2017高中留學(xué)美國(guó)咨詢
很多學(xué)生對(duì)美國(guó)高中的認(rèn)識(shí)并不是很多,有的學(xué)生認(rèn)為那是一片樂(lè)園,不用學(xué)習(xí),只要玩。有的學(xué)生認(rèn)為那里學(xué)習(xí)要更加用功。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017高中留學(xué)美國(guó)咨詢相關(guān)的知識(shí),希望對(duì)大家有用。
2017留學(xué)美國(guó)——課堂形式
美國(guó)高中課堂講授大都以學(xué)生研究為中心展開(kāi),方式多為討論式,教師與學(xué)生之間相互提問(wèn),共同探討。課外作業(yè)及考試內(nèi)容,除一般習(xí)題外,還要求學(xué)生撰寫論文。這種教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生提出個(gè)人見(jiàn)解。課外負(fù)擔(dān)就大多數(shù)學(xué)生而言,課內(nèi)、課外所花時(shí)間比例大體為1:1,學(xué)生的負(fù)擔(dān)不是太重。但是,在高中階段,如果修了許多“榮譽(yù)”課程和AP課程,同時(shí)參加了許多社會(huì)活動(dòng)和體育比賽,要取得好的成績(jī),還是要付出艱苦的努力的。
2017留學(xué)美國(guó)——成績(jī)?cè)u(píng)定
美國(guó)高中的成績(jī)不是像在中國(guó)以期中和期末考試來(lái)決定一學(xué)期的成績(jī)。而是根據(jù)考試成績(jī),平時(shí)成績(jī)、作業(yè)完成和出勤率等來(lái)按一定的比例來(lái)給出成績(jī)。同時(shí)課程的難度和修課成績(jī)來(lái)綜合評(píng)定。比如,修普通課程A的分值是4.0,而榮譽(yù)課程的A的分值是4.5等等。這種評(píng)分方法不僅僅在于評(píng)價(jià)公正,更重要的是促使學(xué)生發(fā)掘潛力,勇于進(jìn)取,有利于人才培養(yǎng)。它也是一種科學(xué)的綜合評(píng)定,由此避免了不思進(jìn)取,選修低層次課程以圖考試高分和不顧自身?xiàng)l件,盲目選修高層次課程的偏向的學(xué)生投機(jī)取巧。
2017留學(xué)美國(guó)——課程
美國(guó)高中的必修課程一般主要由五部分組成:第一是英語(yǔ),這是貫穿整個(gè)高中階段的課程;二是自然科學(xué),主要包括生物、化學(xué)和物理,還有地理和環(huán)境科學(xué)等;社會(huì)科學(xué)或者叫做人文科學(xué),主要包括美國(guó)歷史和世界歷史,在高年級(jí)還有經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)等;數(shù)學(xué)在高中階段包括代數(shù)、幾何、三角函數(shù)等;另外一個(gè)是外語(yǔ),美國(guó)的私立高中一般要求學(xué)生學(xué)習(xí)三年以上的外語(yǔ),其語(yǔ)種的選擇很廣,包括法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、中文、日文、德文等等。
除了高中課程以外,美國(guó)許多高中,特別是私立高中還開(kāi)設(shè)許多AP課程,AP是Advanced Placement的縮寫。其課程的難度相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)的課程,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)AP課程和考試可以得到AP學(xué)分,這些學(xué)分能夠得到美國(guó)大學(xué)一年級(jí)相應(yīng)課程的學(xué)分減免。從而達(dá)到縮短大學(xué)學(xué)時(shí)、節(jié)省學(xué)費(fèi)、提前畢業(yè)等目的。
AP課程涉及面很廣,包括三十多門課程,主要有藝術(shù)(藝術(shù)史、繪畫、2-D設(shè)計(jì)、3-D設(shè)計(jì));
生物;
微積分(微積分AB、微積分BC);化學(xué);漢語(yǔ)(漢語(yǔ)與中國(guó)文化);
計(jì)算機(jī)科學(xué)(計(jì)算機(jī)科學(xué)A、計(jì)算機(jī)科學(xué)AB);經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué));
英語(yǔ)(英語(yǔ)與寫作、英文文學(xué)與寫作);環(huán)境科學(xué);法語(yǔ)(法語(yǔ)、法文文學(xué));德語(yǔ);政府與政治(政府與政治比較、美國(guó)政府與政治);
歷史(歐洲歷史、美國(guó)歷史、世界歷史);
人文地理;
意大利語(yǔ)(意大利語(yǔ)言與文學(xué));
日語(yǔ)(日語(yǔ)與日本文化);拉丁文學(xué)(拉丁文學(xué)、拉丁文學(xué):佛吉爾);
音樂(lè)(音樂(lè)理論);
物理(物理B、物理C:電與磁、物理C:機(jī)械力學(xué));
心理學(xué);
俄語(yǔ)(俄語(yǔ)與俄羅斯文化);
西班牙語(yǔ)(西班牙語(yǔ)、西班牙文學(xué));
統(tǒng)計(jì)學(xué)等等。
以上就是美國(guó)高中的三點(diǎn)特征,其實(shí)由于文化不同,美國(guó)高中與國(guó)內(nèi)高中的差別遠(yuǎn)不僅由此,更多的是文化認(rèn)識(shí)上的差異,所以建議申請(qǐng)美國(guó)高中時(shí),應(yīng)注重自身?xiàng)l件,看是否適合出國(guó)讀高中。