①④⑤ C、②⑤⑥ D、②③⑥

18.下 列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)

A.滴滴與優(yōu)步中國(guó)火速合并，加上網(wǎng)約車(chē)新政的出臺(tái)，使滴滴面臨著巨大的轉(zhuǎn)型考驗(yàn)，因此謠言應(yīng)聲而起，滴滴出行公關(guān)部人士對(duì)此迅速給予了回應(yīng)。

B.以美國(guó)為代表的市場(chǎng)化征信模式發(fā)展自從開(kāi)始成熟，征信機(jī)構(gòu)向信息提供者付費(fèi)獲取信息，制作如個(gè)人信用報(bào)告及個(gè)人信用評(píng)分等個(gè)人征信產(chǎn)品，使用者需付費(fèi)獲得這些產(chǎn)品。

C.《三體》被不少學(xué)者、媒體人乃至創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家熱捧的原因，是它打破了嚴(yán)肅文學(xué)與通俗文學(xué)界限，其中呈現(xiàn)的“中華形象”和宏大視野使它走出了純文學(xué)的局限空間造成的。

D.雖然國(guó)家對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)投入了不少資金，但目前我國(guó)農(nóng)村文化仍舊處于有陣地卻缺乏后續(xù)文化建設(shè)設(shè)施完善。

19.填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)

中國(guó)古代的文人墨客，無(wú)論富貴貧賤，通達(dá)潦倒，歡喜哀愁， ① 離不開(kāi)酒。 ② 說(shuō)魏晉南北朝的文人飲酒是隱逸中略帶悲劇情調(diào)，那么唐朝文人飲酒更多的是放浪和曠達(dá)。 ③ 唐代文人之醉酒， ④ 有忘記現(xiàn)實(shí)痛苦的因素，更多的是壯志豪情的抒發(fā)和對(duì)未來(lái)的展望。“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐?！笔⑻浦?，不僅在于錦繡繁華，滿(mǎn)目俊才， ⑤ 也少不了詩(shī)情勃興，酒氣恣橫。 ⑥ 有人說(shuō)整個(gè)盛唐的詩(shī)歌都是由酒香釀成的。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A 總是 如果 而 / 但是 從而

B 卻 與其 所以 雖然 反而 /

C 可是 倘若 那么 既 / 所以

D 都 如果 / 固然 且 因此

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)

每到研究生錄取季節(jié)，媒體上都會(huì)有某校某宿舍“一鍋端”考取研究生的消息，有的學(xué)校還利用新媒體主動(dòng)宣傳。雖沒(méi)什么新鮮感，但多少能讀出的“新意”，就是仍有不少人習(xí)慣用“升學(xué)率”之類(lèi)的視角來(lái)看考研，甚至評(píng)價(jià)某所大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量。在教育需求發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化，對(duì)高質(zhì)量、多樣化的教育需求日益增長(zhǎng)，教育體系、結(jié)構(gòu)和布局面臨深刻挑戰(zhàn)的今天，這種過(guò)于偏狹的媒體視角，________(1)__________。今天，__________(2)___ ______。考不考研，是個(gè)人根據(jù)自身和家庭條件作出的理性選擇。_______(3)________，客觀上會(huì)給人帶來(lái)考研高于一切的錯(cuò)覺(jué)，進(jìn)而形成誤導(dǎo)。對(duì)于已經(jīng)是成人的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是就業(yè)還是考研，只要能作出符合自身情況的理性選擇，都值得褒獎(jiǎng)，沒(méi)有必要區(qū)分高下，尤其沒(méi)有必要在宣傳“一鍋端”考研時(shí)，無(wú)意中貶抑大學(xué)生的其他選擇。

21. 下面的文稿在表達(dá)和形式上有五處不妥，請(qǐng)指出并改正。(5分)

通告

為高溫期間用電通暢，我公司決定對(duì)轄區(qū)電網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)，現(xiàn)將有關(guān)事宜宣布如下：

維護(hù)將于2017年7月25日7時(shí)至29日19時(shí)施工。涉及范圍：東到云中路，西到牧馬路，南至長(zhǎng)征街，北至雁門(mén)大道。

對(duì)維護(hù)工作給貴用戶(hù)造成的不便，我們深表不安。請(qǐng)予理解和支持。

如有疑問(wèn)，歡迎垂詢(xún)。

2017年7月20日

市電力公司

四、寫(xiě)作(60分)

22.閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容、寓意及生活實(shí)際作文，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

參考答案

1.A(偷換概念原文是說(shuō) “無(wú)求與蘇世”使獨(dú)立不遷臻于更堅(jiān)實(shí)更完美的境地。)

2.C(C“認(rèn)為鯀是一個(gè)普羅米修斯式的英雄”錯(cuò)，這是作者的觀點(diǎn).)

3.C(文中引材料的目的是為了闡釋屈原獨(dú)立不遷的人格。)

新聞閱讀答案

4.B

5.問(wèn)題：明星片酬占據(jù)影視劇制作大半部分，財(cái)富遠(yuǎn)超過(guò)其貢獻(xiàn)的社會(huì)價(jià)值，財(cái)富更趨兩極分化;影視產(chǎn)品偏離了先進(jìn)文化方向，背離社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不能很好地為社會(huì)主義服務(wù)，不能傳遞正能量;影視創(chuàng)作不能給觀眾的生活以指導(dǎo)，也不能深化人對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考，當(dāng)下影視角色常常流于扁平化、臉譜化和同質(zhì)化，脫離現(xiàn)實(shí)主義。

6.①主管部門(mén)的適度和有效干預(yù)調(diào)節(jié)的同時(shí)離不開(kāi)行業(yè)的自覺(jué)管理，制定抵制“天價(jià)片酬”的行業(yè)自律公約，提高影視創(chuàng)作中其他創(chuàng)作費(fèi)用支出比重。②推動(dòng)文化體制改革以及文化大發(fā)展大繁榮，影視劇要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，成為正能量的傳播媒介。③當(dāng)提高專(zhuān)業(yè)人才素質(zhì)，加大影視創(chuàng)作創(chuàng)新力度，加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。④影視創(chuàng)作要汲取現(xiàn)實(shí)的土壤，植根于本民族的生活，深挖有地域文化的空間，民情的風(fēng)俗、習(xí)俗等，追溯民族的文化傳統(tǒng)和心理，積極弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化。

7.【答案】B項(xiàng)2分，E項(xiàng)2分，選 A，C，D三項(xiàng)中任何一項(xiàng)都不給分。

【試題分析】本題綜合考查文本的內(nèi)容和技巧。題干要求選出“下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分折和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)”?？稍谡w感知小說(shuō)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從小說(shuō)的人物、故事情節(jié)、環(huán)境等三個(gè)角度分析。解答本題，首先應(yīng)根據(jù)小說(shuō)的三要素把握小說(shuō)的故事梗概，比如有哪些人物，主人公是誰(shuí);主要情節(jié)是什么，寫(xiě)了誰(shuí)干什么事，體現(xiàn)了人物什么特點(diǎn)，表現(xiàn)了什么主旨;塑造人物形象的過(guò)程中，使用了哪些方式，是正面還是側(cè)面，選項(xiàng)中如有誤涉及這些方面，就應(yīng)該到文中找_找，看是否有這種描寫(xiě)方式，以及對(duì)這些描寫(xiě)方式的分析是否有問(wèn)題;有無(wú)環(huán)境描寫(xiě)，這些環(huán)境描寫(xiě)又什么作用。A項(xiàng)，“更是為了強(qiáng)調(diào)這是作者的一段親身經(jīng)歷”錯(cuò)。C頊，不委婉?！項(xiàng)，“表現(xiàn)了民眾的必勝信念”有誤。

8.(4分)①一個(gè)電話將兩人命運(yùn)連在一起，偶然與必然交錯(cuò)，凸顯了戰(zhàn)爭(zhēng)背景，強(qiáng)化了戲劇性情節(jié);②主人公言行主要通過(guò)電話聊天呈現(xiàn)出來(lái)，便于透露人物心聲，使人物形象更真實(shí);③電話交流的限制性給小說(shuō)留下較多空白，豐富了人物與主題的想象空間。

○4作為文章的線索，貫穿全文，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展有條不紊地發(fā)展。兩人通過(guò)電話相知相戀到分離。

○5制造懸念，吸引讀者的注意，引發(fā)讀者的閱讀興趣。情節(jié)的發(fā)展因?yàn)殡娫挼穆?lián)絡(luò)而得以層層推進(jìn)。

○6對(duì)塑造人物性格有幫助。兩個(gè)人的性格特點(diǎn)在一次次通話中得以漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)。

○7首尾呼應(yīng)，深化主題，表達(dá)了對(duì) 戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴，同時(shí)書(shū)寫(xiě)了人性的美好。

(寫(xiě)出一條，給1分;寫(xiě)出兩條，給3分;寫(xiě)出三條，給4分)

9.(6分)

【答案】觀點(diǎn)一：合適。

①小故事冠以大題目，對(duì)比鮮明，強(qiáng)化了藝術(shù)張力;②戰(zhàn)爭(zhēng)是故事發(fā)生的契機(jī)與悲劇的根源，是小說(shuō)構(gòu)思的基礎(chǔ);③小說(shuō)寫(xiě)的雖是愛(ài)情故事，但主題卻是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的“失望”與反思，控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，謳歌了人性的美好?！?交代了故事發(fā)生的背景。倆人都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)背井離鄉(xiāng)，孤身一人，才拿起的電話，從而有了后面的層層推進(jìn)，看似在意料之外又在情理之中的故事發(fā)展。○5在藝術(shù)手法上，題目“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一個(gè)飽含象征寓意的詞匯，戰(zhàn)爭(zhēng)代表著殘酷和毀滅，無(wú)論多么美好的事物，在它面前都會(huì)毀于一旦，這也預(yù)示著兩人不得善終的結(jié)局?！?在情感表現(xiàn)和人物形象的塑造上，因 為“戰(zhàn)爭(zhēng)”，才使得倆人的性格表現(xiàn)充滿(mǎn)矛盾，既防備又坦誠(chéng)，既克制又濃烈，也從而使得人物的形象更加的立體和豐滿(mǎn)。

觀點(diǎn)二：不合適 ①小故事冠以大題目，故作高深，不符合寫(xiě)作的一般原則;②小說(shuō)的藝術(shù)感染力源自戰(zhàn)爭(zhēng)中的愛(ài)情，而不是戰(zhàn)爭(zhēng);③小說(shuō)情節(jié)設(shè)置以小人物的堅(jiān)強(qiáng)與不幸為主干，戰(zhàn)爭(zhēng)只是引起情節(jié)變化的背景。

(寫(xiě)出一條，給2分;寫(xiě)出兩條，給4分;寫(xiě)出三條，給6分)

10.C【解析】做此題時(shí)一是要注意文句的連貫性，不割裂文句，保持句子的整體性。二要注意每句表達(dá)時(shí)的主語(yǔ)。 “天子聞君王王南越，不助天下誅暴逆，將相欲移兵而誅王;天子憐百姓新勞苦，且休之，遣臣授君王印”

11.A 【解析】“前倨后恭”應(yīng)該改為“倨傲無(wú)禮”。

12.B 【解析】根據(jù)原文“今王眾不過(guò)數(shù)十萬(wàn)，皆蠻夷，崎嶇山海之間，譬若漢一郡，何可乃比于漢王”。B項(xiàng)中“且南越君民同心，足以與漢王朝分庭抗禮”系無(wú)中生有。

13.(1)現(xiàn)在您背棄本性，拋棄漢人的衣帽巾帶，想要憑借小小的南越和大漢相對(duì)抗，成為敵對(duì)國(guó)家，災(zāi)禍將要降臨到您的身上了!(采分點(diǎn)：棄反、捐、以、且各1分，句意1分)

(2)我沒(méi)能在中原起兵，所以在這里稱(chēng)王;假如我身處中原，怎么就比不上漢王!(采分點(diǎn)：中國(guó)、王、使、遽各1分，句意1分)

【參考譯文】

陸賈跟隨高祖平定天下，當(dāng)時(shí)人們都稱(chēng)他是很有口才的說(shuō)客，所以伴隨在高祖的身邊，常常出使各個(gè)諸侯國(guó)。在高祖剛把中國(guó)平定的時(shí)候，尉佗平定了南越，于是在那里自立為王。高祖派遣陸賈帶著賜給尉佗的南越王之印前去任命。陸賈到了南越，尉佗梳著一撮椎子一樣的發(fā)髻，像簸箕一樣地伸開(kāi)兩腿坐著，接見(jiàn)他。陸賈就此向尉佗說(shuō)道：“您本是中原人，親戚、兄弟的墳?zāi)苟荚谡娑ā，F(xiàn)在您背棄本性，拋棄漢人的衣帽巾帶，想要憑借小小的南越和大漢相對(duì)抗，成為敵對(duì)國(guó)家，災(zāi)禍將要降臨到您的身上了!況且秦朝暴虐無(wú)道，諸侯豪杰都紛紛而起，只有漢王首先入關(guān)，占據(jù)咸陽(yáng)。項(xiàng)羽背叛盟約，自立為西楚霸王，諸侯們都?xì)w屬于他，可以稱(chēng)得上是強(qiáng)大無(wú)比。但是漢王從巴蜀出兵之后，征服天下，平定諸侯，殺死項(xiàng)羽，滅掉楚國(guó)。五年之間，天下平定。這不是人力所能辦到的，而是上天輔佐的結(jié)果?，F(xiàn)在大漢天子聽(tīng)說(shuō)你在南越稱(chēng)王，不愿意幫助天下人討平暴逆，漢朝將相都想帶兵來(lái)消滅你。但是天子愛(ài)惜百姓，想到他們剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的勞苦亂離，暫且罷兵，派遣我授予您南越王的金印，剖符為信，互通使臣。您理應(yīng)到郊外遠(yuǎn)迎，面向北方，拜倒稱(chēng)臣。但是你卻想以剛剛建立，還 沒(méi)有把人眾收攏起來(lái)的小小南越，在此桀驁不馴。倘若讓朝廷知道了此事，挖掘燒毀你祖先的墳?zāi)?，誅滅你的宗族，再派一名偏將帶領(lǐng)十萬(wàn)人馬來(lái)到越地，那么南越人殺死你投降漢朝，就如同翻一下手背那么容易?！蔽举⒙?tīng)罷，于是立刻站起身來(lái)，向陸賈道歉說(shuō)：“我在蠻夷中居住的時(shí)間長(zhǎng)了，太失去禮節(jié)了?！苯又?，他又問(wèn)陸賈：“我和蕭何、曹參、韓信相比，誰(shuí)更有德有才呢?”陸賈說(shuō)道：“你似乎比他們強(qiáng)一點(diǎn)?！蔽举⒂謫?wèn)：“那我和皇帝相比呢?”陸賈回答：“皇帝從豐、沛起兵，討伐暴虐的秦朝，掃平強(qiáng)大的楚國(guó)，為整個(gè)天下的人興利除害，繼承了五帝、三王的宏偉業(yè)績(jī)，統(tǒng)理整個(gè)中國(guó)。而中原的人口以?xún)|來(lái)計(jì)算，土地方圓萬(wàn)里，處于天下最富饒的地域，人多車(chē)眾，物產(chǎn)豐富，政令出于一家，這種盛況是從開(kāi)天辟地以來(lái)從未有過(guò)的。而現(xiàn)在你的人數(shù)不過(guò)幾十萬(wàn)，而且都是未開(kāi)化的蠻夷，又居住在這局促狹小的山地海隅之間，只不過(guò)如同漢朝的一個(gè)郡罷了，你怎么竟同漢王相比呢!”尉佗聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)道：“我沒(méi)能在中原起兵，所以在這里稱(chēng)王;假如我身處中原，怎么就比不上漢王!”于是就非常喜歡陸賈，留下他和自己飲酒幾個(gè)月。尉佗說(shuō)：“南越人中沒(méi)有人值得(我)同(他)交談，直到你來(lái)，讓我每天都能聽(tīng)到過(guò)去從未聽(tīng)到的道理。”陸賈完成授予尉佗南越王封號(hào)的使命，使他向漢稱(chēng)臣，服從漢朝的管制約束。陸賈還朝之后，把以上情況向高祖匯報(bào)，高祖非常高興，任命陸賈為太中大夫。

南越王尉佗是真定人，姓趙。秦國(guó)兼并了六國(guó)，統(tǒng)一天下。到秦二世時(shí)，南海郡尉任囂得病將死，把龍川令趙佗召來(lái)。任囂當(dāng)即向趙佗頒布任命文書(shū)，讓他代行南?？さ穆殑?wù)。任囂死后，尉佗趁此機(jī)會(huì)逐漸用法律殺了秦朝安置的官吏，而用他的親信做代理長(zhǎng)官。秦朝被消滅后，趙佗就攻擊并兼并了桂林和象郡，立自己為南越武王。漢高祖已經(jīng)平定了天下，因?yàn)橹性傩談陬D困苦，所以漢高祖放過(guò)了趙佗，沒(méi)有殺他。漢高帝十一年，派遣陸賈去南越，賜予尉佗南越王的稱(chēng)號(hào)。

14.D E(D項(xiàng)2分，E項(xiàng)2分)

15.表達(dá)了對(duì)民族間相安無(wú)事，百姓盡情享受生活的向往和贊美(2分)。第二問(wèn)：借邊地安寧，民族和睦，百姓生活安閑、從容，含蓄地表達(dá)了凝重的反戰(zhàn)主題(2分);體現(xiàn)出對(duì)胡人的關(guān)注(表達(dá)了不能因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)把胡人與漢人對(duì)立起來(lái)的民族觀)，提升了全詩(shī)的格調(diào)。(2分)

16.(5分)

答案(1)雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

(2)鈿頭云篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。

(3)羌管悠悠霜滿(mǎn)地

17. B(一蹴而就：踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成，語(yǔ)境不符。改頭換面:原指人的容貌發(fā)生了改變。現(xiàn)多比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變。此處詞語(yǔ)感情色彩不當(dāng)，與語(yǔ)境不符。不贊一詞：原指文章寫(xiě)得很好，別人不能再添一句話，后 也比喻一言不發(fā)，望文生義。

投鼠忌器：要打老鼠又怕打壞了它旁邊的器物。比喻想打擊壞人而又有所顧忌。推波助瀾：比喻促使或助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)的發(fā)展，使擴(kuò)大影響。東施效顰：比喻盲目模仿，效果很壞。)

18.A (B語(yǔ)序不當(dāng)，把“自從”提到“以美國(guó)為代表”前面;C.句式雜糅;D.缺少賓語(yǔ))

19. D 【解析】試題分析：總是：副詞①表示一直如此，經(jīng)常如此;②全是，都是。都：副詞，表示總括?？墒?①連詞，表轉(zhuǎn)折;②副詞，真是，實(shí)在是。既然;用在上半句，下半句往往有“就、也、還”呼應(yīng)。表示先對(duì)現(xiàn)實(shí)或已有的結(jié)論予以承認(rèn)，而后進(jìn)一步作出判斷?！叭绻薄疤热簟北砑僭O(shè)關(guān)系。與其：連詞，比較兩件事而決定取舍的時(shí)候，與其用在放棄的一面，后面常用“毋寧”“不如”呼應(yīng)?！肮倘?”“雖然”表轉(zhuǎn)折。“既”和“且、又、也”等副詞呼應(yīng)表兩種情況兼而有之。而且：表進(jìn)一步，前面往往有“不但、不僅”等跟它呼應(yīng)。反而：副詞，表示跟上文意思相反或出乎預(yù)料和常情。從而：連詞，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等。故選D。

20.(1)很容易誤導(dǎo)人們的教育評(píng)價(jià)和選擇標(biāo)準(zhǔn)

(2)是否考研很大程度上取決于個(gè)人意愿

(3)媒體對(duì)“一鍋端”考研大加褒揚(yáng)

21.(5分)

①“宣布”改為“通告”“通知”或“公告”;②“維護(hù)……施工”改為“維護(hù)……展開(kāi)”“ 維護(hù)……進(jìn)行”或“我公司……施工”，③“貴用戶(hù)”改為“您”或“各位用戶(hù)”或刪去“貴”字;④“不安” 改為“歉意”;⑤落款單位應(yīng)在日期之上。(指出并改正給1分，僅指出不改正不給分。每點(diǎn)1分，共5分。)

22.參考立意：不要鼠目寸光、眼睛朝上、好高鶩遠(yuǎn)，勿盲從;要腳踏實(shí)地、在摸索中前進(jìn)。