2017山東高考政治試題
政治高考重能力立意目的就在于學(xué)會如何運(yùn)用知識去解決實(shí)際問題,而主觀題是綜合能力表現(xiàn)的重要途徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017山東高考政治試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!
2017山東高考政治試題
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計(jì)66分。在每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是最符合題意的。
1.“往何處?為什么?怎么走?這就是哲學(xué)的一切。”一位古羅馬哲學(xué)家曾如此定義。哲學(xué)不僅回答人生的命題,也在不斷發(fā)現(xiàn)決定歷史與社會走向的河床。這表明哲學(xué)是
A.具體科學(xué)發(fā)展和進(jìn)步的基礎(chǔ) B.認(rèn)識世界和改造世界的重要工具
C.對世界復(fù)雜形勢的概括和總結(jié) D.指導(dǎo)人們生活得更好的科學(xué)藝術(shù)
2.老子認(rèn)為道生一，一生二，二生三，三生萬物。對于老子所說的道，歷來解說不一。有的人認(rèn)為，道是脫離物質(zhì)實(shí)體而獨(dú)自存在的最高原理：有的人則認(rèn)為，道是指宇宙處在原始狀態(tài)中的混沌未分的統(tǒng)一體。對此認(rèn)識正確的是
①前者認(rèn)為老子的觀點(diǎn)屬于主觀唯心主義 ②老子認(rèn)為物質(zhì)和意識都是世界的本原
?、酆笳哒J(rèn)為老子的觀點(diǎn)屬于樸素唯物主義 ④老子的觀點(diǎn)蘊(yùn)含著樸素的辯證法思想
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
3.中科院研發(fā)出新型燃料組件及包殼材料，解決了鉛基堆堆芯高份額染料、高密度冷卻劑、耐高溫耐腐蝕結(jié)構(gòu)材料等關(guān)鍵技術(shù)難題。這一成果打破了國外相關(guān)技術(shù)壟斷，實(shí)現(xiàn)了第四代核裂變反應(yīng)核心技術(shù)自主掌握。這表明
A.哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo) B.思維與存在具有同一性
C.思維是存在的正確反映 D.具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)
4.黑格爾是德國古典哲學(xué)的集大成者，他把實(shí)踐引入認(rèn)識論，但他的認(rèn)識過程是：認(rèn)識-實(shí)踐-認(rèn)識，其所說的認(rèn)識和實(shí)踐都是建立在絕對精神自我發(fā)展的基礎(chǔ)上的，僅把實(shí)踐看成是認(rèn)識的一個必然環(huán)節(jié)。從馬克思主義哲學(xué)角度看，黑格爾的實(shí)踐觀
①沒有看到實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的 ②根本缺陷是帶有濃重的辯證法律色彩
?、蹧]有認(rèn)識到實(shí)踐具有主觀能動性 ④為科學(xué)實(shí)踐觀形成提供了寶貴的養(yǎng)料
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.“寂靜的，還有孩子敲打門窗的聲音，寂靜——是敲打出來的”。下列與該詩句哲理相通的是
A.蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽 B.茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽
C.人閑桂花落，夜靜春山空 D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠
6.赫拉克利特說：“智慧只在于一件事，就是認(rèn)識那關(guān)于駕馭一切的思想。”這段話的合理性在于承認(rèn)
A.意識是客觀存在的主觀映象 B.物質(zhì)是能為人的意識所反映的客觀實(shí)在
C.意識對改造世界具有指導(dǎo)作用 D.真正的哲學(xué)是自己時代的精神上的精華
7.王夫子的《思向錄·內(nèi)篇》寫道：知所不豫，行且通焉。該觀點(diǎn)告訴我們
A.人能夠能動地改造世界 B.實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)
C.人能夠能動地認(rèn)識世界 D.實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性
8.量子世界中存在一種類似“心電感應(yīng)”的現(xiàn)象，即量子糾纏。就好比有些雙胞胎，雖然哥哥在北京，弟弟在上海，當(dāng)哥哥特別高興或痛苦時，弟弟也會特別高興或痛苦。但為什么會這樣?科學(xué)家們直到今天還沒完全搞清楚。從認(rèn)識論的角度看，對量子世界研究說明
①認(rèn)識具有無限性 ②事物運(yùn)動是有規(guī)律的
?、壅J(rèn)識具有反復(fù)性 ④真理是具體條件的
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9.這對南昌西漢?；韬钅沟目脊虐l(fā)掘中，專家根據(jù)出土的一組漆器屏風(fēng)，推測是皇宮貴族使用的，墓的主人一定是皇室。最后，出土的兩萬余件文物證實(shí)了該墓主是漢廢帝劉賀。這表明
?、偃藗兛梢酝ㄟ^主觀推測正視歷史真相 ②發(fā)展認(rèn)識是人類實(shí)踐的動力
?、廴藗兛梢园l(fā)揮主觀能動性探尋歷史真相 ④文物遺跡是探究歷史的依據(jù)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.2016年5月17日，在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上指出：“堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。問題是創(chuàng)新的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的動力源。”這一重要論述為我國哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展指明了方向。由此可知，我國哲學(xué)社會科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展
?、俦仨毎褜?shí)踐中出現(xiàn)的新問題作為引擎 ②要敢于突破原有理論的適用條件
?、垡⒅匮芯可鐣l(fā)展中出現(xiàn)的新情況 ④必須立足于馬克思主義的指導(dǎo)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.六度分割理論指出：你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過五個，也就是說，最多通過五個中間人你就能夠認(rèn)識任何一個陌生人。“六度分割理論”蘊(yùn)涵哲理的是
A.事物是普遍聯(lián)系的 B.事物之間的聯(lián)系是多樣性的
C.自在事物的聯(lián)系是客觀的 D.聯(lián)系是事物發(fā)展的必要條件
14.概率統(tǒng)計(jì)學(xué)中有一個“大數(shù)定律”，指的是當(dāng)某個問題的調(diào)查樣本足夠多時，研究得到的參數(shù)才能無限接近真實(shí)情況。但現(xiàn)實(shí)中，人們往往忽視這個理性法則而在思維上走捷徑，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或者知道的少數(shù)例子來推測和下結(jié)論，這就是“小數(shù)定律”。由此可見，“小數(shù)定律”的弊端是
①從主觀出發(fā)，用想象代替事實(shí) ②從整體出發(fā)，把整體等同于局部
?、蹚木植砍霭l(fā)，以局部代替整體 ④從個案出發(fā)，把個案等同于一般
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
15.“上班能拼車、在家能看病、一條微信登門洗衣……”，近年來，與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的商業(yè)、產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)高速發(fā)展，但“無序競爭，網(wǎng)絡(luò)欺詐，隱私侵權(quán)” 等問題也讓人們對新業(yè)態(tài)產(chǎn)生疑惑。這要求我們
①分清主流和支流，但不忽視支流 ②密切關(guān)注實(shí)際，敢于破除成規(guī)陳說
?、圩ブ攸c(diǎn)，但也要重視解決次要矛盾 ④對未來充滿信心，但也要正視問題
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.自毛澤東領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍開辟農(nóng)村革命根據(jù)地,探索出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的革命道路之后,黨和紅軍內(nèi)部不少人仍然對革命前途表示出悲觀情緒。為此毛澤東撰文指出星星之火，可以燎原，中國革命必然會取得勝利。中國革命之所以如“星星之火”“可以燎原”，從哲學(xué)上看是因?yàn)?/p>
A.中國革命發(fā)展的狀態(tài)是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一
B.中國共產(chǎn)黨人對革命的認(rèn)識有進(jìn)一步的發(fā)展的過程
C.中國革命的發(fā)展只有在經(jīng)歷曲折之后才有光明前途
D.中國革命符合社會進(jìn)步要求，得到人民群眾的擁護(hù)
17.“單憑勇氣的冒險(xiǎn)，無異于是在自殺”這一漫畫給我們的哲學(xué)啟示是
①發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為前提
?、谝姓J(rèn)矛盾和分析矛盾，揭露并解決矛盾
③在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)安全的飛躍
④要人生的堅(jiān)信前途光明，對未來充滿信心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.當(dāng)長方形周長一定時，長和寬越接近，面積越大，反之，面積越小。這體現(xiàn)的哲理是
A.矛盾的斗爭性是絕對的 B.矛盾雙方相互貫通
C.矛盾的同一性是相對的 D.矛盾雙方相互依賴
19.2016年諾貝爾文學(xué)大獎頒給了美國音樂人Bob Dylan，以表彰他“在美國歌曲的傳統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)造了新的詩性表達(dá)。”這表明
①創(chuàng)新推動人類文化的發(fā)展 ②人民群眾是社會變革的決定力量
?、蹌?chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系的變革 ④人既是價值創(chuàng)造者，又是享受
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.“機(jī)會，憑自己爭取;命運(yùn)，靠自己把握;生命是自己的畫板，為什么要依賴別人著色。”透過汪國真的詩句，我們從中體會到的智慧是
A.矛盾是普遍的 B.辯證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)
C.發(fā)展是永恒的 D.辯證的否定是事物自己發(fā)展自己
21.為了有效遏制日益頻發(fā)的槍支暴力犯罪，美國總統(tǒng)奧巴馬于2016年7月5日宣布了加強(qiáng)槍支管理的行政措施，得到了民主黨的一致支持，但卻遭到了共和黨的強(qiáng)烈批評。民主黨和共和黨的不同反應(yīng)表明
A.價值選擇具有階級差異性 B.價值判斷具有主體差異性
C.社會意識具有相對獨(dú)立性 D.價值選擇具有社會歷史性
22.改革是一場“革命”，改革的是體制機(jī)制，動的是既得利益，不真刀真槍干是不行的。下列對于我國當(dāng)下進(jìn)行的這場“革命”是正確的是
?、僬{(diào)整體制機(jī)制的“革命”是社會基本矛盾運(yùn)動的必然要求
?、趯ιa(chǎn)關(guān)系的“革命”能從根本上變革現(xiàn)有的社會制度
③“革命” 標(biāo)志周我黨完成了認(rèn)識社會主義建設(shè)規(guī)律的任務(wù)
?、?ldquo;革命” 旨在變革上層建筑中不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的環(huán)節(jié)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.歷史屬于過去、屬于當(dāng)下、更屬于未來，這不只是作家或藝術(shù)家需要找尋的永恒，而且是我們——哪怕最普通的百姓群眾，在講述與追蹤那些見證過或未曾經(jīng)歷過的故事時，不能遺棄的永恒。從歷史中尋找永恒，是因?yàn)?/p>
①歷史和未來之間存在著客觀聯(lián)系 ②歷史和未來之間是相通的，具有共性
③人民群眾決定著未來的社會得面貌 ④未來是以對歷史的否定為發(fā)展基礎(chǔ)的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24. 9月28日，2016年第17號臺風(fēng)“鲇魚”在福建省惠安沿海登陸，給福建大部、浙江東南部等地的部分地區(qū)帶來大暴雨，浙江多地發(fā)生泥石流、洪澇、滑坡等災(zāi)害，黨中央、國務(wù)院高度重視，迅速組織力量開展搶險(xiǎn)救援，盡最大努力減少人員傷亡，做好受災(zāi)群眾救治、傷亡人員家屬安撫等善后工作。這體現(xiàn)了：
①我國人民民主具有廣泛性 ②我國高度重視尊重和保障人權(quán)
?、畚覈嗣衩裰鲗Ｕ谋举|(zhì) ④國家維護(hù)公民基本的民主權(quán)利
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ②④
25.網(wǎng)絡(luò)雖然豐富了民眾表達(dá)意愿的渠道，但這只不過是“麥克風(fēng)”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。公民在政治生活中練就“好嗓子”，發(fā)出“好聲音”應(yīng)該
?、偬岣叻梢庾R，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言 ②增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利
③樹立義務(wù)意識，履行決策責(zé)任 ④增強(qiáng)公民意識，有序政治參與
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
26.智庫是一個國家治理能力和治理體系現(xiàn)代化的重要部分，在決策體系里發(fā)揮著非常獨(dú)特的作用，其基本功能是“資政啟民”。資政，即幫助治理國政，就是為決策提供新的支撐，啟民，就是用新的思想來啟迪百姓，以便為政府的決策創(chuàng)造更好的公眾環(huán)境。下列有助于“資政啟民”的有
?、贈Q策應(yīng)堅(jiān)持專家咨詢制度 ②決策應(yīng)堅(jiān)持信訪舉報(bào)制度
③決策應(yīng)堅(jiān)持政務(wù)公開制度 ④決策應(yīng)堅(jiān)持社會公示制度
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
27.寧波市勤州區(qū)錦寓社區(qū)社區(qū)居委會利用微信開通了反映社區(qū)民意的易事通道，從而開啟了社區(qū)治理的微時代。這一舉措有利于
?、贁U(kuò)大社區(qū)居民的民主權(quán)利 ②基層政權(quán)機(jī)關(guān)提高工作效率
③社區(qū)居民參與基層民主管理 ④調(diào)動居民積極參與社區(qū)建設(shè)
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
28. 某市某區(qū)第十屆人民代表大會選票
代表候選人按姓名筆畫排列(第37選區(qū))
| 符號 | 符號 | |||||
| 候選人姓名 | 江某 | 莊某 | 單某 | 另選人姓名 |
根據(jù)上圖選票所反映的信息，可以判斷這種生育方式
?、倏梢允呛蜻x人之間形成相應(yīng)的競爭
?、诳赡艹霈F(xiàn)虛假宣傳和賄賂選民的情況
?、劭梢员容^充分地考慮當(dāng)選者勾結(jié)構(gòu)的合理性
④適合在選民較多，分布較廣的情況下使用
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
29.2016年再次爆發(fā)“疫苗事件”即“山東疫苗事件”，中國疾病預(yù)防控制部門已在疫苗問題而遭到媒體炮轟，政府公信力也由此遭受質(zhì)疑。面對這一事件，政府必須
①消除醫(yī)患矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定
?、诖龠M(jìn)職能轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化市場監(jiān)管效能
?、蹏?yán)格依法行政，推進(jìn)依法治國進(jìn)程
?、軘U(kuò)大職能范圍,提高服務(wù)能力水平
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
30.近年來，制作假冒偽劣商品的案件時有發(fā)生，嚴(yán)重威脅消費(fèi)者的身心健康。消費(fèi)者可以向政府求助或投訴的途徑有
①申請行政裁決 ②向人民法院提起訴訟
?、巯蛳M(fèi)者協(xié)會投訴 ④撥打工商部門熱線電話
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
31.多次強(qiáng)調(diào)“大道至簡，有權(quán)不可任性”、“簡除煩苛，禁察非法”。這啟示政府要
A.堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作方法 B.提高行政效率，防止權(quán)力濫用
C.堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的工作作風(fēng) D.進(jìn)一步強(qiáng)化管理和服務(wù)的職能
32.所謂第三方評估，就是由獨(dú)立的第三者，或者委托一個第三者，對政府的績效進(jìn)行評估。例如，某市在深入推進(jìn)行政審批制度改革的同時，創(chuàng)造性引進(jìn)社會組織第三方評估，對全市行政審批制度改革開展一場“體檢”。這里的第三方評估屬于
A.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督 B.社會與公民的監(jiān)督 C.司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督 D.國家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督
33.十八屆六中全會提出，監(jiān)督是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證。這是因?yàn)?，?shí)現(xiàn)有效的監(jiān)督能夠
①更好地做出正確決策 ②提高工作效率，減少工作失誤
③更好地規(guī)范行政行為 ④保證清正廉潔，杜絕腐敗行為
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共計(jì)36分。請運(yùn)用所學(xué)知識對所提問題進(jìn)行簡明扼要的分析和說明。
34.古語云，不忘初心，方得始終。初心是起點(diǎn)時心懷的承諾與信念，是困境時履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量，是中國共產(chǎn)黨人在任何時候都要永遠(yuǎn)保持的初心。
(1)請選擇一個最恰當(dāng)?shù)奈ㄎ镎撛?，談?wù)勀銓?ldquo;不忘初心，方得始終”的認(rèn)識。(6分)
(2)運(yùn)用唯物史觀的知識，根據(jù)材料說明在新長征的征程中我們應(yīng)如何踐行長征精神?(6分)
(1)運(yùn)用社會基本矛盾知識，說明出臺《指導(dǎo)意見》的必要性。(6分)
(2)運(yùn)用《政治生活》知識，根據(jù)材料分析說明交通運(yùn)輸部是如何堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)原則的?(6分)
36.2014年9月19，備受社會關(guān)注的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式發(fā)布。
文化基礎(chǔ)，重在強(qiáng)調(diào)能習(xí)得人文，科學(xué)等各領(lǐng)域的知識和技能，掌握和運(yùn)用人類優(yōu)秀測繪成果，涵養(yǎng)內(nèi)在精神，追求真善美的統(tǒng)一，發(fā)展成為有寬厚文化基礎(chǔ)、有更高精神追求的人。
社會參與，重在強(qiáng)調(diào)能處理好自我與社會的關(guān)系，養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守和履行的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，增強(qiáng)社會責(zé)任感，提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)個人價值實(shí)現(xiàn)，推動社會發(fā)展進(jìn)步，發(fā)展成為有理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
(1)運(yùn)用《生活與哲學(xué)》知識，說明“文化基礎(chǔ)”對我們自身發(fā)展的重要性。(6分)
(2)請你就“社會參與”，談?wù)勎覀儜?yīng)具備哪些政治素養(yǎng)?(6分)
三、探究題：本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題，創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。
37.“3000多元工資，每天朝九晚五，太累，不如回家做房東。”時下有些大學(xué)畢業(yè)生，因?yàn)閾?dān)心工作辛苦、專業(yè)不對口，選擇“慢就業(yè)”。他們旅游、出國或者干脆宅在家，經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)依靠父母。
對于大學(xué)生“慢就業(yè)”的現(xiàn)象，可謂褒貶不一。有人認(rèn)為畢業(yè)不就業(yè)，是人才資源的浪費(fèi)，是不回報(bào)家人、社會、國家的“享樂主義”;有人則認(rèn)為這是大學(xué)生理性就業(yè)的表現(xiàn)，是一種新的擇業(yè)觀，是一種多元化的選擇，無需倍“道德綁架”。
“慢就業(yè)”折射出大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，面對更多的選擇，大學(xué)生開始注重職業(yè)長期規(guī)劃和就業(yè)質(zhì)量。但這種情況多發(fā)生在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和家庭條件較好的畢業(yè)生身上，因此廣大畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)量體裁衣，針對個人實(shí)際情況進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
結(jié)合上述材料，探究回答下列問題：
(1)從認(rèn)識論角度，分析對于大學(xué)生“慢就業(yè)”的現(xiàn)象，人們褒貶不一的原因?(6分)
(2)運(yùn)用矛盾特殊性的知識，談?wù)勀銓?ldquo;慢就業(yè)”的這一現(xiàn)象的看法。(6分)
(3)競爭激烈工作難找，也是大學(xué)生選擇“慢就業(yè)”的重要原因。據(jù)此，運(yùn)用政府職能的知識，面對“慢就業(yè)”這一現(xiàn)象，說明政府的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(6分)
2017山東高考政治試題答案
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計(jì)66分。在每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是最符合題意的。
1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C 11.B 12.A 13.A 14.D 15.B 16.D 17.A
18.B 19.B 20.D 21.B 22.B 23.A 24.A 25.D 26.B 27.D 28.A 29.D 30.B 31.B 32.B 33.A
二、簡析題：本大題共3小題，每小題12分，共計(jì)36分。請運(yùn)用所學(xué)知識對所提問題進(jìn)行簡明扼要的分析和說明。
34(1)意識活動對人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。(3分)“不忘初心”，堅(jiān)定信念，可以催人向上，使人奮進(jìn)，“放得始終”。(3分)
(2)在新長征的征程中，我們應(yīng)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線;(2分)樹立正確的價值觀和堅(jiān)定的理想信念，充分發(fā)揮主觀能動性，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息;(2分)在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值。(2分)
35.(1)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用。(3分)出臺《指導(dǎo)意見》，有利于推進(jìn)出租汽車行業(yè)改革，更好地滿足人民群眾出行需求。(3分)
36.(1)良好的文化基礎(chǔ)，有助于我們樹立正確的世界觀，掌握科學(xué)的方法論，為我們的生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo);(3分)有助于我們樹立正確的價值觀，在認(rèn)識世界和改造世界的活動中，作出正確的價值判斷與價值選擇，在砥礪自我中走向成功。(3分)
(2)增強(qiáng)社會責(zé)任感，提升社會參與熱情，(2分)依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)，(2分)遵循法律法規(guī)堅(jiān)持實(shí)事求是和有序的社會參與。(2分)
三、探究題：本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題，創(chuàng)造性地提出解決問題的方案、策略等。
(1)①人們對客觀事物的認(rèn)識會受到立場、能力等因素的影響。在評價“慢就業(yè)”現(xiàn)象時，人們往往是站在各自的立場看問題，從而形成不同的觀點(diǎn)。(3分)②客觀事物是復(fù)雜的、變化著的，其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個過程。導(dǎo)致“慢就業(yè)”現(xiàn)象的原因錯綜復(fù)雜，影響了人們對其性質(zhì)的認(rèn)識。(3分)
(2)矛盾具有特殊性，同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上不同的矛盾，“慢就業(yè)”是時下就業(yè)形勢、大學(xué)生就業(yè)觀念的一種客觀反映;(3分)不同事物不同的矛盾，面對“慢就業(yè)”，廣大畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)量體裁衣，針對個人實(shí)際情況進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。(3分)
(3)政府應(yīng)堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則，(2分)組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為大學(xué)生拓寬就業(yè)渠道;(2分)組織社會主義文化建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為大學(xué)生就業(yè)奠定文化基礎(chǔ)。(2分)
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