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      2018全國高考政治考前復習11

      時間: 劉惠25 分享

        試題是考試的載體,是備考的工具。來做一套高考政治的相關試題吧。以下是學習啦小編為您整理的2018全國高考政治考前復習,僅供參考!

        全國高考政治考前復習試題及參考答案

        一、單選題4分,共48分)

        1.據人社部社???017年將基本實現全國一卡通。今年將加快建立異地就醫(yī)聯網結算系統,實現社??ㄈ珖豢ㄍ?。該卡具備電子憑證、自助查詢、就醫(yī)結算、繳費和待遇領取、金融支付六大類104 項功能。由此可見,該卡( )

        是一種多功能電子支付卡

        是商業(yè)銀行發(fā)行的信用憑證

        拓展了社會保障服務的內容

        減少現金使用、方便消費

        A. B. ②③ C. ①④ D. ②④

        【答案】C

        2.加快供給側改革,必須實現需求與供給“兩條腿走路”。 下列經濟現象,與下圖(P為價格,Q為數量,S為供給曲線,D為需求曲線,E點為均衡價格)蘊含經濟道理相符的是

        二孩政策導致月嫂需求增加,月嫂服務行業(yè)S向S2位移

        三四線城市控制商品房土地供應,房地產由S向S1位移

        鼓勵民間資本投入教育領域,社會辦學由E點轉向E1點

        某商品由E向E2位移,可能是該商品的行業(yè)勞動生產率提高

        A. B. ③④ C. ①③ D. ②④

        【答案】D

        3.國家統計局數據顯示,我國消費對經濟增長的貢獻率不斷提高。2016年,最終消費支出對經濟增長的貢獻率為64.6%,高于2014年15.8個百分點。下表是2016年社會消費零售總額前8名的省份。

        廣東 山東 江蘇 浙江 河南 湖北 四川 河北 零售總額

        (億元) 34738 30646 28707 21971 17618 15649 15502 14365 人均消費(元) 32020 31121 35590 39666 18585 26744 18896 19346 根據材料信息可以推斷出

        我國居民收入水平不同是各地消費水平存在差別的根本原因

        江蘇人均消費明顯高于廣東,表明江蘇的發(fā)展水平高于廣東

        零售總額和人均消費額的提升會促進我國居民消費結構改善

        我國供給側改革成效初見使經濟的發(fā)展更多地依靠內需拉動

        A. B. ②④ C. ②③ D. ③④

        【答案】D

        【解析】本題主要考查影響消費的因素、消費的反作用的知識。錯誤,我國各地居民消費水平不同的根本原因是經濟的發(fā)展;錯誤,江蘇人均消費明顯高于廣東,是由經濟發(fā)展總量和人口數量共同決定的,不能得出表明江蘇的發(fā)展水平高于廣東的結論??梢愿鶕鶎W知識推出可從材料得出,故答案選D。

        【點睛】消費結構是在一定的社會經濟條件下,人們(包括各種不同類型的消費者和社會集團)在消費過程中所消費的各種不同類型的消費資料(包括勞務)的比例關系。有實物和價值兩種表現形式。實物形式指人們在消費中,消費了一些什么樣的消費資料,以及它們各自的數量。價值形式指以貨幣表示的人們在消費過程中消費的各種不同類型的消費資料的比例關系 。在現實生活中具體的表現為各項生活支出。

        4.2017年我國減稅政策包括完善營改增試點政策,釋放更大減稅效應,全年再減少企業(yè)稅負3500億元左右。具體的降費舉措包括進一步清理規(guī)范經營服務性收費,適當降低“”“五險一金”有關繳費比例。全年將再減少涉及收費約2000億元。實施這些政策旨在

       ?、偕罨敹愺w制改革,理順合理的分配秩序

        確立企業(yè)市場主體地位,激活市場主體活力

        利用財政政策,促進經濟發(fā)展

        落實緊縮性財政政策,防止經濟大起大落

        A. B. ②③ C. ①③ D. ③④

        【答案】C

        【點睛】財政政策可劃分為擴張性財政政策、緊縮性財政政策和中性財政政策,是根據財政政策調節(jié)國民經濟總量和結構中的不同功能來劃分的。(1)擴張性財政政策(又稱積極的財政政策)是指通過財政分配活動來增加和刺激社會的總需求;主要措施有增加國債、降低稅率、提高政府購買和轉移支付。(2)緊縮性財政政策(又稱適度從緊的財政政策)是指通過財政分配活動來減少和抑制總需求;主要措施有減少國債、提高稅率、減少政府購買和轉移支付。(3)中性財政政策(又稱穩(wěn)健的財政政策)是指財政的分配活動對社會總需求的影響保持中性。

        5.2017年3月,廣東44個省直部門曬出預算賬本, 44家單位2017年“三公經費”預算約2.4億元,僅占總預算的0.3%,與去年相比大幅下降。向公眾曬“三公”經費是基于

        公眾對公共事務的知情權

        公眾對國家事務的決策權

        公眾管理公共事務的參與權

       ?、芄姺窒砉卜盏钠降葯?/p>

        A. B. ①③ C. ②④ D. ③④

        【答案】B

        【解析】我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人。公眾對公共事務享有知情權和對管理公共事務的參與權,故省直部門曬出預算賬本,適合題意;公民可以參與民主決策,但公民沒有決策權,排除;公民在法律面前一律平等,平等的享有權利,說法正確但不構成本題的原因,排除;故本題答案選B。

        6.2017年3月,十二屆全國人大五次會議通過了關于第十三屆全國人大代表名額和選舉問題的決定。根據《憲法》和《全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》的有關規(guī)定,第十三屆全國人大代表中,少數民族代表的名額應占代表總名額的12%左右。人口特少的民族至少應有1名代表?;鶎哟硖貏e是一線工人農民專業(yè)技術人員代表的比例要比上屆有所上升,黨政領導干部代表的比例例比上屆有所降低。全國人大的決定

        體現了全國人大行使決定權和立法權

        有利于維護民族平等和民族團結原則

        體現了我國人民民主具有真實性和廣泛性

        確立了少數民族人民當家作主的地位

        A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

        【答案】C

        【點睛】人大職權如何區(qū)分全國人大的四項職權?

        立法權是關于“法律”的職權,任免權是關于“人事”的職權,決定權和監(jiān)督權是關于“事務”的職權。那么,如何區(qū)分決定權和監(jiān)督權呢?二者區(qū)別在于是“事前”還是“事中”或者“事后”。一般而言,該事務尚未發(fā)生或執(zhí)行而對其進行的表決屬于決定權,該事務正在執(zhí)行或已經執(zhí)行完畢而對其進行的討論,審查屬于監(jiān)督權。

        7.借口“防范朝鮮的核武器及導彈威脅”,美國和韓國宣布將在韓國部署“薩德”反導系統。中國外交部負責人指出,此舉損害中國戰(zhàn)略安全利益,不利于維護地區(qū)和平穩(wěn)定,中方對此嚴重關切并明確反對。這說明

        維護和平是世界各國的共同愿望

        不同性質國家之間的利益是根本對立的

        我國堅持獨立自主的和平外交政策

        追求本國利益時應兼顧他國合理關切

        A. B. ②③ C. ①④ D. ③④

        【答案】D

        【解析】國家利益是國際關系的決定因素。各國間存在著復雜的利益關系,既有共同的利益,也存在利益的差別和對立。國家間的共同利益是國家合作的基礎,而利益對立則是引起國家沖突的根源。維護國家利益是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。中國在維護自身利益的同時,兼顧其他國家的合理關切,在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展,是錯誤的,適合題意;我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策,堅定不移的走和平發(fā)展的道路,適合題意;故本題答案選D。

        8.2017年2月18日,央視一檔原創(chuàng)大型文化情感類新節(jié)目《朗讀者》開播,節(jié)目一播出就引來好評如潮。選用一段精美的文字,用最平實的情感通過朗讀這種平常媒介來展現出文字背后的精彩人生故事,節(jié)目回歸到“老百姓”和“生活”原點,讓鏡頭充滿真誠,讓內容富含人文的溫度,引發(fā)了觀眾的強烈共鳴。由此可見

        大眾傳媒已成為先進文化傳播的主要途徑

        文化工作者要做真善美的追求者和傳播者

        文化創(chuàng)作要著眼于人民群眾的精神文化需求

        文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉

        A. B. ①② C. ①④ D. ③④

        【答案】A

        9.出門在外,最難改的是鄉(xiāng)音,最親切的是方言。方言被稱作我國民間文化的“活化石”然而,隨著時代的變遷,方言卻日漸式微,流失嚴重。一些人士和地方疾呼保護方言刻不容緩。這是因為方言

        魅力獨特,具有豐富的文化底蘊

        運用廣泛,是文化傳播交流的工具

        因時而變,具有鮮明的時代特色

        絢麗多彩,是地域文化的重要載體

        A. B. ③④ C. ②③ D. ①④

        【答案】D

        【解析】選項表述錯誤,此觀點混淆了口語與方言的區(qū)別。選項表述錯誤,方言具有鮮明的地域特色。題目中,隨著時代的變遷,方言卻日漸式微,流失嚴重。一些人士和地方疾呼保護方言刻不容緩。這是因為方言魅力獨特,具有豐富的文化底蘊,絢麗多彩,是地域文化的重要載體。故入選。選D。

        10.目前,我國科學家首次實現了預先糾纏分發(fā)的獨立量子源之間的量子態(tài)隱形傳輸?,F有的量子保密通信主要通過量子密鑰對經典信息進行加密傳輸。隨著技術的發(fā)展’未來的量子保密通信將會實現量子信息的傳輸,通過光纖網絡進行量子隱形傳輸有望極大提高互聯網連接的安全性和強度。由此可見,量子技術的突破

        是一個突破量子傳輸規(guī)律限制,改造主觀世界的活動

        印證了人類對量子技術的認識會隨著實踐的發(fā)展而進步

        說明科學技術的創(chuàng)新發(fā)展對改造客觀世界具有深遠影響

        說明運用綜合的思維方式有利于完整準確地認識事物

        A. B. ①④ C. ②③ D. ②④

        【答案】C

        11.校服是學校規(guī)定的統一樣式的學生服裝,學校便于識別,整齊劃一。學生小明卻抱怨自己穿校服不能彰顯個性、體現穿著的豐富多彩。下列解釋能勸說小明穿校服的是

        服裝是普遍性和特殊性統一

        把握條件是理解校服的關鍵

        學生的價值判斷與選擇往往因人而異

        校服和一般生活服裝功能與特點不同

        A. B. ①④ C. ②③ D. ②④

        【答案】D

        【解析】“校服是學校規(guī)定的統一樣式的學生服裝,學校便于識別,整齊劃一”,說明把握條件是理解校服的關鍵,校服和一般生活服裝功能與特點不同,故選項符合題意,應選;選項不符合題意,排除。故本題答案選D。

        12.2016年10月8日,國務院出臺的《全國農業(yè)現代化規(guī)劃》指出,將構建現代農業(yè)產業(yè)體系、現代農業(yè)生產體系、現代農業(yè)經營體系作為“十三五”和今后一個時期推進農業(yè)現代化的主要抓手。關于加快構建現代農業(yè)“三大體系,,的重要內容,各有側重,相輔相成,為新時期我國現代農業(yè)發(fā)展指明了方向與路徑。這體現了

        A. 農業(yè)生產力和生產關系相互作用、有機融合

        B. 經濟基礎和上層建筑相互作用、相互促進

        C. 社會存在與社會意識相互作用、相輔相成

        D. 兩點論與重點論是統一的,二者相互聯結【答案】A

        二、題

        13.閱讀材料,完成下列要求。

        2017年3月5日第十二屆全國人民代表大會第五次會議開幕,作政府工作報告,指出2017年重點工作任務。報告再次指出要“支持和引導分享經濟發(fā)展,提高社會資源利用效率,便利人民群眾生活。”

        材料一 生活中的閑置品超乎我們的想象,據統計,一輛小轎車每天平均的閑置時間有23小時,小區(qū)停車位至少有三分之一的時間是空著的……分享經濟應時而生,“不求擁有,只求使用”成為了新潮流。分享經濟是在互聯網技術發(fā)展的大背景下誕生的一種全新商業(yè)模式,即利用移動互聯網、大數據等技術進行資源匹配,整合重構了閑置資源,降低了消費者的購買成本,并最終打破了原有的商業(yè)規(guī)則,從而實現經濟與社會價值創(chuàng)新的新形態(tài)。目前全球分享經濟呈快速發(fā)展態(tài)勢,是拉動經濟增長的新路子,通過分享、協作方式搞創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,門檻更低、成本更小、速度更快,這有利于拓展我國分享經濟的新領域,讓更多人參與進來。

        材料二 隨著分享經濟的發(fā)展,越來越多的人逐漸放棄傳統的方式,轉而在互聯網上尋找商品分享服務。但新的煩惱也產生了,稅務部門指控短租房東沒有交稅,交通管理部門認為私人專車是非法運營,消費者擔心網絡另一邊的陌生人不可信,分享經濟中的勞動者發(fā)現自己將缺少養(yǎng)老金和醫(yī)療保險……

        (1)結合材料一,描述分享經濟的典型特征。一般情況下,環(huán)保主義者、出租車公司老板和不習慣上網的老年人,是否都樂于擁抱分享經濟?請從經濟學角度說明理由。

        (2)結合材料二,從政治生活角度說明當創(chuàng)新的速度超過了監(jiān)管的能力,政府應如何面對這一挑戰(zhàn)?【答案】(1)基于互聯網的技術支持、閑置資源的充分利用、大眾參與、低交易成本等。分享經濟通過整合現有資源滿足需求,實現資源利用的最大化,符合綠色發(fā)展理念,環(huán)保主義者會樂于擁抱分享經濟;分享經濟會增加市場的供給,給傳統產業(yè)帶來沖擊,擠占出租車公司的市場,影響企業(yè)經營,給出租車公司老板帶來挑戰(zhàn);不習慣上網的老年人不太善于使用互聯網技術(數字鴻溝),會感到不便利,或受傳統消費觀念的影響,不容易參與。

        (2)政府既要為創(chuàng)新提供保障,又要避免可能出現的問題,行使好職能,創(chuàng)新監(jiān)管方式,完善法規(guī)制度,維護公平公正的市場秩序;完善道德為支撐、法律為保障的社會信用制度,加強社會誠信建設,保障消費者權益;完善稅收征管,避免稅收流失;將分享經濟的勞動者納入社會保障體系,保障其合法權益。推動分享經濟健康發(fā)展,為中國經濟的轉型升級提供新動能。

        (2)本題考查政治生活的知識,設問指向當創(chuàng)新的速度超過了監(jiān)管的能力,政府應如何面對這一挑戰(zhàn),屬于措施類試題。解答時把握主體是政府,構建知識體系性質及職能、宗旨和原則、依法行政、科學民主依法決策、接受制約和監(jiān)督;然后調動運用知識,結合推動分享經濟健康發(fā)展進行分析。

        14.閱讀材料,完成下列要求。

        材料一 經國務院批準,自2016年起,將每年的4月24日設立為“中國航天日”。國家航天局等部門舉辦了“中國航天日”論壇、科普展示、航天開放日、院士專家進校園等豐富多彩的活動,舉辦航天成果展,力爭將“中國航天日”打造成建設航天強國主旋律的重要載體和普及航天知識、培植創(chuàng)新文化的重要平臺,使之成為傳承航天精神、凝聚強大力量的重要紐帶。

        材料二 60年來,中國航天人走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的中國特色航天發(fā)展之路,創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測和衛(wèi)星導航等為代表的一系列輝煌成就。航天工程系統復雜、技術密集、綜合性強。上個世紀由于我國航天事業(yè)起點低,綜合考慮技術薄弱、資金短缺和市場需求小等因素,我國認為沒有必要研制大推力火箭。本世紀,我國重新評估代理火箭的戰(zhàn)略價值和世界航空技術前沿,做出發(fā)展新一代大型運載火箭的部署。中國運載火箭技術研究院通過長期刻苦攻關,實現了技術的重大突破,2016年,長征五號發(fā)射成功,新一代大推力運載火箭進入國際先進行列。目前國家航天工作者持續(xù)推薦載人航天、月球探測以及空間科學先導專項等工程的科學探索研究,力爭在空間科學前沿領域取得新的重大發(fā)現和突破。

        (1)結合材料一,運用“建設社會主義文化強國”的知識,說明我國設立“中國航天日”的文化意義。

        (2)結合材料,運用認識的過程的知識,分析我國發(fā)展航天事業(yè)是永無止境的探索。

        (3)請你為即將到來的第二個“中國航天日”擬兩條宣傳標語,用以普及航天知識,宣傳科學精神。

        【答案】(1)設立“中國航天日”,開展豐富多彩的科普的活動,營造科學氛圍,有助于建設社會主義精神文明,普及科學知識,弘揚科學精神,提高全民族科學素養(yǎng),形成崇尚科學,鼓勵創(chuàng)新的社會風尚。通過展示航天成果,增強民族自豪感,培植創(chuàng)新文化,有利于增強文化自覺和為化自信,增強全民族的文化創(chuàng)造活力。有利于傳承航天精神,為發(fā)展面向世界、面向現代化、面向未來的,民族的、科學的社會主義文化提供精神力量支撐,建設社會主義文化強國(建設航天強國,增強文化競爭力或/綜合國力)。

        (2)立足實踐,在實踐中追求和發(fā)現真理。航天人立足于中國特色航天發(fā)展之路,不斷實現了技術的重大突破,提高了對航空領域的認識,創(chuàng)造了一系列輝煌成就。認識具有反復性。由于受航天工程系統復雜性、科研實踐水平和對前沿技術認識等主客觀因素的影響,曾經對航天研究做出錯誤評估。認識具有無限性。隨著航天實踐的深入,持續(xù)推進科學探索研究,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷在技術研究和空間科學前沿領域取得新的重大發(fā)現和突破。

        (3)言之成理即得分。

        【解析】本題以中國航天為話題設置相關情境,從《文化生活》《生活與哲學》角度設置相關問題,考查考生對社會主義精神文明建設、文化自覺與文化自信、發(fā)展中國特色社會主義文化、認識的反復性、無限性和上升性,追求真理是一個過程等知識點的把握程度。試題考查考生調動和運用知識,描述和闡釋事物,探究和論證事物的能力。

        (3)本題是一道開放性試題,考生可發(fā)散思維,從“學習航天精神,發(fā)展航天事業(yè)”“獻身藍天,報效祖國”“學習航天知識,提倡科學精神”等方面擬定宣傳標語。

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