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      中考生物被子植物的光合作用考點(diǎn)及練習(xí)題

      時(shí)間: 思晴925 分享

        被子植物的光合作用是中考生物的重要考點(diǎn),同學(xué)們需要適當(dāng)做練習(xí)題鞏固知識。接下來,學(xué)習(xí)啦小編為你分享中考生物被子植物的光合作用考點(diǎn)及練習(xí)題,希望對你有幫助。

        中考生物被子植物的光合作用:復(fù)習(xí)內(nèi)容

        1、 舉例說明植物的生活離不開水的原因以及水對植物分布的影響。

        2、 列舉根毛對植物吸水的意義,概述水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑,識別莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。

        3、 掌握綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)和功能,描述氣孔控制水蒸氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制。

        4、 描述蒸騰作用、光合作用、呼吸作用過程及意義。

        5、 認(rèn)同綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用以及在維持碳―氧平衡方面的重要作用。

        中考生物被子植物的光合作用:重要考點(diǎn)

        1、 植物的生活為什么需要水。

        2、 導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)及作用,水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑。

        3、葉片的結(jié)構(gòu)和功能。

        4、蒸騰作用的概念及意義。

        5、光合作用、呼吸作用的概念、公式、實(shí)質(zhì)、意義及有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

        6、 光合作用與呼吸作用的關(guān)系。

        中考生物被子植物的光合作用:練習(xí)題

        [例一](2005湖南益陽)一些老人特別喜歡早晨到樹林里鍛煉身體,感到空氣清新,主要原因是( )

        A、 空氣中氧含量高 B、空氣中二氧化碳含量高

        C、空氣中水蒸氣多 D、空氣中有毒氣體、灰塵減少

        {解析}早晨的樹林中氧氣含量較低,而二氧化碳含量教高,因?yàn)橥砩蠘淠静贿M(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,

        吸入氧,呼出二氧化碳。人們之所以感到空氣清新,只是空氣中的有毒氣體和灰塵減少了的緣故。

        {答案} D

        {例二}(2006 萊蕪)為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件,某同學(xué)選擇一盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界限清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請分析回答:

        (1)在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是 。

        (2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響?

        (3)將實(shí)驗(yàn)裝置放在陽光下4小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B利用 進(jìn)行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

        (4)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,表明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,表明 。

        [解析] 本題是考查有關(guān)光合作用的知識內(nèi)容,氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳,因此是用固體氫氧化鈉來除去塑料袋內(nèi)二氧化碳的。要想排除葉內(nèi)原有淀粉,采用的方法是將其放在黑暗環(huán)境中一晝夜,使其只進(jìn)行呼吸作用,這樣葉內(nèi)原有的淀粉就能運(yùn)走或耗盡。脫去葉片中的葉綠素用酒精這種有機(jī)溶劑,葉片A綠色部分有葉綠體能進(jìn)行光合作用,制造淀粉,葉片A中非綠色部分則沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,說明光合作用的場所是葉綠體。葉片A、B兩片綠色部分的區(qū)別是A葉有二氧化碳,因此能進(jìn)行光合作用;B葉片沒有二氧化碳,不進(jìn)行光合作用,說明光合作用的原料之一是二氧化碳。

        [答案] :(1)吸收袋內(nèi)的二氧化碳 (2)將盆栽斑葉植物放在暗處一晝夜

        (3)酒精隔水加熱 (4)光合作用的場所是葉綠體 光合作用的原料之一是二氧化碳

        [例3](2006 四川資陽)家庭中一般是利用冰箱來儲(chǔ)存水果和蔬菜,利用你學(xué)過的生物學(xué)知識,分析冰箱能延長果蔬儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是( )

        A、 減少果蔬水分含量,加快呼吸作用 B、降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用

        C、 降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用 D、減少環(huán)境中氧氣的含量,減緩呼吸作用

        [解析] 儲(chǔ)存水果、蔬菜時(shí),要使水果、蔬菜中的有機(jī)物盡可能少的被分解。當(dāng)外界溫度較低時(shí),呼吸作用較弱,消耗的有機(jī)物就較少。因此,可用冰箱儲(chǔ)存水果、蔬菜。

        [答案] B

        [例4](2006 山東淄博)把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡,而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明( )

        A、 葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) B、葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

        B、 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D、葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

        [解析] 氣孔是植物與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多,如果把新鮮葉片浸在盛有熱水的燒杯里,葉片內(nèi)的氣體會(huì)通過氣孔出來產(chǎn)生氣泡。

        [答案] C


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