2017年黃石中考?xì)v史模擬試題及答案
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2017年黃石中考?xì)v史模擬真題
一、選擇題(共20小題,每小題1分,共20分)
1、“2006中國(guó)意大利年”主題海報(bào)──“意向中國(guó)”中的大衛(wèi)像取自于文藝復(fù)興時(shí) 期的作品,該作品所體現(xiàn)的社會(huì)思潮是( )
A.人文主義 B.理想主義 C.自由主義 D.社會(huì)主義
2、達(dá)•芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的巨匠,他多才多藝,在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域都有杰出貢獻(xiàn),是一位百科全書(shū)式的人物。其著名的繪畫(huà)代表作品是( )
A.《蒙娜麗莎》 B.“雅典娜女神像”C.“擲鐵餅者”D.《西斯廷圣母》
3、 最先發(fā)現(xiàn)美洲大陸的航海家是哪個(gè)國(guó)家的? ( )
A.意大利 B.西班牙 C.葡萄牙 D.英國(guó)
4、 標(biāo)志美國(guó)誕生的事件是( )
A.美英軍隊(duì)在來(lái)克星頓的交火 B.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表
C.英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立 D.1787年美國(guó)憲法
5、恩格斯說(shuō):“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候,英國(guó)正在進(jìn)行著一場(chǎng)比較平靜的但是威力不因此減弱的變革。”這里的變革指的是( )
A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.英國(guó)工業(yè)革命
C.英國(guó)對(duì)外的殖民擴(kuò)張 D.英國(guó)組織反法同盟
6、就讀安徽大學(xué)歷史系的張娟同學(xué)選擇研究君主立憲制撰寫(xiě)畢業(yè)論文,下面四部文獻(xiàn)中,她必須閱讀的是( )
A.英國(guó)《權(quán)利法案》 B.美國(guó)《獨(dú)立宣言》
C.法國(guó)《人權(quán)宣言》 D.美國(guó)《解放黑人奴隸宣言》
7、從一個(gè)炮兵上尉到法蘭西第一帝國(guó)的皇帝,屹立于法國(guó)和歐洲政治舞臺(tái)幾十年,滑鐵盧一戰(zhàn)使之退出政治舞臺(tái)的歷史人物是( )
A.克倫威爾 B.華盛頓 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖
8、小華同學(xué)正在通過(guò)因特網(wǎng)下載《獨(dú)立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役等資料。由此我們可判斷小華同學(xué)在學(xué)習(xí)和探究 ( )
A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 D.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)
9、下圖所反映的歷史事件發(fā)生在( )
A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間
B.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間
C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間
D.1871年巴黎工人起義
10、在世界歷史發(fā)展的過(guò)程中,打破了世界各地之間的封閉和孤立狀態(tài),把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起,邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步是( )
A.文藝復(fù)興 B.新航路的開(kāi)辟 C.宗教改革 D.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
11、依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)”這一典 故所反映的是英國(guó)歷史上哪一時(shí)期公民權(quán)利的變化( )
A.《權(quán)利法案》頒布后 B. “光榮革命”期間
C.斯圖亞特王朝統(tǒng)治時(shí)期 D.英國(guó)共和時(shí)代
12、罪惡的“販賣(mài)人類血肉”的黑奴貿(mào)易的路線呈三角形,因此被稱為“三角貿(mào)易”。此三角貿(mào)易的三個(gè)點(diǎn)是( )
① 亞洲 ②非洲 ③ 美洲 ④ 歐洲 ⑤ 大洋洲
A .①③⑤ B. ①③④ C. ②③④ D .③④⑤
13、1851年5月,在英國(guó)倫敦一座水晶宮內(nèi),舉辦了第一屆世界博覽會(huì),展出了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的工業(yè)成果。下列發(fā)明中可能參展的有( )
14、18世紀(jì)中期,英國(guó)開(kāi)始對(duì)印度發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),英國(guó)在印度的殖民頭目是( )
A .華爾 B .瓦德西 C.克萊武 D .康華利
15、現(xiàn)代家庭中許多家用電器的功率計(jì)算單位稱為“瓦特”,這是為了紀(jì)念為人類作出杰出貢獻(xiàn)的英國(guó)機(jī)械師瓦特。他的成就是( )
A.發(fā)明水力織布機(jī) B.改良蒸汽機(jī) C.發(fā)明火車(chē) D.發(fā)明汽船
16、法國(guó)大革命的復(fù)雜性,表現(xiàn)在革命的過(guò)程中受到了歐洲其它一些國(guó)家的干預(yù)。當(dāng)法國(guó)處在內(nèi)憂外患的時(shí)候,掌握政權(quán),解決了這些問(wèn)題,使法國(guó)大革命推向高潮的領(lǐng)導(dǎo)人是( )
A.克倫威爾 B.伏爾泰 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖
17、小明一家去美國(guó)旅游,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上看到有一座手握步槍的民兵銅像矗立在這個(gè)村鎮(zhèn)的中心。美國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,正是這個(gè)小村鎮(zhèn)的民兵,為美利堅(jiān)的獨(dú)立奠定了第一塊基石,請(qǐng)你告訴小明一家這個(gè)村鎮(zhèn)是( )
A.波士頓 B.約克鎮(zhèn) C.來(lái)克星頓 D.薩拉托加
18、最早將黑奴掠為奴隸,販賣(mài)到美洲等地做苦力,獲得巨額利潤(rùn)的國(guó)家是( )
A. 西 班牙 B. 葡萄牙 C. 荷蘭 D. 英國(guó)
19、1810年拉美的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃興起,殖民地人民拿起武器,開(kāi)展獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。其最重要領(lǐng)導(dǎo)人是( )
A. 伊達(dá)爾哥 B. 莫羅雷斯 C. 玻利瓦爾 D. 章西女王
20、關(guān)于英、法、美早期資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn),下列表述不正確的是( )
A.都有利于本國(guó)資 產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展 B.都確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位
C.都對(duì)世界歷史產(chǎn)生重大影響 D.都推翻了本國(guó)的封建統(tǒng)治
21、(8分)閱讀下 列材料,回答問(wèn)題
材料一:(美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后)大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》。宣言痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立。
─義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教 科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)(人教版)
材料二:革命形勢(shì)飛速發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán),不久又頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。
──義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)(人教版)(1)材料一中提到的《獨(dú)立宣言》發(fā)表于哪一年?有何意義(2分)
(2)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?開(kāi)始的標(biāo)志是什么?(2分)
(3)材料二《人權(quán)宣言》是在哪國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間頒布的?此文獻(xiàn)有什么突出的特點(diǎn)?(2分)
(4)據(jù)上述材料,指出《獨(dú)立宣言》與《人權(quán)宣言》在內(nèi)容上的共同點(diǎn)(2分)22、(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一:火車(chē)是我們現(xiàn)在出行選擇的一種主要交通工具。
材料二 (新華網(wǎng))鐵道部新聞發(fā)言人王勇平10日透露,2007年鐵路春運(yùn)各類旅客列車(chē)票價(jià)一律不上浮,以后春運(yùn)也將不再實(shí)行票價(jià)上浮制度
(1)材料一中的火車(chē)最早出現(xiàn)在何時(shí)?它的發(fā)明
給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)哪些重大影響(2分)(2)在火車(chē)出現(xiàn)前人們通常用哪些交通工具?請(qǐng)
你列舉跟火車(chē)同時(shí)出現(xiàn)的其他交通工具(2分)
(3)請(qǐng)你就如何利用鐵路的交通優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)
提兩條合理化的建議。(2分)
23、(7分) 閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一:“兩位陛下決定派我,克里斯托夫•哥倫布前往印度,以熟悉它的國(guó)土、人民和君主,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗(yàn),但不走通常的東行陸路,而走向西的海路,這條路,據(jù)我們所知,迄今尚無(wú)人走過(guò)。”
材料二:微少的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以空心的禾穗高傲
地舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則低頭向著大地,向著他的母親。
(1)材料一中的“兩位陛下”是哪一個(gè)國(guó)家的?(1分)
(2)從材料一中的敘述來(lái)判斷,哥倫布前往印度的宗教目的是什么?(2分)
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