多做中考?xì)v史練習(xí)試題可以提升中考?xì)v史成績，學(xué)生在準(zhǔn)備考試的過程中掌握中考?xì)v史練習(xí)試題自然能考得好，以下是小編精心整理的2017湖南婁底中考?xì)v史練習(xí)試題及答案，希望能幫到大家!

　　2017湖南婁底中考?xì)v史練習(xí)試題

　　一、 單項(xiàng)選擇題(本大題共30題，每小題2分，共60分)

　　1.新航路開辟后，世界各地的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類史。當(dāng)時(shí)，這 種融合和統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)的主要方式是

　　A.西方的殖民擴(kuò)張 B.東西方的借鑒學(xué)習(xí)

　　C.正常的文化交流 D.宗教思想傳播

　　2.文藝復(fù)興時(shí)期人們認(rèn)為：“人類可以成就偉大的事業(yè)?！边@種理念充分說

　　明了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是

　　A.資產(chǎn)階級(jí)思想 解放運(yùn)動(dòng) B.古希臘羅馬文化的復(fù)興

　　C.__文化的發(fā)展 D.封建世俗文化的興起

　　3.“歸納和比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的重要方法。17—18世紀(jì)，英國資產(chǎn)階級(jí)革命和北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的共同作用是

　　A.結(jié)束了英王統(tǒng)治 B.實(shí)施君主立憲政體

　　C.維護(hù)了國家統(tǒng)一 D.建立資本主義制度

　　4.在人類歷史上第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)力神圣不可侵犯,對(duì)后世 產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的歷史文獻(xiàn)是

　　A.英國的《權(quán)利法案》 B.法國的《人權(quán)宣言》

　　C.英國的《人民憲章》 D.美國的《1787年憲法》

　　5.某歷史研究小組的同學(xué)收集了“文藝復(fù)興與新航路的開辟”、“法國大革命”、

　　“美國的獨(dú)立”、“英國的新生”等相關(guān)資料，你認(rèn)為他要研究的課題最有

　　可能的是

　　A.“蒸汽時(shí)代” B.歐美國家的巨變

　　C.城市化進(jìn)程 D.社會(huì) 生活的變遷

　　6.每次技術(shù)革命中，都出現(xiàn)了一些新名詞，下列名詞的出現(xiàn)與工業(yè)革命直接有 關(guān)的是

　　A.坦克 B.工廠

　　C.無線電 D.互聯(lián)網(wǎng)

　　7.“三角貿(mào)易”中有一個(gè)具有血腥性的環(huán)節(jié)被馬克思稱為“丟掉了最后一點(diǎn)羞恥

　　心和良心。”這個(gè)環(huán)節(jié)指的是

　　A.從歐洲到亞洲 B.從歐洲到非洲

　　C.從非洲到美洲 D.從美洲到歐洲

　　8.喜歡足球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)一定聽說過南美的“解放者杯”足球賽，這一賽事的冠軍

　　杯與下列哪位歷史人物有關(guān)

　　A.玻利瓦爾 B.章西女王

　　C.圣馬丁 D.華盛頓

　　9.毛澤東曾經(jīng)有詩：“國際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落。”它是窮人的歌，是無

　　產(chǎn)者的歌，是窮人的吶喊，是無產(chǎn)者的傾訴，代表著受壓迫心聲。它是

　　A.《人民憲章》 B.《義勇軍進(jìn)行曲》

　　C.《馬賽曲》 D.《國際歌》

　　10.明治元?jiǎng)状缶帽＠ㄕf：“大凡國之強(qiáng)弱，決定之于人民之貧富，人民之貧富

　　則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)?！边@段話體

　　現(xiàn)的治國思想

　　A.鼓勵(lì)人民富裕起來 B.對(duì)外掠奪

　　C.學(xué)習(xí)西方 D.工業(yè)強(qiáng)國

　　11.讓黑夜像白晝一樣明亮，是人類在遠(yuǎn)古時(shí)代就有的夢(mèng)想。最終幫助人類把這

　　一夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)明家是

　　A.法拉第 B.富蘭克林

　　C.愛因斯坦 D.愛迪生

　　12.近代英國政治家亨利﹒帕麥斯頓說：“我們沒有永久的盟友和永久的敵人，我

　　們只有經(jīng)常的、永久的利益?！币粦?zhàn)中為自身利益而見風(fēng)使舵、背叛“盟友”

　　的國家是

　　A.英國 B.法國

　　C.德國 D.意大利

　　13.十九世紀(jì)英國誕生的一項(xiàng)偉大的理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物” 的謬論，

　　沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治根基，這一理論是

　　A.阿基米德的杠桿定律 B.牛頓的經(jīng)典力學(xué)

　　C.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 D.愛因斯坦的相對(duì)論

　　14.有人說：上帝有三個(gè)蘋果，一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)被喬布

　　斯咬了一口。被蘋果“砸醒”后，牛頓發(fā)現(xiàn)了：

　　A.地圓說 B.萬有引力定律

　　C.相對(duì)論 D.生物進(jìn)化論

　　15.他們分屬于兩個(gè)不同的國家，他們都曾讓世界震驚，一個(gè)是因?yàn)樗奈膶W(xué)作品，一個(gè)是因?yàn)樗囊魳纷髌?，他們的作品都與拿破侖有關(guān)。他們分別是

　　A.列夫•托爾斯泰和貝多芬 B.伏爾泰和凡•高

　　C.莎士比亞和達(dá)•芬奇 D. 達(dá)•芬奇和凡高

　　16.2016年，是我國第 十三個(gè)五年計(jì)劃的開局年。建國以來，我國開展“五年”為周期的國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)計(jì)劃是借鑒下列哪個(gè)國家的經(jīng)驗(yàn)

　　A.蘇聯(lián) B.法國

　　C.英國 D.美國

　　17.如果將巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議、慕尼黑會(huì)議 排列一起，其主要依據(jù)是

　　A.都在美國的操縱下召開 B.都是資本主義列強(qiáng)的分贓會(huì)議

　　C.會(huì)議主題都是解決殖民地問題 D.會(huì)后都建立了一個(gè)國際性組織

　　18.“每一〔簽字國〕 政府各自保證對(duì)于各該國政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事或經(jīng)濟(jì)的”(《聯(lián)合國家宣言》)，這段文字中所提及的“三國同盟”是指：

　　A.軸心國集團(tuán) B.德國.奧匈帝國.意大利同盟國

　　C.英國.法國.俄國三國協(xié)約 D.國際反法西斯聯(lián)盟

　　19.19世紀(jì)中期，日本面對(duì)“西方經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)優(yōu)勢(shì)的挑戰(zhàn)”做出的“迅速和成功的反應(yīng)”是

　　A.實(shí)行大化改新 B.廢除農(nóng)奴制

　　C.實(shí)行明治維新 D.進(jìn)行王朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)

　　20.恐怖主義是21世紀(jì)的“政治瘟疫”，在上世紀(jì)30年代，出現(xiàn)了國家恐怖。其

　　中對(duì)內(nèi)制造“國會(huì)縱火案”、掀起反猶狂潮的國家恐怖發(fā)生在

　　A.西班牙 B.德國

　　C.意大利 D.日本

　　21.戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的是災(zāi)難和痛苦。發(fā)動(dòng)兩次世界大戰(zhàn)，但都以失敗告終的國家

　　是

　　A.德國 B.意大利

　　C.奧匈帝國 D.日本

　　22.2016年3月26日，極端組織“伊斯蘭國”自殺式襲擊比利時(shí)首都，34人遇難，170人受傷，這一恐怖事件震驚世 界。要徹底鏟除恐怖主義，僅靠動(dòng)武是不夠的，處理好國家、地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡問題，更有深層次的意義。這體現(xiàn)了

　　A.和平與發(fā)展都面臨著挑戰(zhàn) B.和平與發(fā)展是時(shí)代的主題

　　C.和平是發(fā)展的基礎(chǔ)和前提 D.發(fā)展是維護(hù)和平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

　　23.1984年日本文部大臣在北大的演講中指出：“日本是缺乏資源的國家，是用

　　教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的 。這是日本在經(jīng)濟(jì)

　　上、社會(huì)上文化上獲得發(fā)展的動(dòng)力?！备鶕?jù)材料可見，當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一

　　個(gè)重要因素是

　　A.大量進(jìn)口原料 B.推行非軍事化政策

　　C.美國的經(jīng)濟(jì)援助 D.大力發(fā)展科技、教育

　　24.iPhone6是美國蘋果公司推出的一款時(shí)尚智能手機(jī)，該手機(jī)是由美國、中國、韓國等多國分工協(xié)作組裝完成的。它反映了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是

　　A.貿(mào)易自由化 B.經(jīng)濟(jì)全球化

　　C.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán) 化 D.資源一體化

　　25.2015年伊始，一部深度調(diào)查霧霾的紀(jì)錄片在網(wǎng)絡(luò)上推出。不到一天時(shí)間，該片便在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播，成為數(shù)億人手機(jī)朋友圈中熱談的話題，該片反映出當(dāng)今社會(huì)人類共同面臨的挑戰(zhàn)之一是

　　A.恐怖主義 B.貧富懸殊

　　C.人口危機(jī) D.環(huán)境污染

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