小學(xué)生辯論稿強(qiáng)將手下無弱兵
小學(xué)生辯論稿強(qiáng)將手下無弱兵
強(qiáng)將,即強(qiáng)兵中的將領(lǐng),故真正的強(qiáng)將手下無弱兵。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一篇強(qiáng)將手下無弱兵的小學(xué)生辯論稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生辯論稿強(qiáng)將手下無弱兵
其一,所謂強(qiáng)將,一定有非凡的鑒別能力,在招兵買馬時(shí)有較高的標(biāo)準(zhǔn),定會(huì)“取其精華,去其糟粕”,因此,留在強(qiáng)將手下的兵一定不會(huì)是弱兵。這也是強(qiáng)將在戰(zhàn)場上屢戰(zhàn)屢勝的原因之一。
人們對三國時(shí)的風(fēng)云人物——曹操,褒貶不一,但我們不能否認(rèn)曹操是一位杰出的軍事家、戰(zhàn)略家、文學(xué)家。在其手下,文有郭嘉、荀彧、荀攸、劉曄;武有張遼、典韋、夏侯惇、夏侯淵、曹仁、曹洪、許褚,這些都是歷史上赫赫有名的人物。曹操千挑萬選,才覓到了這些“強(qiáng)兵”。在曹操這位強(qiáng)將的統(tǒng)帥和諸位“強(qiáng)兵”的幫助下,曹操消滅了董卓余部,清除了袁術(shù)的勢力,又在官渡之戰(zhàn)中以少勝多,擊潰袁紹,經(jīng)過南征北戰(zhàn),平定統(tǒng)一了北方。
其二,所謂強(qiáng)將,一定有卓越的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。即使手下有“弱兵”,在“強(qiáng)將”的感召和領(lǐng)導(dǎo)下,“弱兵”也能發(fā)揮其內(nèi)在的潛能,超越“弱兵”,成為“強(qiáng)兵”。
偉大的軍事家、戰(zhàn)略家孫子,著有舉世聞名的《孫子兵法》,但要這位戰(zhàn)場上強(qiáng)將去訓(xùn)練宮女,這些“弱兵”,又會(huì)怎樣呢?
起初,宮女們把操練當(dāng)兒戲,特別是兩個(gè)妃子,整天嘻嘻哈哈,無視軍紀(jì),孫子見了,馬上令人把她們砍了。宮女們見了無不驚慌失色。從此,宮女們個(gè)個(gè)都遵守軍紀(jì),認(rèn)真操練,要她們往左,就不敢往右;要她們趴下,就不敢站起。經(jīng)過幾個(gè)月的嚴(yán)格操練,宮女們成了一支訓(xùn)練有素的、整齊聽令的女子軍。
“強(qiáng)將手下無弱兵”,在如今的生活中同樣適用。
1998年對于中國來說是難忘的一年,在這一年中,席卷世界的金融危機(jī),把許多國家的金融搞得一團(tuán)糟,造成了巨大的損失,而中國卻在受災(zāi)最嚴(yán)重的亞洲挺了過來,而且站得穩(wěn)穩(wěn)的;同時(shí),中國還遭受了歷史上罕見的特大洪災(zāi),一次又一次的決口,一次又一次的塌方,一次又一次的管涌,但這些困難都被中國人民戰(zhàn)勝了。這是什么原因呢?因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)由中國共產(chǎn)黨這樣的“強(qiáng)將”領(lǐng)導(dǎo)的12億“強(qiáng)兵”所組成的社會(huì)主義國家,面對“強(qiáng)將”的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和“強(qiáng)兵”的頑強(qiáng)奮斗,任何困難都不是對手,中國是一個(gè)“強(qiáng)將”手下無弱兵的國家。強(qiáng)將手下無弱兵小學(xué)生辯論稿
在“強(qiáng)將”郎平帶領(lǐng)下,中國女排在1996年亞特蘭奧運(yùn)會(huì)上奪得亞軍,在1999年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇得冠軍。
在“強(qiáng)將”喬丹帶領(lǐng)下,芝加哥公牛隊(duì)力挽狂瀾,連續(xù)6年榮登NBA總冠軍寶座。
在“強(qiáng)將”鄧加、羅馬里奧等著名球星帶領(lǐng)下,巴西隊(duì)共獲得了四屆世界杯冠軍,成為綠茵場上的佼佼者。
……
無數(shù)事實(shí)都有力地證明了“強(qiáng)將手下無弱兵”。但“強(qiáng)將”和手下的“強(qiáng)兵”也不能驕傲自滿,狂妄自大,而應(yīng)不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,完善自我,向著更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)!