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      2024年新高考九省聯(lián)考?xì)v史試題j及答案解析

      時(shí)間: 澤慧0 分享

      2024新高考九省聯(lián)考的考試范圍主要涵蓋高中階段的各科知識,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等學(xué)科。以下是小編為大家收集的關(guān)于2024年新高考九省聯(lián)考?xì)v史試題j及答案解析的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

      2024年九省聯(lián)考?xì)v史試卷(吉林、黑龍江)

      一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

      1.(24九省聯(lián)考黑龍江1)戰(zhàn)國時(shí)期,社會(huì)上出現(xiàn)了大量以出賣自己勞動(dòng)力為生的“庸客”,《韓非子》中就有主人以美食、錢幣等招募“賣庸而播耕者”的記載。這一現(xiàn)象可以說明當(dāng)時(shí)

      A.分封制趨于解體 B.郡縣制得以推廣

      C.井田制遭到破壞 D.宗法制逐漸強(qiáng)化

      2.(24九省聯(lián)考黑龍江2)圖1是漢初藩封的歷史變遷圖。這一變遷

      2024年新高考九省聯(lián)考?xì)v史試題j及答案解析

      圖1

      A.體現(xiàn)了中央集權(quán)的加強(qiáng) B.揭示了土地兼并嚴(yán)重

      C.反映了“推恩令”的成效 D.表明了人口大量增加

      3.(24九省聯(lián)考黑龍江3)“土河”是唐代的一種軍事偵察方式,即“于山口賊路,橫斷道,鑿闊二丈,深二尺,以細(xì)沙散土填平,每日檢行,掃令凈平,人馬入境,即知足跡多少”。近年,某遺址出土了一件被認(rèn)為是體現(xiàn)該偵察方式的紙質(zhì)文書。此文書最有可能出土于

      A.四川綿竹劍門關(guān)遺址 B.廣東廣州“蕃坊”遺址

      C.新疆尉犁沙堆烽遺址 D.陜西西安“西市”遺址

      4.(24九省聯(lián)考黑龍江4)1125年,宋使許亢宗奉命赴金,途經(jīng)“契丹東寨”,記錄道:“當(dāng)契丹強(qiáng)盛時(shí),虜獲異國人,則遷徙雜處于此……故此地雜諸國風(fēng)俗。凡聚會(huì)處,諸國人語言不能相通曉,則各為漢語以證,方能辨之?!边@表明

      A.通用語言具有重要作用 B.民族交往促進(jìn)語言融合

      C.儒家文化占據(jù)主導(dǎo)地位 D.民族團(tuán)結(jié)推動(dòng)邊疆穩(wěn)定

      5.(24九省聯(lián)考黑龍江5)表1是歷代正史對部分游牧民族的記載。表1

      民族記載出處
      匈奴居于北蠻,隨畜牧而轉(zhuǎn)移《史記》
      鮮卑廣漠之野,畜牧遷徙,射獵為業(yè)《魏書》
      回紇居無恒所,隨水草流移《舊唐書》
      蒙古自夏及冬,隨地之宜,行逐水草《元史》

      這主要反映了

      A.不同王朝修史目的相同 B.生產(chǎn)方式受到地理環(huán)境制約

      C.歷代正史史料來源一致 D.北方游牧民族習(xí)俗因襲傳承

      6.(24九省聯(lián)考黑龍江6)1898年粵漢鐵路修筑權(quán)被美國合興公司攫取,引起國人不滿。后該公司違約把三分之二的股票出售給比利時(shí),至1904年,修筑權(quán)已呈易人之勢。對此,湘人“大動(dòng)公憤,紛電政府疆吏,立持廢約之議,自行籌辦”,鄂、粵兩省亦有此議。這反映出

      A.保路運(yùn)動(dòng)廣泛開展 B.列強(qiáng)在華利益一致

      C.民主革命思潮興起 D.民眾路權(quán)意識增強(qiáng)

      7.(24九省聯(lián)考黑龍江7)表2是1910年部分官員奏疏中關(guān)于清末新政的言論。

      表2

      官員言論
      御史趙炳麟百姓困窮至此,若不度量財(cái)力,以定新政次序,在上多一虛文,在下增一實(shí)禍。
      直隸總督陳夔龍或數(shù)年數(shù)十年所應(yīng)辦之事,發(fā)之一時(shí)……當(dāng)擇其事之直接關(guān)系預(yù)備立憲者,專精以赴。

      材料主要反映了新政推行

      ①未采納官員建議 ②未充分考慮國力

      ③未顧及輕重緩急 ④未重視列強(qiáng)態(tài)度

      A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

      8.(24九省聯(lián)考黑龍江8)

      2024年新高考九省聯(lián)考?xì)v史試題j及答案解析

      圖2

      為1931年《申報(bào)》刊登的某外國品牌汽車廣告。這反映出當(dāng)時(shí)

      A.西方消費(fèi)觀念得到傳播 B.民族工商業(yè)受到了排擠

      C.民眾生活水平普遍提高 D.汽車成為主要交通工具

      9.(24九省聯(lián)考黑龍江9)1951年中央民族學(xué)院在北京成立,后又在西北、西南、中南設(shè)立分院。學(xué)校主要招收少數(shù)民族中的工農(nóng)干部和革命軍人及民族青年,以培養(yǎng)民族地區(qū)政治干部和專業(yè)技術(shù)干部。據(jù)此可知,中央民族學(xué)院的設(shè)立

      A.落實(shí)了科教興國戰(zhàn)略 B.實(shí)現(xiàn)了高等教育普及

      C.提高了人才選拔標(biāo)準(zhǔn) D.適應(yīng)了國家建設(shè)需要

      10.(24九省聯(lián)考黑龍江10)小說《暴風(fēng)驟雨》原型地——元寶村,在改革開放初期建起了鉛筆廠、筷子廠等企業(yè)。2012年,該村鉛筆產(chǎn)量占全國四分之一,被稱為“亞洲鉛筆之鄉(xiāng)”。昔日“光腚屯”成為遠(yuǎn)近聞名的“億元村”。這說明

      A.人才培養(yǎng)是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵 B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效顯著

      C.城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展 D.新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略已全面實(shí)施

      11.(24九省聯(lián)考黑龍江11)褻瀆國王儀式是新巴比倫王國新年活動(dòng)的重要內(nèi)容。屆時(shí),國王將所有象征權(quán)力的飾物交給祭司,隨后祭司抽打國王面頰,推搡他來到神像前,國王向神報(bào)告一年的業(yè)績后,祭司歸還飾物。該儀式反映了

      A.社會(huì)等級觀念的弱化 B.祭司擁有絕對權(quán)威

      C.王權(quán)合法性源于神權(quán) D.國家治理程序規(guī)范

      12.(24九省聯(lián)考黑龍江12)11-12世紀(jì),倫敦多次參與英格蘭王位紛爭,先后獲得城市管理權(quán)和司法權(quán)等。1327年,英王愛德華三世頒布特許狀,將內(nèi)盜、外盜管轄權(quán)等多項(xiàng)特權(quán)賦予倫敦。15世紀(jì),倫敦式治理模式在英格蘭日益普遍。這體現(xiàn)了英格蘭

      A.王室領(lǐng)地日益擴(kuò)大 B.國王統(tǒng)治權(quán)逐步鞏固

      C.貴族勢力日漸強(qiáng)大 D.城市自治權(quán)不斷加強(qiáng)

      13.(24九省聯(lián)考黑龍江13)圖3、圖4分別是不同年份日本陸海軍軍工廠職工數(shù)、機(jī)械馬力數(shù)對比圖。據(jù)此可推知,這一時(shí)期日本

      2024年新高考九省聯(lián)考?xì)v史試題j及答案解析

      圖3 圖4

      A.形成了完善的工業(yè)體系 B.實(shí)施對外侵略擴(kuò)張戰(zhàn)略

      C.實(shí)現(xiàn)了陸海軍均衡發(fā)展 D.官僚寡頭掌握實(shí)際權(quán)力

      14.(24九省聯(lián)考黑龍江14)1929年魏瑪共和國外長斯特雷澤曼去世,留下300箱檔案。為突出其“西方政策”的“輝煌成就”,他的秘書精選部分檔案出版。有學(xué)者認(rèn)為,“以此種選本為依據(jù)解釋出來的斯特雷澤曼的外交政策、德蘇關(guān)系之類‘歷史’恐怕去‘真實(shí)’就很遠(yuǎn)了”,這是因?yàn)樵撨x本

      A.沒有史料利用價(jià)值 B.史料需要辨別真?zhèn)?/p>

      C.缺乏真實(shí)歷史記錄 D.史料信息不夠完整

      15.(24九省聯(lián)考黑龍江15)1981年,美國發(fā)生新一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)流行的說唱歌曲唱道,“教育不合理,通脹兩位數(shù),車站在罷工,不能搭車去工作”,“我試著不驚慌失措……我如何才能不破產(chǎn)”。該歌曲的出現(xiàn)表明

      A.社會(huì)現(xiàn)實(shí)影響藝術(shù)創(chuàng)作 B.滯脹嚴(yán)重導(dǎo)致階層對立

      C.自由放任引發(fā)社會(huì)不滿 D.思想解放引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚

      16.(24九省聯(lián)考黑龍江16)20世紀(jì)以來,科技迅猛發(fā)展提升了民眾生活質(zhì)量。但有學(xué)者提出,基因密碼破譯工程將導(dǎo)致生命的安全感消失;電子傳媒的發(fā)達(dá)會(huì)導(dǎo)致世界各民族青少年文化品味趨同,破壞人類文化生態(tài)平衡。該觀點(diǎn)反映了科技發(fā)展

      A.緣于提升生活質(zhì)量的需求 B.引發(fā)了深刻的社會(huì)變革

      C.需要協(xié)調(diào)好與人文的關(guān)系 D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代

      二、非選擇題:本題共4小題,共52分。

      17.閱讀材料,完成下列要求。(15分)

      材料一

      清乾隆二年(1737年),蘇州虎丘染坊嚴(yán)重污染水源,蘇州府會(huì)同長、元、吳三縣,勒令其“將置備染作等物,遷移他處開張”。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,污染日漸嚴(yán)重,水質(zhì)變差,江南地區(qū)遂廣鑿水井,還有大量水夫從城外大河運(yùn)水到城內(nèi)售賣。在飲水衛(wèi)生方面,江南居民慣用明礬沉淀水中濁物后飲用,煮沸飲水也是一直沿用的衛(wèi)生飲水方法。

      ——摘編自余新忠《清代江南的衛(wèi)生觀念與行為及其近代變遷初探》

      材料二

      《上海鄉(xiāng)土志》記載,“自通商以后,西人于租界中裝設(shè)自來水管,導(dǎo)浦江之水而澄清之”。1902年,第一個(gè)國人自辦的自來水廠在上海開始供水。隨著新式鑿井技術(shù)的傳入,能開采深層地下水的機(jī)械自流井逐漸增多。民國時(shí)期,介紹與宣傳水質(zhì)知識、飲水改良方法的文章不斷涌現(xiàn),“衛(wèi)生二字已經(jīng)深入民間”。1927年,上海市公用局、衛(wèi)生局審定試行我國第一個(gè)地方性飲用水標(biāo)準(zhǔn),對飲用水質(zhì)進(jìn)行了量化規(guī)定。

      ——摘編自朱漢國、楊群《中華民國史》等

      (1)根據(jù)材料一,概括清代江南城市清潔用水的主要方式。(5分)

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代以來江南城市在清潔用水方面取得的進(jìn)步并說明其影響。(10分)

      18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)

      材料一

      1918年,北京大學(xué)校長蔡元培在演講中喊出了“勞工神圣”的口號,“勞工神圣”思潮很快在中國興起。五四運(yùn)動(dòng)中的“六三”大罷工及隨之不斷發(fā)動(dòng)的罷工運(yùn)動(dòng)被視為“勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的曙光”。五四知識分子將初步接受的“資本家”“剝削”“剩余價(jià)值”“階級爭斗”等概念,運(yùn)用到對勞工界的社會(huì)調(diào)查中,以具體事例、詳實(shí)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)勞工的生存狀況,并嘗試用馬克思主義學(xué)說進(jìn)行解釋。

      ——摘編自熊秋良《“尋找無產(chǎn)者”:五四知識分子的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查》

      材料二

      錢杏邨調(diào)查南京膠皮車夫的狀況后認(rèn)為,車夫“每天就做那非人生活至‘力竭聲嘶’也不能供養(yǎng)一家……只給那吃人不出血的資本家弄資產(chǎn)”。包惠僧調(diào)查武漢工人狀況后提出,要使工人不受資本家的支配,第一,“非先有階級底覺悟不可,要如何使佢(他)們發(fā)生階級的覺悟?那么,惟有勞工教育四字”;第二,“要打破資本主義,就要階級爭斗,勞工必先有強(qiáng)固的團(tuán)結(jié)”。

      ——據(jù)《勞動(dòng)界》等

      (1)根據(jù)材料一,概括五四知識分子開展勞工調(diào)查的背景。(6分)

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析五四知識分子開展勞工調(diào)查的意義。(6分)

      19.閱讀材料,完成下列要求。(13分)

      材料

      18世紀(jì)法國啟蒙思想家自稱“哲人”,貶斥、抨擊哲人的人自視為“反哲人”。巴黎大主教曾發(fā)布訓(xùn)諭斥責(zé)盧梭,維護(hù)受到攻擊的基督教;一些人在《審查周刊》等保守報(bào)刊上發(fā)表丑化哲人的文章,充當(dāng)君主政體的“唱詩班”;還有一些人為爭奪地位與榮耀而“選擇陣營”,不斷向哲人發(fā)起挑戰(zhàn)?!胺凑苋恕卑颜苋说摹拔:Α笨偨Y(jié)為“既顛覆王座,也顛覆祭壇”,這是法國革命中“哲人陰謀論”的核心內(nèi)容。

      “反哲人”花費(fèi)大量精力刻畫哲人的負(fù)面形象,但效果并不明顯。啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期189部含有哲人角色的戲劇“處處都涌現(xiàn)出對比鮮明、令人震動(dòng)的哲人形象”?!胺凑苋恕睒?gòu)想的“哲人陰謀論”在啟蒙時(shí)代普遍存在的社會(huì)認(rèn)知體系中并不新穎。雖然集“哲人陰謀論”之大成的《關(guān)于雅各賓主義歷史的報(bào)告》曾轟動(dòng)一時(shí),但隨著普遍的思維方式的改變,“陰謀論”很快被時(shí)代拋棄了。

      ——摘編自石芳《從“偽君子”到“陰謀家”——反啟蒙運(yùn)動(dòng)塑造的啟蒙哲人形象》

      (1)根據(jù)材料,概括“反哲人”的群體構(gòu)成及各自目的。(6分)

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析“哲人陰謀論”被時(shí)代拋棄的原因。(7分)

      20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)

      材料

      人們試圖從不同視角認(rèn)識歷史,表3是學(xué)者們對中國古代部分王朝特征的不同看法。

      表3

      王朝特征
      豪民社會(huì);儒法國家
      律令社會(huì);世界帝國
      科舉社會(huì);租佃社會(huì)
      市民社會(huì);白銀時(shí)代
      士紳社會(huì);“大一統(tǒng)”王朝

      ——摘編自白壽彝《中國通史》等

      根據(jù)材料并結(jié)合中國古代史知識,圍繞表中王朝的一個(gè)或多個(gè)特征,提出自己的見解(贊同、質(zhì)疑、修改皆可),并加以闡釋。(要求:見解明確,持論有據(jù),表述清晰。)

      2024年九省聯(lián)考?xì)v史試卷答案

      一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

      題號

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

      11

      12

      13

      14

      15

      16

      答案

      C

      A

      C

      A

      B

      D

      C

      A

      D

      B

      C

      D

      B

      D

      A

      C

      二、非選擇題:本題共4小題,共52分。

      17.(15分)

      (1)方式:重視保護(hù)水源,防治污染;尋找清潔水源,鑿井、從大河運(yùn)水;提升水質(zhì),煮沸、明礬凈化等方法。(每點(diǎn)2分,答3點(diǎn)得5分)

      (2)進(jìn)步:借鑒西方,建設(shè)近代供水設(shè)施,使用自來水;利用近代技術(shù)革新傳統(tǒng)用水方式;近代衛(wèi)生觀念逐步形成,公共衛(wèi)生知識得到普及;出現(xiàn)專門管理機(jī)構(gòu),制定用水標(biāo)準(zhǔn)。(每點(diǎn)2分,任答3點(diǎn)得6分)

      影響:保障民眾健康;培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活方式,提升生活質(zhì)量;促進(jìn)中國公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。(每點(diǎn)2分,任答2點(diǎn)得4分,其他答案可視具體情況酌情賦分)

      18.(12分)

      (1)背景:“勞工神圣”思潮興起;馬克思主義傳播;五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),工人階級登上政治舞臺(tái)。(每點(diǎn)2分,共6分)

      (2)意義:以新視角進(jìn)行調(diào)研,深入了解勞工狀況;有助于探索解決中國勞工問題的途徑:有助于馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。(每點(diǎn)2分,共6分)

      19.(13分)

      (1)構(gòu)成及各自目的:基督教維護(hù)者;維護(hù)宗教權(quán)威;保守派人士;維護(hù)君主專制;投機(jī)分子;爭名奪利。(每點(diǎn)2分,共6分)

      (2)原因:啟蒙思想廣泛傳播(3 分);“哲人陰謀論”觀念陳舊(2分);法國大革命的影響(2分)。(共7分)

      20.(12分)

      見解:我贊同宋朝是科舉社會(huì)這一觀點(diǎn)。

      論證:宋朝科舉繼承于隋唐,制度更加完善,不僅原則上面向全社會(huì)開放,而且更加強(qiáng)調(diào)公平競爭。宋朝實(shí)行崇文抑武方針,大力提倡文治,擴(kuò)大科舉規(guī)模,抬高文官和士人的地位??婆e成為選拔官員的主要途徑,“取士不問家世”,更多人通過科舉入仕為官??婆e給宋朝的政治和社會(huì)增添了活力,平民受教育機(jī)會(huì)增多,造就了大批優(yōu)秀的文化人才。

      綜上所述,科舉社會(huì)是宋朝的主要特征。

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