2017海南中考物理模擬試卷及答案(2)
27.(7分)利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”.將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A 、B 的質(zhì)量mA
實
驗
次
數(shù) 運動
物體
質(zhì)量
m/kg 運動物體速度
v(m/s) 被撞物
體移動
的距離
s/m
1 0.5 1 0.3
2 1.0 1 0.6
3 1.5 1 0.9
4 0.5 2 1.2
5 0.5 3 2.7
(1)你判斷運動物體動能的大小是依據(jù)表格中▲
的大小.
(2)如圖甲、乙所示,同時釋放A 、B, 觀察到它們并
排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置，表
明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小
與小球的 ▲ 無關.
(3)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更
遠由此可得出結(jié)論: ▲ .
(4)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 ▲ (選
填:>/=/<)圖丙中小球B 到達豎直位置時的
速度.圖乙、丙所示,圖丙中木塊C 滑行得更遠些,由此可得出結(jié)論 ▲
(5)小莉同學通過實驗探究出物體的動能大小與物體的速度和質(zhì)量兩個因素有關后,為了進一步研究其中的哪一因素對動能的影響大?他繼續(xù)就運動物體撞擊水平桌面上的物塊,做了多次實驗記錄如右表.你認為運動物體的 ▲ 對動能的影響較大,物體動能大小與該因素的關系是 ▲ 成正比.
實驗
次數(shù) 物重G/N 拉力F/N
1 1.0 0.65
2 1.5 0.90
3 2.0 1.15
28.(4分)在探究動滑輪工作時的特點時,先測出
▲ ,然后,用彈簧測力計豎直上拉,勻速提
升鉤碼,讀出彈簧測力計的示數(shù)F.小明改變
鉤碼的個數(shù) ,重復實驗,記錄的數(shù)據(jù)如右表所
示,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),實驗結(jié)果與教材中“使
用動滑輪能省一半力”的結(jié)論不符.你認為
小明的實驗與結(jié)論不符的原因可能是▲ ，
如果不計繩重及摩擦,該動滑輪自重為 ▲ N(彈簧測力計已校“0”).另一組的小祥同學用重為1N的動滑輪,按右圖施力, 勻速提升重為5N的物體,不計繩重及摩擦,則該同學
所用拉力F的可能值是 ▲ (選填:2.5N/3N/ 3.5N)
序號 材料 長度 橫截面積
1 錳銅合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L S
29.(6分)小明剛學完“電路初探”一章后,在觀察到家中不同規(guī)格的兩盞白熾燈的亮度不同.他聯(lián)想到在做實驗時,流過兩盞小燈泡的電流的大小不同.于是猜想:導體對電流有阻礙,不同導體對電流的阻礙作用不同.你認為通過某一導體中的電流大小還會與 ▲ 因素有關;(1)小明為探究金屬絲的電阻大小,設計了如圖電路,在a、b兩點間分別接入甲、乙兩不同的金屬絲,觀察發(fā)現(xiàn),燈在接入甲時比接入乙亮些,則 ▲ (選填:甲/乙)金屬絲的電阻較大..為使實驗效果更為明顯,你認為在電路圖中還可再串聯(lián)一只 ▲ 表.(2)同一組的小祥同學認為,可以將一開始的電路中的燈泡直接改換成量程適用的上述電表.你認為小明改進后的電路與小祥的建議相比較, ▲ (選填:小明/小祥)設計更為科學.(3)探究導體電 阻大小與導體長度的關系時, 你認為應選擇右表序號為▲的兩根電阻絲.(4)滑動變阻器是通過 ▲ 來改變接入電路中的電阻.
2017海南中考物理模擬試題答案
一、選擇題(每小題2分，共24分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D C D B A C C C A B
二、填空題(本題共8小題，每空1分，共22分)
13.比熱容大 陸鳳 14.2000 1500 75% 100 15.8.30×108J 8.30×107J
16.10 10 5000 17.開關 并 220 18.6 3.4 2.6
19. L2 0.3A 20.S3 S1 S2、S3
三、解答題(共52分)
22.解：根據(jù)Q放=m煤q ……………………………(2分)
Q吸=Q放 =1.008×107J×50%=5.04×106J……………(2分)
Q吸=cm水△t，則△t= Q吸/cm水=5.04×106J/4.2×103J/(kg•℃)×30kg=40℃……(2分)
23.(1)100N (2)80% (3)450N(寫出正確計算公式1分，結(jié)果正確給1分)
24.(1)左.(2) ①便于從杠桿上直接讀出力臂)，②杠桿自身的重力作用線過支點，不產(chǎn)生轉(zhuǎn)動效果(缺其中一點，不得分)(3)控制變量法 四(或4)(5)0.5 變大 >
25.(1)不正確 因為加熱時間相同即說明吸收的熱量相同(2)質(zhì)量 多 (3)種類 甲
26.(1)斷開 (2)電壓表正負接線柱接反了 (3)串聯(lián)電路中總電壓等各用電器兩端電壓之和(或UAC=UAB+UBC) (4)換用不同燈泡,至少測三組數(shù)據(jù)或?qū)嶒灤螖?shù)少
(5)2.4 (6)L1短路(或電壓表短路)
27. (1)被被撞物體移動的距離 (2) 質(zhì)量 (3)速度一定,質(zhì)量越大,動能就越大 (4) < 質(zhì)量一定,物體的速度越大,動能就越大 (5)速度 與速度的平方成正比(或與v2成正比)
28. 滑輪與鉤 碼總重(或滑輪重) 沒有考慮動滑輪重力(或沒有考慮滑輪的摩擦)等
0.3N 0.35N
29. 電壓 (1)乙 電流 (2)小祥 (3)2、4 改變電阻絲的長度
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