東北三省2024屆高三3月聯(lián)考模擬檢測(cè)卷語文試題及答案
高三考生參加聯(lián)考,目的是為了讓省市內(nèi)的高三考生適應(yīng)“3+1+2”之一新高考模式。以下是小編為大家收集的關(guān)于東北三省2024屆高三3月聯(lián)考模擬檢測(cè)語文試題及答案的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
東北三省2024屆高三3月聯(lián)考模擬檢測(cè)卷語文試題
考生注意:
1.本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:高考范圍。
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀 I(本題共5小題,18分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
當(dāng)代技術(shù)的發(fā)展日新月異,以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代數(shù)字技術(shù)日益與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,深深地影響著自然界、人類社會(huì)和人自身。如胡塞爾所提出的,自伽利略以來的近代西方文明,一直致力于將自然界數(shù)學(xué)化、機(jī)械化的目標(biāo),而這正是西方科學(xué)和文化危機(jī)產(chǎn)生的主要原因。我們姑且不論胡塞爾的論斷準(zhǔn)確與否,但他確實(shí)引發(fā)了人類對(duì)技術(shù)及其發(fā)展的倫理反思浪潮。而其中的人工智能技術(shù)自誕生至今在短短幾十年內(nèi)便滲透到了人類生產(chǎn)生活的每個(gè)角落之中。在人工智能為我們提供越來越多便捷的同時(shí),很多人也在擔(dān)心:人工智能在未來是否會(huì)成為一個(gè)新的主體,跟人類一樣擁有自我意識(shí)和情感并最終取代人類?是否會(huì)破壞而不是增進(jìn)人類的福祉?這是一種基于人本主義的倫理憂思,從這個(gè)角度看,彭家鋒、虞昊、鄧玉龍等三位青年學(xué)者聚焦人工智能的倫理挑戰(zhàn)與科學(xué)應(yīng)對(duì)這一主題展開對(duì)話,就怎樣前瞻研判科技發(fā)展帶來的規(guī)則沖突、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、倫理挑戰(zhàn)進(jìn)行學(xué)理闡釋,并就如何塑造科技向善的文化理念,讓人工智能更好增進(jìn)人類福祉進(jìn)行深入研討,是具有理論意義和實(shí)踐價(jià)值的。人類的意識(shí)是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果,是不可能被設(shè)計(jì)出來的。何為意識(shí)?到目前為止,“意識(shí)”的產(chǎn)生機(jī)制仍令科學(xué)家們困惑不已。其實(shí)意識(shí)并非人類所獨(dú)有的,有些動(dòng)物也有相對(duì)于人類而言比較簡(jiǎn)單的意識(shí),例如狗就會(huì)看家護(hù)院,它們會(huì)在陌生人進(jìn)入家中時(shí)感覺到不安全而吠叫。
人們認(rèn)為,意識(shí)是生命感知與適應(yīng)環(huán)境、調(diào)整自身行為從而保護(hù)和完善自己的能力,意識(shí)的產(chǎn)生與生物的神經(jīng)中樞—大腦有著緊密的聯(lián)系。但遺憾的是,我們對(duì)人的大腦如何產(chǎn)生意識(shí)這個(gè)根本問題的了解還不夠深入。幸運(yùn)的是人類擁有地球上最高級(jí)最強(qiáng)大的大腦,它使得我們能完成一系列復(fù)雜的意識(shí)行為。人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,它能通過執(zhí)行人類的指令完成某些工作,產(chǎn)生類似人類的智能反應(yīng),但它并不擁有類似人類的意識(shí)。
在人們看來,現(xiàn)在的人工智能越來越“聰明”,甚至在某些領(lǐng)域比人類更“聰明”。其實(shí)人工智能的“聰明”僅僅是人類基于0和1的編程代碼來控制的,或者說人工智能之所以能模仿人類的思維而完成某項(xiàng)工作,關(guān)鍵因素是人類為它們量身打造的一串串操控代碼,人工智能僅僅是在完成人類的指令而已。因此無論人工智能如何強(qiáng)大,它也仍然只是在人類編制的智能程序?qū)Υ罅繑?shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)上得到的結(jié)果。目前來看,與人類相比,人工智能都是專能的。人類可以運(yùn)用所掌握的知識(shí)輕松應(yīng)對(duì)自己熟悉的領(lǐng)域中的難題,也能靈活處理陌生的未曾遭遇的困境;雖然目前不管是計(jì)算智能、翻譯智能、手術(shù)智能、圍棋智能、家政智能、聊天智能、駕駛智能還是字符識(shí)別、人臉識(shí)別、聲音識(shí)別等領(lǐng)域的人工智能都發(fā)展迅猛,但它們僅能執(zhí)行內(nèi)置程序所規(guī)定的任務(wù),對(duì)于超出程序規(guī)定和數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容和情形它們都無法處理。更重要的是,雖然人工智能可以在某個(gè)領(lǐng)域出色地完成人類規(guī)定的任務(wù),但它們并不知道自己為什么要完成該項(xiàng)任務(wù),更不會(huì)在此過程中擁有快樂、滿足的情感體驗(yàn)?;谒惴ê痛髷?shù)據(jù)的人工智能是人類用以發(fā)展和改善生產(chǎn)生活的工具,人類發(fā)明和發(fā)展它們,目的是讓它們更好地為人類服務(wù),而不是取代人類自身。
從這個(gè)意義上說,人工智能僅僅是一項(xiàng)服務(wù)于人類的技術(shù),是人類的工具,人類沒有必要也不可能讓其擁有獨(dú)立的自我意識(shí)而成為取代人類自身的主體。一部人類文明史,同時(shí)也是一部人類不斷發(fā)展和創(chuàng)造工具以服務(wù)于人類自身的歷史。從石器到鐵器,再到電器,到現(xiàn)在的人工智能,都是人類體力和智力的延伸,都是作為一種工具而增強(qiáng)了人類某些方面的能力。地球上唯有人類擁有高度復(fù)雜的大腦結(jié)構(gòu)、無比精細(xì)的意識(shí)與情感狀態(tài)。無論人工智能有多“聰明”,它也不可能擁有類似于人類的“智慧”與意識(shí)。其他碳基生物雖然有低等的意識(shí),但與人類的智慧與意識(shí)相比幾乎可以忽略不計(jì)。雖然人類主觀上不會(huì)讓人工智能發(fā)展成一個(gè)擁有類似人類的意識(shí)和情感的主體,但在信息化數(shù)字化智能化趨勢(shì)不斷演進(jìn)、人工智能技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用場(chǎng)景拓展正在按下“快車鍵”的當(dāng)下,其對(duì)人類生活帶來的新的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)越來越大,卻是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。要破解這一難題,我們必須前瞻研判人工智能帶來的規(guī)則沖突、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、倫理挑戰(zhàn),著力完善相關(guān)法律法規(guī)、倫理審查規(guī)則及監(jiān)管框架,通過建立健全保障人工智能健康發(fā)展的倫理規(guī)范和法律體系,更好適應(yīng)人工智能快速發(fā)展的新要求、新變化,從而推動(dòng)人工智能向善發(fā)展、更好增進(jìn)人類福祉。
(摘編自張今杰《推動(dòng)人工智能更好增進(jìn)人類福祉》)
1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.人工智能技術(shù)誕生才短短幾十年就為人類生產(chǎn)生活帶來了方方面面的便利,但同時(shí)也會(huì)帶來一定的規(guī)則沖突、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、倫理挑戰(zhàn)。
B.狗在陌生人進(jìn)入家中時(shí)感知到了環(huán)境的變化,它便調(diào)整自身行為,即大聲吠叫,以此來保護(hù)自己,這是它大腦中的意識(shí)在發(fā)生作用。
C.人類通過一串串基于0和1的編程代碼來操控人工智能,在這個(gè)過程中人工智能不需要知道完成任務(wù)的原因,只需出色地完成任務(wù)。
D.雖然作者認(rèn)為人類不可能讓人工智能擁有獨(dú)立的自我意識(shí),但他依然對(duì)人工智能在未來是否會(huì)擁有類似于人類的自我意識(shí)充滿擔(dān)憂。
2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.文章開頭引述胡塞爾的觀點(diǎn),證明近代西方文明引發(fā)了人類對(duì)技術(shù)及其發(fā)展的倫理反思浪潮。
B.第三段綜合運(yùn)用對(duì)比、舉例、比喻等多種論證方法來證明觀點(diǎn),使得文章內(nèi)容豐富,說服力強(qiáng)。
C.文章采用提出問題、分析問題、解決問題的結(jié)構(gòu),結(jié)尾指出科學(xué)應(yīng)對(duì)人工智能難題的具體措施。
D.最后一段中“快車鍵”的引號(hào)表示特殊含義,與第四段中“聰明”“智慧”的引號(hào)的用法均不相同。
3.下列選項(xiàng),能體現(xiàn)“科技向善”文化理念的一項(xiàng)是(3分)( )
A.當(dāng)校園防欺凌報(bào)警器識(shí)別到“救命”等聲音時(shí),會(huì)進(jìn)行聲光報(bào)警,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)欺凌者進(jìn)行震懾警告.并將報(bào)警信息實(shí)時(shí)發(fā)送到學(xué)校保安手機(jī)上。
B.目前,一些社交媒體平臺(tái)使用AI算法來推廣特定類型的新聞或觀點(diǎn),使得用戶接收到的信息高度傾向于某種立場(chǎng)或利益。
C.某家擁有先進(jìn)AI算法的公司在廣告、搜索引擎和電子商務(wù)領(lǐng)域中占據(jù)很大的市場(chǎng)份額,獲得了絕對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而排除其他競(jìng)爭(zhēng)者。
D.某人最近在電商平臺(tái)搜索、選購(gòu)了五常大米,不久之后,電商平臺(tái)就鋪天蓋地推薦,頁面總是重復(fù)出現(xiàn)相關(guān)廣告、同類視頻。
4.根據(jù)原文內(nèi)容,下列選項(xiàng)對(duì)下面這幅圖表的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A.推動(dòng)人工智能更好增進(jìn)人類福祉,與《規(guī)劃》中2020年的戰(zhàn)略目標(biāo)相符合。
B.人工智能發(fā)展迅速,《規(guī)劃》要求至2025年其技術(shù)與應(yīng)用達(dá)到世界領(lǐng)先水平。
C.完善、健全人工智能相關(guān)的倫理規(guī)范和法律體系,有助于實(shí)現(xiàn)2030年目標(biāo)。
D.人工智能是服務(wù)于人類的技術(shù),推動(dòng)其向善發(fā)展能夠助力智能社會(huì)的建設(shè)。
5.2024年2月16日,OpenAI推出文生視頻大模型Sora,輸入寥寥數(shù)語,就能生成場(chǎng)景逼真、動(dòng)作絲滑、細(xì)節(jié)豐富的60秒視頻。對(duì)此,有人擔(dān)憂演員、編劇、導(dǎo)演等影視行業(yè)從業(yè)者將被Sora取代。請(qǐng)結(jié)合文章,簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的看法。(6分)
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,17分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
千年古蓮
萬寧
這些日子,郁澍在村里散步,走著走著,就走到麥家祠堂,也就是他和村人正在籌建的古羅村村史館。他不是古羅村人,只因妻子藍(lán)青林在這租了院子,在院前開了個(gè)叫“古羅舊事”的賣工藝品的店鋪,巧的是租的房子正好是藍(lán)青林外婆麥含芳小時(shí)候待過的房子。幾個(gè)月前,他們把外婆接了過來。早幾天,一家人圍著火爐燒水煮茶。外婆在一旁清理著她的一口黃色皮箱,她從里邊的隔層找出一本紙相冊(cè)。照片里有一張很特別,是一個(gè)青年,留著西式分頭,穿著淺色西裝,側(cè)著身子,很嚴(yán)肅地站在麥家祠堂開滿荷花的池塘邊。外婆拍著藍(lán)青林:“這是我四叔麥加洪,我祖父講他凈做空事,他在日本學(xué)習(xí)植物學(xué),特別癡迷古植物,最后好像去了美國(guó),好多好多年沒有聯(lián)系了,怕是不在世上了?!惫适聫耐馄抛炖锞従徚鞒?。20世紀(jì)二十年代初,四叔在省會(huì)楓城洋人辦的學(xué)堂念書,暑假時(shí),他帶回兩位老師,一個(gè)美國(guó)人杰克西,一個(gè)日本人田邊一郎,他們隨他來看羅水湖上的懸棺。他們晚上住在麥家,白天就駕著木船在羅水湖上勘察。他們從絕壁懸崖上進(jìn)到一個(gè)巖洞里,發(fā)現(xiàn)了古墓。一副棺材放在正中間,四周擺滿壇壇罐罐,壇罐里除了裝著五谷,還裝了各種植物種子。四叔用布袋子裝下幾個(gè)壇罐,小心翼翼地懷抱了出來,其中一罐是黢黑的帶殼蓮子。四叔從古墓里出來,對(duì)這些個(gè)種子陷入一種癡迷的狀態(tài),他足不出戶,做著各種培植試驗(yàn)。他在蓮子的外殼上鉆一個(gè)小洞,或者用銼刀把蓮子兩頭銼開一至兩毫米,還將它們浸泡在清水里,他做夢(mèng)都想這些蓮子能夠發(fā)芽。四叔沒有等到這些蓮子發(fā)芽,就離開了古羅村。他走了后,不再有人惦記水缸里的蓮子。只是在一個(gè)初夏,四叔做夢(mèng)都想著的蓮子有了動(dòng)靜。它們?cè)谑桌锇l(fā)芽,展葉,舒苞,開花,結(jié)籽。在那些個(gè)日子里,一波又一波的荷葉,舒展開來,亭亭玉立。一朵又一朵荷花,慢慢盛開,女神般迎風(fēng)搖曳,它們?cè)谌藗冄劬锩利愔?,卻又僅僅只是靜靜掠過。直至有一天,四叔從日本寫信回來,問及石缸里的蓮子是否發(fā)了芽。眾人這才恍惚,一院子里的人驚訝起來,大家一致做證,這蓮子發(fā)了芽開了花。聽說四叔在日本收到回信后,高興得手舞足蹈,然后又痛哭流涕,他后悔自己沒在古羅村,沒有拍下照片,錯(cuò)過了這神話般的盛開。收到信的時(shí)候,正是寒冬臘月,還是夜晚。他捏著信一路狂奔,大聲呼喊:“老師,老師,古蓮子開花了?!睆姆孔永锍鰜淼奶镞呉焕桑驹谖蓍芟?,很是恍惚,但他只有片刻的呆愣,便伸出雙手,要看麥加洪手中的家信。田邊一郎是一位研究古植物的專家,當(dāng)年,他也從古墓里帶回一壇蓮子,他沒有培植,只是用專業(yè)的考古設(shè)備檢測(cè)古蓮子的年齡。檢測(cè)的結(jié)果是這些蓮子上千歲了。千年的古蓮子復(fù)活,開花結(jié)籽,這意味著什么呀?外婆的四叔以一份加急電報(bào)驚擾了古羅村人。他說,石缸里的荷花,是千年前的古蓮子開的,要好好保護(hù)。長(zhǎng)出來的蓮子,要收集保存好,來年播種到水塘里,讓這些荷花開遍古羅村。麥家祠堂前的池塘里,在那個(gè)時(shí)候也播種下這些千年前的古蓮長(zhǎng)出來的蓮子。郁澍聽聞這個(gè)故事時(shí),他完全驚呆了。幾天后,他站在麥家祠堂石坪前泮池中間的拱橋上,隆冬的凜冽使得他全身一哆嗦,哆嗦之中,他的眼睛忽然一閃:一望無際,竟是一片荷海。郁澍像被電擊中了一般,忽然全身抖動(dòng)!用麥加洪的故事,引出千年古蓮!在古羅村的村史館前辟出幾十畝地來,種上這些千年古蓮。郁澍想早點(diǎn)回家,去聽外婆再講講她這位在戰(zhàn)火紛飛的年代潛心研究古植物的四叔。外婆與趙媽在廚房里做著灌腸的掃尾工作,一到臘月,古羅村家家戶戶都開始忙乎起來,灶臺(tái)上方,掛起了臘魚臘肉臘雞臘鴨臘鵝,每天煙熏火烤的。這天晚上,忙了一天的外婆才在火塘邊坐下:“我家都從簡(jiǎn)了,都沒蒸酒,也沒做米粿,不知祖宗會(huì)不會(huì)生氣?”“您的四叔會(huì)回來嗎?”郁澍問著自己的心事。外婆若有所思:“他會(huì)回來的。因?yàn)樗陌逻€在麥家大院廚房里的灶火旁,我母親講過,一個(gè)人不管去了哪,到最后他還是要回來取這件衣服?!庇翡拦帕_村有個(gè)習(xí)俗,每家每戶,房子無論怎樣修繕,但廚房的灶臺(tái)與地面是不能動(dòng)的。因?yàn)樵钆_(tái)邊的地底下,埋著家人的胞衣,只要是在這屋里出生的,他們的胞衣都會(huì)由族人存放在這。凌晨過后,郁澍鉆進(jìn)被窩。忽然郁澍看見外婆的四叔,他說想看那片欲要開種的荷田,說著說著,他的臉竟成了一朵純白色的荷花。這年六月,古羅村舉行了千年古蓮鄉(xiāng)村旅游節(jié)。村史館大受歡迎,館前拱橋下的泮池里,荷花氣勢(shì)恢宏地開出了千年前的時(shí)光味。有位神秘的嘉賓,帶來他爺爺麥加洪的若干筆記,關(guān)于那年尋訪古墓的,關(guān)于培植古蓮的。他說這些紙片一直在波士頓他家樓閣上沉寂。只有放到村史館,紙片上的每個(gè)字才會(huì)璀璨。郁澍卻想,有這些紙片的到來,千年古蓮就不是傳說了。
(選自《小說月報(bào)》,有刪改)
6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.外婆由一張麥加洪站在開滿荷花的池塘邊的照片,開啟了對(duì)千年古蓮的故事的追述。
B.絕壁巖洞、懸棺古墓等一系列獨(dú)特的地域性景致,為外婆講述的故事增添了神秘色彩。
C.田邊一郎覺得古蓮子不可能復(fù)活,因此他沒有進(jìn)行培植,只是簡(jiǎn)單檢測(cè)了古蓮子的年齡。
D.麥加洪想讓麥家祠堂前的池塘里長(zhǎng)滿千年古蓮的愿望,最終被素未謀面的郁澍實(shí)現(xiàn)了。
7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.小說以古羅村村史館的籌建開頭,以建成的村史館大受歡迎結(jié)尾,這樣設(shè)置使得小說首尾呼應(yīng),內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
B.文中畫橫線的句子只問不答,引導(dǎo)讀者深刻思考千年古蓮子復(fù)活的價(jià)值和意義,從而有力地推動(dòng)了小說意蘊(yùn)的拓展。
C.小說運(yùn)用夢(mèng)境幻覺法對(duì)郁澍的心理進(jìn)行描寫,既表現(xiàn)了他籌建村史館的盡心盡力,又表現(xiàn)了他對(duì)麥加洪的敬仰之情。
D.小說在現(xiàn)實(shí)情節(jié)和歷史回憶的交替進(jìn)行中展開,突破了時(shí)空的束縛,這使得麥加洪和外婆的人物形象更加立體完整。
8.小說結(jié)尾部分對(duì)古羅村埋胞衣習(xí)俗的介紹有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)
9.小說標(biāo)題“千年古蓮”具有哪些內(nèi)涵?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10~14題。
材料一:
晁錯(cuò)言于上曰:“圣王在上而民不凍饑者非能耕而食之織而衣之也為開其資財(cái)之道也。方今之務(wù),莫若使民務(wù)農(nóng)而已矣。欲民務(wù)農(nóng),在于貴粟。貴粟之道,在于使民以粟為賞罰。今募天下入粟縣官,得以拜爵,得以除罪。粟者,王者大用,政之本務(wù)。今民入粟受爵至五大夫以上,乃復(fù)一人耳,此其與騎馬之功相去遠(yuǎn)矣。爵者,上之所擅,出于口而無窮;粟者,民之所種,生于地而不乏。夫得高爵與免罪,人之所甚欲也。使天下人入粟于邊,以受爵免罪,不過三歲,塞下之粟必多矣?!钡蹚闹蠲袢胨谟谶?,拜爵各以多少級(jí)數(shù)為差。錯(cuò)復(fù)奏言:“陛下幸使天下入粟塞下以拜爵,甚大惠也。竊恐塞卒之食不足用大渫天下粟。邊食足以支五歲,可令入粟郡縣矣;郡縣足支一歲以上,可時(shí)赦,勿收農(nóng)民租。如此,德澤加于萬民,民愈勤農(nóng),大富樂矣?!鄙蠌?fù)從其言,詔曰:“道民之路,在于務(wù)本。朕親率天下農(nóng),十年于今,而野不加辟,歲一不登,民有饑色;是從事焉尚寡,而吏未加務(wù)。吾詔書數(shù)下,歲勸民種樹而功未興,是吏奉吾詔不勤而勸民不明也。且吾農(nóng)民甚苦而吏莫之省,將何以勸焉?其賜農(nóng)民今年租稅之半。”
(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)七》)
材料二:
民之內(nèi)事,莫苦于農(nóng),故輕治不可以使之。奚謂輕治?其農(nóng)貧而商富,故其食賤者錢重,食賤則農(nóng)貧,錢重則商富;末事不禁,則技巧之人利,而游食者眾之謂也。故農(nóng)之用力最苦,而贏利少,不如商賈、技巧之人。茍能令商賈、技巧之人無繁,則欲國(guó)之無富,不可得也。故曰:欲農(nóng)富其國(guó)者,境內(nèi)之食必貴,而不農(nóng)之征必多,市利之租必重。則民不得無田,無田不得不易其食。食貴則田者利,田者利則事者眾。食貴,糴食不利,而又加重征,則民不得無去其商賈、技巧而事地利矣。故民之力盡在于地利矣。
(節(jié)選自《商君書·外內(nèi)》)
10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)
圣王在A上而民不凍B饑者C非能耕D而食之織而衣之也G為開其資H財(cái)之道也。
11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.縣官,朝廷、官府,與《送東陽馬生序》中“縣官日有稟稍之供”的“縣官”意思不同。
B.幸,敬辭,表對(duì)方行為使人感到幸運(yùn),與《鴻門宴》中“婦女無所幸”的“幸”意思不同。
C.竊,私下,與《答司馬諫議書》中“竊以為與君實(shí)游處相好之日久”的“竊”意思相同。
D.地利,土地生產(chǎn),與《得道多助,失道寡助》中“天時(shí)不如地利”的“地利”意思不同。
12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.晁錯(cuò)認(rèn)為,百姓都是很希望能得到高等爵位和免除罪罰的,若以此來促使百姓繳納糧食給邊塞,那么不到三年,邊塞的糧食一定很多了。
B.漢文帝采納了晁錯(cuò)的建議,命令百姓向邊塞繳納糧食,使得邊塞糧食充足,能夠支撐五年;晁錯(cuò)便又建議命令百姓轉(zhuǎn)而向郡縣繳納糧食。
C.漢文帝曾多次頒發(fā)詔書來鼓勵(lì)百姓從事農(nóng)耕,但未見成效,他認(rèn)為這是因?yàn)楣賳T沒有盡心盡力地接受他的命令,而且他們并不顧惜百姓。
D.材料二指出,糧食便宜,農(nóng)民就貧窮,錢貴重,商人就富有;如果不約束工商業(yè),手工業(yè)者就會(huì)獲利,不從事農(nóng)耕而游蕩求食的人就會(huì)增多。
13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)朕親率天下農(nóng),十年于今,而野不加辟,歲一不登,民有饑色。
(2)茍能令商賈、技巧之人無繁,則欲國(guó)之無富,不可得也。
14.如何促使百姓務(wù)農(nóng)?請(qǐng)結(jié)合兩則材料簡(jiǎn)要概括。(3分)
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩,完成15~16題。
夏旱
白居易
太陰不離畢①,太歲仍在午②。
旱日與炎風(fēng),枯焦我田畝。
金石欲銷鑠③,況茲禾與黍。
嗷嗷萬族中,唯農(nóng)最辛苦。
憫然望歲④者,出門何所睹。
但見棘與茨,羅生遍場(chǎng)圃。
惡苗承診氣,欣然得其所。
感此因問天,可能長(zhǎng)不雨。
【注】①太陰,月。離,接近。畢,星宿名。古人認(rèn)為月離于畢為雨象。②古人認(rèn)為午年主旱。③銷鑠:熔化。④望歲:盼望豐收。
15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.詩歌前兩句照應(yīng)標(biāo)題,通過對(duì)天文現(xiàn)象的描述,揭示這個(gè)夏天發(fā)生旱災(zāi)的事實(shí)。
B.“金石”兩句寫金石都快要熔化,更何況禾、黍等莊稼呢,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)干旱的嚴(yán)重。
C.“欣然”句語意一轉(zhuǎn),寫出農(nóng)人因干枯作物受“診氣”滋潤(rùn)而豐收在望的欣喜之情。
D.結(jié)尾兩句中詩人用問天的方式,發(fā)出何時(shí)才能下雨緩解旱情,結(jié)束旱災(zāi)的感嘆。
16.這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感?是如何抒發(fā)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《客至》中,杜甫采用與客談話的口吻,寫寂寞之中,佳客臨門,備感欣喜的詩句是“ , ”。
(2)孔子說:“三人行,必有我?guī)熝??!表n愈在《師說》中指出,如果有疑惑卻不跟從老師學(xué)習(xí),就會(huì)導(dǎo)致“ , ”。
(3)荷花又稱蓮花、芙蓉、菡萏等,歷來為中國(guó)文人所偏愛,是古代詩詞中常見的意象,如“ , ”。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成18~20題。
①?gòu)埣铱诘母?,其?shí)在堡子里。②堡子里,隱居在張家口市區(qū)繁華商業(yè)街—武城街的偏西一隅,穿越六百年時(shí)光。③當(dāng)人們開始尋根,開始關(guān)注張家口的歷史源頭,堡子里便再也掩藏不住自己的光澤。④只有看過堡子里,才能了解這座城的 A ,看懂這座城的地域性格。始建于明萬歷九年的玉皇閣,乃當(dāng)年堡子里的最高建筑,雄踞北城墻正中。玉皇閣飛檐畫壁,烽火相連,融精神信仰與軍事防御于一體。特別是塞外晴空掩映著日暮斜陽時(shí),駐足玉皇閣下抬頭仰望,愈發(fā)顯出人如 B 般微小。文昌閣,則與玉皇閣南北相對(duì),始建于明萬歷四十六年,位于堡子里的中心地段。墩臺(tái)高8米,四門洞穿越墩臺(tái)通向東西南北四條街。堡子里的居民,或步行,或騎自行車,或開汽車,帶著老人孩子,載著四季果蔬,從春到夏,從秋到冬,在四門洞中 C 。昔日的神圣莊嚴(yán),終究敵不過蕓蕓眾生的熱烈生活,在漫長(zhǎng)的時(shí)光中,染上最民間的味道,愈發(fā)親和可愛。
18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)
19.“小隱于野,大隱于市。”這兩句話出現(xiàn)的位置,最恰當(dāng)?shù)氖?3分)(
)
A.①處 B.②處 C.③處 D.④處
20.下列句子中的“特別”與文中加點(diǎn)的“特別”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( )
A.老張剛剛跟我說,他這次過年回家,特別帶了很多黑龍江特產(chǎn)來送給我們。
B.哈爾濱冰雪大世界那些美麗的冰雕背后,有一群特別的人,他們就是冰雕師傅。
C.2月24日,在釜山世乒賽女團(tuán)決賽中,中國(guó)隊(duì)3:2險(xiǎn)勝日本隊(duì),贏得特別艱難。
D.跑步需要掌握正確的技巧,特別是跑步之前要適當(dāng)熱身,以降低對(duì)身體的傷害。
(二)語言文字運(yùn)用II(本題共2小題,11分)
閱讀下面的文字,完成21~22題。
與地球不同,太空中的重力非常微弱。由此產(chǎn)生的癥狀包括頭痛、惡心和嘔吐等,稱為“太空暈”。在地球上,我們身體的平衡受到重力很大的影響。耳朵深處有一個(gè)被稱為“前庭”的平衡器官,這個(gè)器官將身體受到的重力和加速度信息轉(zhuǎn)化為電信號(hào)發(fā)送到大腦,大腦接收重力信息以幫助身體維持平衡。 ① ,來自前 庭器官的信息發(fā)生變化,導(dǎo)致大腦混亂,從而引發(fā)太空暈。但不用擔(dān)心, ② 。在太空停留幾天后,太空暈會(huì)逐漸減輕。此外,回到地球后,受到地球重力影響,也會(huì)出現(xiàn)類似太空暈的“重力暈”癥狀。在太空中,臉部水腫很常見。在地球上,像血液等體液流動(dòng)受到重力的影響,更多移向身體的下半部分。當(dāng)?shù)竭_(dá)太空時(shí),由于重力減小, ③ ,導(dǎo)致臉部水腫。由于這種影響,鼻腔粘膜也會(huì)腫脹,因此宇航員經(jīng)常出現(xiàn)“鼻塞”的情況。在太空逗留一段時(shí)間后,體液平衡會(huì)恢復(fù),通常幾周內(nèi)臉部水腫會(huì)消失。
21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)
22.簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,不超過45個(gè)字。(5分)
四、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
材料一:近年來,各種網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物節(jié)層出不窮,多個(gè)平臺(tái)低價(jià)和讓利也確實(shí)誘人,但消費(fèi)者并沒有展現(xiàn)出以往的購(gòu)物“狂熱”。年輕人對(duì)消費(fèi)已經(jīng)學(xué)會(huì)了權(quán)衡性價(jià)比,他們會(huì)在價(jià)格的基礎(chǔ)上更多地衡量商品的品質(zhì)、性能以及個(gè)人的喜好。材料二:梭羅在《瓦爾登湖》中寫道:“我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落。”材料三:《老子·道德經(jīng)》:“知足不辱,知止不殆?!鄙鲜霾牧夏芙o人以啟示,請(qǐng)結(jié)合你的思考與感悟?qū)懸黄恼?。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
東北三省2024屆高三3月聯(lián)考模擬檢測(cè)卷語文試題參考答案
1.D(“但他依然對(duì)人工智能在未來是否會(huì)擁有類似于人類的自我意識(shí)充滿擔(dān)憂”錯(cuò)誤,從原文“無論人工智能有多‘聰明’,它也不可能擁有類似于人類的‘智慧’與意識(shí)”可知,作者并沒有充滿擔(dān)憂,他認(rèn)為未來人工智能也不會(huì)擁有類似于人類的自我意識(shí)。)
2.C(A項(xiàng),“證明近代西方文明引發(fā)了人類對(duì)技術(shù)及其發(fā)展的倫理反思浪潮”錯(cuò)誤,從原文可知,應(yīng)是胡塞爾的話引發(fā)了人類對(duì)技術(shù)及其發(fā)展的倫理反思浪潮。B項(xiàng),“運(yùn)用……比喻等多種論證方法”錯(cuò)誤,第三段并未運(yùn)用比喻論證的方法。D項(xiàng),“與第四段中‘聰明’‘智慧’的引號(hào)的用法均不相同”錯(cuò)誤,第四段中“聰明”的引號(hào)表示特殊含義,“智慧”的引號(hào)表示強(qiáng)調(diào),“快車鍵”與“聰明”的引號(hào)用法相同。)
3.A(A項(xiàng),是說校園防欺凌報(bào)警器具有制止校園欺凌,保護(hù)學(xué)生安全的作用,能體現(xiàn)“科技向善”文化理念。B項(xiàng),是說通過AI算法來推廣的特定類型的新聞或觀點(diǎn),可能帶有傾向性,從而影響人們的判斷,不能體現(xiàn)“科技向善”文化理念。C項(xiàng),是說某家公司掌握先進(jìn)AI技術(shù),排除其他競(jìng)爭(zhēng)者,這可能導(dǎo)致市場(chǎng)壟斷,不能體現(xiàn)“科技向善”文化理念。D項(xiàng),是說電商平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)對(duì)用戶隱私和選擇權(quán)的侵犯,不能體現(xiàn)“科技向善”文化理念。)
4.B(“《規(guī)劃》要求至2025年其技術(shù)與應(yīng)用達(dá)到世界領(lǐng)先水平”錯(cuò)誤,從圖表可知,2025年戰(zhàn)略目標(biāo)要求“部分技術(shù)與應(yīng)用達(dá)到世界領(lǐng)先水平”,選項(xiàng)缺少限制“部分”。)
5.示例:我認(rèn)為演員、編劇、導(dǎo)演等影視行業(yè)從業(yè)者很難被Sora取代。①文生視頻大模型Sora作為人工智能,并不具備類似于人類的智慧、意識(shí)和情感,無法取代需要?jiǎng)?chuàng)造力、情感表達(dá)的演員、編劇、導(dǎo)演等工種。②Sora生成視頻是基于算法和大數(shù)據(jù)來執(zhí)行人類的旨令,模仿人類的思維而完成某項(xiàng)工作,本質(zhì)上是對(duì)大量數(shù)據(jù)處理的結(jié)果,屬于人類改善生產(chǎn)生活的工具。③Sora是專能的,僅能執(zhí)行內(nèi)置程序所規(guī)定的任務(wù),而無法處理超出程序規(guī)定和數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容和情形,并不能取代演員、編劇、導(dǎo)演等工種來應(yīng)對(duì)未曾遭遇的困境。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可,若有其他答案,言之有理可酌情給分)
6.C(“田邊一郎覺得古蓮子不可能復(fù)活”錯(cuò)誤,于文無據(jù),文中只寫到田邊一郎沒有培植古蓮子,并未提及他不培植古蓮子的原因。)
7.D(“這使得麥加洪和外婆的人物形象更加立體完整”錯(cuò)誤,小說現(xiàn)實(shí)與回憶交織的敘事方式主要是凸顯了麥加洪的人物形象,歷史回憶中外婆并未出現(xiàn),外婆只是引出麥加洪。)
8.①?gòu)那楣?jié)發(fā)展角度看,為下文麥加洪的孫子從國(guó)外帶回麥加洪的筆記作鋪墊。②從形象塑造角度看,烘托了麥加洪雖身在海外卻魂?duì)抗世锏娜宋镄蜗?。③從主旨表現(xiàn)角度看,揭示了葉落歸根的家國(guó)情懷,豐富了小說的主旨。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)給5分,意思對(duì)即可,若有其他答案,言之有理可酌情給分)
9.①“千年古蓮”指麥加洪從懸崖古墓中帶出來的植物種子,在經(jīng)過麥加洪的各種培植試驗(yàn)后,千年古蓮重新煥發(fā)生機(jī)。②“千年古蓮”象征著高潔、堅(jiān)韌的精神品性,也隱寓在戰(zhàn)火紛飛的年代專注于古植物研究的麥加洪具有這些純粹的精神品質(zhì)。③歷經(jīng)千年而復(fù)活的“千年古蓮”體現(xiàn)出了永不枯竭的生命力,象征著華夏民族頑強(qiáng)的生命力以及生生不息的中華民族精神。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可,若有其他答案,言之有理可酌情給分)
10.CEG(原文標(biāo)點(diǎn)為:圣王在上而民不凍饑者,非能耕而食之,織而衣之也,為開其資財(cái)之道也。)
11.A(A項(xiàng),“縣官日有稟稍之供”的“縣官”指朝廷,與文中加點(diǎn)的“縣官”意思相同。B項(xiàng),“婦女無所幸”的“幸”指君主寵愛女子,與文中加點(diǎn)的“幸”意思不同。C項(xiàng),“竊以為與君實(shí)游處相好之日久”的“竊”指私下,與文中加點(diǎn)的“竊”意思相同。D項(xiàng),“天時(shí)不如地利”的“地利”指地理上的有利形勢(shì),與文中加點(diǎn)的“地利”意思不同。)
12.B(“使得邊塞糧食充足,能夠支撐五年”錯(cuò)誤,根據(jù)原文可知,當(dāng)邊塞的糧食足夠支撐五年時(shí),就可以命令百姓將糧食繳納給郡縣,這是晁錯(cuò)再次上奏的建議,而并非已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。)
13.(1)我親自率領(lǐng)天下百姓耕種,到如今已有十年,然而還有很多荒地沒有開墾,一年收成不好,百姓就面有饑色。(“農(nóng)”“辟”“不登”各1分,句意1分)
(2)如果能使商人和手工業(yè)者不那么多,那么國(guó)家想要不富,也是不可能的。(“茍”“繁”各1分,句意2分)
14.①提高糧價(jià),以糧食為貴,使百姓把糧食作為賞罰依據(jù)。②根據(jù)實(shí)際情況減免農(nóng)民租稅。③增加不務(wù)農(nóng)之人的賦稅,加重對(duì)貿(mào)易之利的租稅。(每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可,如有其他答案,言之有理可酌情給分)
文言文參考譯文:
材料一:
晁錯(cuò)對(duì)漢文帝說:“圣明的君王在上位而百姓不挨凍受餓,不是(君主)耕作而為他們提供食物,紡織而為他們提供衣物,而是為他們開辟積累財(cái)物的道路?,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急,莫過于讓百姓務(wù)農(nóng)。要讓百姓務(wù)農(nóng),關(guān)鍵在于以糧食為貴。以糧食為貴的辦法,在于使百姓把糧食作為賞罰依據(jù)?,F(xiàn)在招募天下百姓向朝廷繳納糧食,可以授給爵位,也可以免除罪罰。糧食,對(duì)君王的用處很大,是為政的根本要?jiǎng)?wù)?,F(xiàn)在百姓繳納糧食得到爵位至五大夫以上,才免除一個(gè)人的徭役,這和(養(yǎng)殖)戰(zhàn)馬的功勞相差太遠(yuǎn)了。爵位,是君王所專有的,從口中說出且(數(shù)量)沒有窮盡;糧食,是百姓所種植的,在土地中生長(zhǎng)且不會(huì)缺乏。獲得高等爵位和免除罪罰,是人們非常渴望的。讓天下百姓將糧食繳納給邊塞,以得到爵位、免除罪罰,那么不到三年,邊塞的糧食一定很多了?!?/p>
漢文帝聽從晁錯(cuò)的話,下令百姓繳納糧食給邊塞,授予的爵位等級(jí)按照繳納的糧食多少來決定。
晁錯(cuò)又上奏說:“陛下讓天下百姓繳納糧食到邊塞以授予爵位,這是很大的恩惠。我私下?lián)鷳n邊塞士兵的糧食不足以使天下糧食充分分散。邊塞的糧食足夠支撐五年,可以令(百姓)將糧食繳納給郡縣;郡縣的糧食足夠支撐一年以上,可以隨時(shí)詔令恩赦,不收取農(nóng)民的租稅。這樣,恩德福澤加給萬民,百姓更加勤勉務(wù)農(nóng),生活就會(huì)非常富庶安樂了?!?/p>
漢文帝又聽從晁錯(cuò)的話,下詔說:“引導(dǎo)百姓的途徑,在于(讓他們)從事農(nóng)耕。我親自率領(lǐng)天下百姓耕種,到如今已有十年,然而還有很多荒地沒有開墾,一年收成不好,百姓就面有饑色;這是從事農(nóng)耕的人還少,而官員沒有盡到職責(zé)。我多次頒發(fā)詔書,每年鼓勵(lì)百姓種植而未見成效,這是官員沒有盡心盡力接受我的命令且鼓勵(lì)百姓不明確。況且農(nóng)民生活十分艱苦而官員并不顧惜他們,(這樣)將用什么來鼓勵(lì)百姓呢?特賜農(nóng)民今年的租稅減半?!?/p>
材料二:
民眾的家內(nèi)事務(wù),沒有比農(nóng)事更苦的了,所以輕治不能役使他們(從事農(nóng)業(yè))。什么叫輕治?就是農(nóng)民窮而商人富,所以糧食便宜而錢就貴重,糧食便宜則農(nóng)民貧窮,錢貴重則商人富有;不約束商業(yè)和手工業(yè),手工業(yè)者就會(huì)獲利,不從事農(nóng)業(yè)而求食的人就會(huì)增多。因此農(nóng)民用力最為辛苦,卻獲利很少,不如商人和手工業(yè)者。如果能使商人和手工業(yè)者不那么多,那么國(guó)家想要不富,也是不可能的。所以說:想發(fā)展農(nóng)業(yè)來使國(guó)家富裕,那么國(guó)內(nèi)的糧價(jià)必須要貴,而對(duì)不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人的賦稅必須增多,對(duì)貿(mào)易之利的租稅必須加重。那么百姓不得不去種田,不種田就不得不買糧食。糧食貴則種田者獲利,種田者獲利則務(wù)農(nóng)的人增多。糧食貴,買糧就不劃算,而又加重賦稅,那么百姓就不得不放棄經(jīng)商、手工業(yè)而從事土地生產(chǎn)。所以百姓的力量都集中到土地生產(chǎn)上了。
15.C(“語意一轉(zhuǎn),寫出農(nóng)人因干枯作物受‘滲氣’滋潤(rùn)而豐收在望的欣喜之情”錯(cuò)誤,“滲氣”指災(zāi)害不祥之氣,“欣然”褒詞貶用,該句語意承上,寫出惡苗在干旱天氣中反而瘋狂生長(zhǎng)的情形。)
16.①這首詩抒發(fā)了詩人面對(duì)自然災(zāi)害的無可奈何以及對(duì)農(nóng)民的深切同情。②直抒胸臆:“唯農(nóng)最辛苦”直言農(nóng)民是最辛苦的,“憫然望歲者”通過對(duì)盼望豐收的農(nóng)民的哀憐的慨嘆,直接表達(dá)了對(duì)農(nóng)民的深切同情。③借景抒情:詩人描述了田地中的作物因干旱而枯焦,雜草、惡苗卻遍地叢生的場(chǎng)景,展現(xiàn)了旱災(zāi)的嚴(yán)重性,借此表達(dá)對(duì)旱災(zāi)的無奈和對(duì)農(nóng)民的同情。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可,若有其他答案,言之有理可酌情給分)
17.(1)花徑不曾緣客掃 蓬門今始為君開
(2)其為惑也 終不解矣
(3)制芰荷以為衣兮 集芙蓉以為裳(屈原《離騷》)
竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟(王維《山居秋暝》)
水面清圓 一一風(fēng)荷舉/小楫輕舟 夢(mèng)入芙蓉浦(周邦彥《蘇幕遮》)(每空1分,添字、漏字、錯(cuò)字則該空不得分)
18.A來龍去脈(來蹤去跡) B滄海一粟(太倉一粟) C來往如梭(每處1分,其他成語符合語境即可)
19.B(“小隱于野,大隱于市”的重心在后半句,指更高層次的隱逸是在繁華街市之中,①③④三處的下文都是說通過堡子里尋根張家口,只有②處下文提及堡子里的位置在張家口的繁華商業(yè)街,與這兩句話銜接最緊密,故最適合放置這兩句話的位置是②處。)
20.D(文中加點(diǎn)的“特別”為副詞,指尤其。A項(xiàng),副詞,指特地。B項(xiàng),形容詞,指不普通的。C項(xiàng),副詞,指格外。D項(xiàng),副詞,指尤其。)
21.①在重力非常微弱的太空中②這種狀態(tài)不會(huì)持續(xù)太久③體液會(huì)積聚在上半身(每處2分,意思對(duì)即可,若有其他答案,符合要求可酌情給分)
22.雖然在太空中宇航員會(huì)因重力減小出現(xiàn)臉部水腫、鼻塞等情況,但通常幾周內(nèi)這些情況就會(huì)消失。(包含轉(zhuǎn)折關(guān)系2分,完整概括第二自然段主要內(nèi)容3分,意思對(duì)即可,若有其他答案,符合要求可酌情給分)
23.【寫作提示】這是一道材料作文題。材料一講消費(fèi)選擇,消費(fèi)者呈現(xiàn)出走向平價(jià)消費(fèi)、理性消費(fèi)的心理趨勢(shì);材料二講生活態(tài)度,表達(dá)出梭羅深入生活本真,摒棄外在的、多余的蕪雜事務(wù),追求扎實(shí)、簡(jiǎn)單的生活態(tài)度;材料三講知足、知止的好處。綜合三則材料的內(nèi)容,給人的啟示是多方面的,考生可以從消費(fèi)領(lǐng)域談去奢取平、理性選擇的問題;也可以從生活態(tài)度方面談如何過一種本色質(zhì)樸、簡(jiǎn)單扎實(shí)的生活,體會(huì)人生的本真;還可以從價(jià)值追求角度談,比如減少欲望,尋求平衡,不要追求過高的理想目標(biāo);等等。
【參考立意】
去奢取平,理性選擇;
返樸歸真,本色生活;
過猶不及,貴在適度;
摒棄浮華,回歸本我。
作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
具體評(píng)分,可參考列表《高考作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》
高三聯(lián)考考試是什么意思
高三聯(lián)考是高三的兩所或兩所以上的學(xué)校共同開展的聯(lián)合考試,為高三的學(xué)子更好的進(jìn)行高考模擬。
一般聯(lián)考合格率都在85%以上,甚至一些省份超過90%。如果是有分本科合格、專科合格的省份,一般本科合格率在85%以上。
也就是說,絕大多數(shù)考生能夠取得校考資格,可以參加專業(yè)???。大多數(shù)未過聯(lián)考的考生可以及時(shí)轉(zhuǎn)變藝考類方向。傳媒編導(dǎo)類、攝影攝像類、數(shù)字媒體技術(shù)類、化妝、史論類等專業(yè),專業(yè)相對(duì)冷門,報(bào)考人數(shù)相對(duì)較少,這幾類專業(yè)在短期內(nèi)速成的幾率較大,考生可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。
高三如何提高語文成績(jī)
1.該背的必須得背,答題的模板也要背,任何東西都是先模仿再創(chuàng)新的,在模板都不熟的時(shí)候,就不要去抨擊模板僵硬老套,想著海闊天空自主創(chuàng)新,模板的出現(xiàn)是有道理的。
2.認(rèn)真對(duì)待語文,在思考語文錯(cuò)題的時(shí)候拿出對(duì)待數(shù)學(xué)物理那樣的邏輯性來,不要不求甚解、馬馬虎虎的糊弄過去,舉例:有人說語文就是摳字眼,下回我細(xì)心點(diǎn)就能考好了,結(jié)果每回都是老樣子,注意不到細(xì)節(jié),還以為只是自己馬虎,借用哲學(xué)家的一句話作答復(fù):感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它。