中考的腳步一天比一天接近，那么我們用勵(lì)志的詩(shī)歌來(lái)激勵(lì)一下自己吧!下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了關(guān)于中考的勵(lì)志詩(shī)歌，希望可以幫到大家!

　　中考的勵(lì)志詩(shī)歌

　　生頌

　　不要在哀傷的詩(shī)句里告訴我:

　　“人生不過(guò)是一場(chǎng)幻夢(mèng)!”

　　靈魂睡著了,就等于死了,

　　事物的真相與外表不同。

　　人生是真切的!人生是實(shí)在的!

　　它的歸宿決不是荒墳;

　　“你本是塵土,必歸于塵土”,

　　這是指軀殼,不是指靈魂,

　　我們命定的目標(biāo)和道路,

　　不是享樂(lè),也不是受苦;

　　而是行動(dòng),在每個(gè)明天

　　都超越今天,跨出新步。

　　智藝無(wú)窮,時(shí)光飛逝;

　　這顆心,縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng),

　　也只如鼙鼓,悶聲敲動(dòng)著,

　　一下又一下,向墳地送喪。

　　世界是一片遼闊的戰(zhàn)場(chǎng),

　　人生是到處扎寨安營(yíng);

　　莫學(xué)那聽(tīng)人驅(qū)策的啞畜,

　　做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄!

　　別指望將來(lái),不管它多可愛(ài)!

　　把已逝的過(guò)去永久掩埋!

　　行動(dòng)吧--趁著活生生的現(xiàn)在!

　　心中有赤心,頭上有真宰!

　　偉人的生平啟示我們:

　　我們能夠生活得高尚,

　　而當(dāng)告別人世的時(shí)候,

　　留下腳印在時(shí)間的沙上;

　　也許我們有一個(gè)兄弟,

　　航行在莊嚴(yán)的人生大海,

　　遇險(xiǎn)沉了船,絕望的時(shí)刻,

　　會(huì)看到這腳印而振作起來(lái)。

　　那么,讓我們起來(lái)干吧,

　　對(duì)任何命運(yùn)要敢于擔(dān)戴;

　　不斷地進(jìn)取,不斷地追求,

　　要善于勞動(dòng),善于等待。

　　在路上

　　這路很長(zhǎng)很長(zhǎng)…

　　我看不到希望，感到迷茫

　　這路，布滿(mǎn)荊棘

　　卻又彌漫這花一樣的芳香

　　它令我

　　心馳神往

　　于是，

　　我毅然踏上這場(chǎng)征程

　　去尋找

　　———我的方向

　　我對(duì)這一切都充滿(mǎn)著期望

　　我愉悅地跳在這路上……

　　有一天，

　　我跌倒了，摔得

　　很疼很疼…

　　不知為何——

　　我喪失了力氣，

　　我想休憩

　　因?yàn)?，我感到?/p>

　　乏味

　　于是啊

　　我，

　　躺在這路上……

　　心里忽然崩出一聲雷鳴：

　　不要投降!

　　無(wú)論怎樣，都不能

　　喪失希望，

　　別忘!

　　我要尋找我的方向!

　　我用盡全力站起，

　　挺直身軀，

　　眺望在這路上…

　　那是什么!我看到了光亮

　　噢…

　　那時(shí)——

　　朝陽(yáng)!

　　我明白了，

　　無(wú)論遭遇多大挫折

　　都不該絕望，

　　勇敢面對(duì)

　　希望一直圍繞在我們身旁

　　于是

　　我不再躊躇

　　也不再彷徨

　　我嗅到了花兒的芬芳

　　我

　　奔跑————

　　在這路上……

　　最后的戰(zhàn)役 年輕的戰(zhàn)場(chǎng)

　　——留給初三

　　我們是破空的響箭

　　一往無(wú)前地出征

　　在初中最后的戰(zhàn)役里

　　迎向明天成功的風(fēng)

　　我們是象棋里的兵卒

　　永不后退地迎戰(zhàn)

　　在人生年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上

　　書(shū)寫(xiě)沒(méi)有硝煙的輝煌

　　我們是現(xiàn)實(shí)版的"許三多"

　　不拋棄，也不放棄

　　在追尋理想的考場(chǎng)中

　　揮灑執(zhí)著、堅(jiān)毅與希望

　　我們就是我們

　　初三的我們

　　踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)

　　走向最后的戰(zhàn)役

　　我們?cè)谛闹袇群?/p>

　　因?yàn)閰群笆潜l(fā)的冷靜

　　冷靜是為了等待勝利的召喚

　　沖吧

　　超越自我

　　贏是我們矢志不渝的選擇

　　九年級(jí)語(yǔ)文下古代詩(shī)詞文背誦默寫(xiě)檢測(cè)題

　　閱讀《與朱元思書(shū)》理解填空：

　　①本文半導(dǎo)體描寫(xiě)富春江景色的句子是：_________________,____________________.

　?、诒疚氖褂帽扔鞯氖址ㄐ稳菟魍募钡木渥邮?________________,_________________.

　　③本文從聽(tīng)覺(jué)上,又是用動(dòng)物的鳴叫聲來(lái)描寫(xiě)美景的對(duì)偶句是:__________________,_________________________。

　　閱讀《江城子·密州出獵》理解填空：

　　①詞中通過(guò)使用典故來(lái)表達(dá)希望得到朝廷重用的句子是：________________,___________.

　?、谠~中通過(guò)使用典故來(lái)表達(dá)希望像孫權(quán)那樣建功立業(yè)的句子是:______________,__________,___________________.

　?、墼~中表現(xiàn)作者殺敵立功,報(bào)效國(guó)家的雄心壯志的句子是:________________,_____________,______________________.

　　閱讀《相見(jiàn)歡》理解填空：詞中使用比喻手法來(lái)寫(xiě)憂(yōu)愁的名句是：________________,_________________,________________________________.

　　閱讀《虞美人》理解填空：

　　①作者李煜因感傷物事，投降而淪為階下囚，生命處于絕望之中，因此希望美好事物結(jié)束，所以才這樣發(fā)問(wèn)：____________________?

　?、谧髡咭运鞒?形象地表現(xiàn)出愁思如水，長(zhǎng)流不斷，無(wú)窮無(wú)盡的句子是:________________________?_____________________________________.

　　閱讀《詠煤炭》理解填空：

　?、俦驹?shī)描寫(xiě)煤炭的功用，能給人們帶來(lái)溫暖、沖破黑暗的名句是：______________________________<,__________________________.

　?、谠?shī)中抒發(fā)作者為國(guó)為民而無(wú)私奉獻(xiàn)的句子是:__________________________________,________________________.

　　閱讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》理解填空:

　　①詞中描寫(xiě)戰(zhàn)斗生活的句子是:____________________,____________________.

　?、谠~中描寫(xiě)驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是:______________________,______________________.

　　③表現(xiàn)作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的悲憤心情的句子是：________________________,_____________________,________________________.

　　閱讀《出師表》理解填空：

　　①諸葛亮向后主劉禪提出了哪三條建議，用原文回答：一是：______________..二是:__________,________________,________________,___________________.三是:____________,__________________.其中最重要的一條是:_______________________.

　　②臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，_______________________,_____________________.,這是敘述諸葛亮的志趣.的句子..

　?、畚闹斜砻髦T葛亮北伐目標(biāo)的句子是:___________,__________,____________,還于舊教都

　　④紅軍第五次反圍剿失敗后,毛澤東同志在遵義會(huì)議上當(dāng)選為黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,挽救黨和紅軍,用〈出師表〉中的原話(huà)來(lái)形容：______________________,___________________.

　　閱讀〈行路難〉理解填空：

　?、僭?shī)中表現(xiàn)作者因心情十分悲憤和痛苦而不能下咽的句子是:______________________________,_______________________________.

　　②詩(shī)是使用典故表明作者對(duì)重回朝遷仍抱有希望的句子是:____________________________,________________________.

　?、凼惆l(fā)作者遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)的句子是:_________________________,_________________________.