新學(xué)期教師演講稿
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。你知道多少新學(xué)期教師演講稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇新學(xué)期教師演講稿,希望對(duì)你有幫助。
新學(xué)期教師演講稿一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
假期生活結(jié)束了,我們又重聚在校園,迎接充滿(mǎn)希望和生機(jī)的新學(xué)年,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。 同學(xué)們,從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn)?,?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,只有學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。
剛剛過(guò)去的20XX年里,學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果,校容校貌發(fā)生了很大的變化,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。20XX年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,希望同學(xué)們堅(jiān)持一種信念——我能行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,希望同學(xué)們堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真刻苦。千里之行,始于足下。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們凡事都要從“認(rèn)真”開(kāi)始,要認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),要認(rèn)認(rèn)真真地上課,要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
第三,希望同學(xué)們堅(jiān)持一種習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 第四,希望同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn),讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,祝同學(xué)們新學(xué)期身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!祝老師們心情好、工作順,快樂(lè)每一天! 謝謝大家!
新學(xué)期教師演講稿二
時(shí)光荏苒,辭舊迎新。先給大家拜個(gè)晚年,祝大家新年快樂(lè)!
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的長(zhǎng)歌,但今天唱出的更高亢。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。即將開(kāi)始的新學(xué)期是我們高中生涯的末節(jié),是對(duì)十多年一種學(xué)習(xí)旅程的交代,是我們重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是宣告我們基礎(chǔ)教育完結(jié)的一個(gè)學(xué)期。故此,為這新學(xué)期我要談?wù)勛约宏P(guān)于學(xué)習(xí)、紀(jì)律、班干部工作等方面的感想。
(1)關(guān)于學(xué)習(xí)。常言道“活到老,學(xué)到老”點(diǎn)出了學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)習(xí)幫助我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)青春與活力的年紀(jì)建立良好的世界觀(guān),讓我們有更多的思考方式,裝備我們具有接受及應(yīng)用新事物的能力。雖然很多東西我們暫時(shí)或?qū)?lái)用不上,但趁著年輕多學(xué)點(diǎn),何樂(lè)而不為呢?況且我們做學(xué)生的肩負(fù)家長(zhǎng)與師長(zhǎng)的希望,加上自己的理想,高中的學(xué)習(xí)更有一種使命意味。但學(xué)習(xí)不是交換,不管是與工作,金錢(qián),事業(yè)還是愛(ài)情也罷,讓學(xué)習(xí)單純一點(diǎn),讓最后這段高中的學(xué)習(xí)光陰變成一種人生體驗(yàn),也讓自己平淡的生活增加一些激情。教育學(xué)家陶行知有名言說(shuō):“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校。”學(xué)習(xí)是一種生活,我們?nèi)绾卧谶@段學(xué)習(xí)生活中增添計(jì)劃、行動(dòng)、光彩便是我們?cè)撾A段的受教育成果與收獲;假若高考后的你選擇邁向社會(huì),同樣要經(jīng)久不息地學(xué)習(xí),因社會(huì)是個(gè)大學(xué)校。重要的是不管在什么環(huán)境中,都不要停止學(xué)習(xí),且是主動(dòng)地學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)態(tài)度的一面。關(guān)于這點(diǎn)不得不說(shuō)說(shuō)自己,初二后的自己因缺乏學(xué)習(xí)興趣,每天所想的只是去網(wǎng)吧玩游戲,也因此遺憾地失去大把光陰學(xué)習(xí)為人為學(xué)之道,人都是有限的,無(wú)力挽回的錯(cuò)失就用更有限的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ),端正態(tài)度,踏實(shí)做事!學(xué)習(xí)的另一面是方法。我們首先要有信心,繼之才可有心挖掘適合自己的方法,摸索是每個(gè)人必經(jīng)的道路,走錯(cuò)了亦無(wú)可厚非,只是不要重復(fù)活在失望、焦慮、喪氣中,要解決!而從長(zhǎng)期的觀(guān)察中我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)并不在意結(jié)果也不注重過(guò)程,麻木不應(yīng)成為我們青春的色彩,成長(zhǎng)的路程還很長(zhǎng),高考不僅對(duì)學(xué)科素質(zhì)有要求,亦間接對(duì)個(gè)人心理、文化素質(zhì)做了要求。寒假我在想倘若家庭教育不力,我們更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與老師的溝通,獲得學(xué)習(xí)與生活上的指導(dǎo),爭(zhēng)取并利用良好的教育資源與環(huán)境。我們的學(xué)習(xí)不單純的是個(gè)人奮斗,教育者也參與了我們這么多年的時(shí)光,理應(yīng)成為我們的一線(xiàn)戰(zhàn)友!要走的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng),人生的路更是,學(xué)習(xí)開(kāi)闊眼界,使我們更好的應(yīng)對(duì)接下來(lái)以及將來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!
(2)關(guān)于紀(jì)律。紀(jì)律貌似老生常談,實(shí)則是我們學(xué)校必須強(qiáng)調(diào)的一個(gè)工作。我想德育工作最基本的就是教育學(xué)生遵守紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定的基本規(guī)范準(zhǔn)則。紀(jì)律的完善對(duì)學(xué)習(xí)也是大有幫助,拋開(kāi)公民道德的高深浮話(huà),從基本的上課不遲到早退,堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講不打瞌睡,不玩弄尖端科技產(chǎn)品,也許目前學(xué)業(yè)不佳,但是只要堅(jiān)持,不要先選擇看到怎樣唯美的成果,這叫信心。人總要長(zhǎng)大的,只是快慢,先后的差別。誰(shuí)現(xiàn)在還喊媽吃奶的?照樣多年后工作了,還是要選擇遵守紀(jì)律。所以現(xiàn)在所做的都是為將來(lái)做鋪墊。這些不是廢話(huà),說(shuō)這么多無(wú)非是想讓我們每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,韓劇、游戲、及時(shí)行樂(lè)、紙醉金迷、燈紅酒綠等等都不是主流思想,幾十年就過(guò)去了,總不要麻木到生死無(wú)謂,生活頹廢的地步。
(3)關(guān)于班干部工作。新學(xué)期我想需要做些改進(jìn)與努力。這學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)顯然是學(xué)習(xí),因此班干部做好分內(nèi)工作,還應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)以及監(jiān)督他人學(xué)習(xí)有更高的追求與要求。擔(dān)任高三一學(xué)期的班長(zhǎng)后,發(fā)現(xiàn)自己還是成長(zhǎng)了不少,也能更老練地解決未曾應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。我們班干部既然沒(méi)有太多機(jī)會(huì)接觸社會(huì),就應(yīng)當(dāng)好好利用在校任職機(jī)會(huì),不怠慢。在做本職的同時(shí)不要耽誤了學(xué)習(xí),好好計(jì)劃,對(duì)待同學(xué)要更加溫和。這樣說(shuō)雖然比較籠統(tǒng),但大致是我們班干部新學(xué)習(xí)要思考的方向。做到有機(jī)地將學(xué)習(xí)與班干部工作結(jié)合!
(4)關(guān)于父母、師長(zhǎng)。在很多同學(xué)眼里或許這兩個(gè)名詞讓你很頭疼,不是家長(zhǎng)找老師談話(huà)就是老師找家長(zhǎng)談話(huà),而你總成了有故事的主角。但你有發(fā)現(xiàn)他/她們的默默付出變成了我們的成長(zhǎng)與收獲嗎?我們衣食住行、接受諄諄教導(dǎo)、收獲學(xué)識(shí)不是白白得來(lái)的嗎?想想那些災(zāi)難或疾病失去父母的人,那些教師稀缺的偏遠(yuǎn)山村,我們應(yīng)當(dāng)知足,也應(yīng)當(dāng)反思。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是受苦,成果不應(yīng)該是炫耀的資本。不管你的家庭結(jié)構(gòu)、成員素質(zhì)如何,也不管你現(xiàn)在有多讓老師頭疼或者厭煩老師,請(qǐng)愛(ài)他/她們,珍惜他/她們,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)處理!因?yàn)樨?zé)任本身就是義務(wù)。這些是我切身體會(huì)的。
(5)關(guān)于同學(xué)。曲終人散是必然的,不必太急求,也不必太留戀。如果我們把這段路走好,就不會(huì)有遺憾。親情是我們一出生就體會(huì)的,友情繼之。大家在這樣的繁忙中能彼此同在一教室也都是緣分。好好珍惜,互相幫助,彼此扶持,誰(shuí)叫我們彼此遇見(jiàn)了呢?我們每天面對(duì)的不是空氣,是有靈的同學(xué),不管學(xué)習(xí)、生活、還是家庭等方面的問(wèn)題,我希望都能暢所欲言,互訴意見(jiàn)。總之,要把問(wèn)題解決了。
寒假有許多想法,時(shí)間倉(cāng)促不能一一詳述,只略舉臨時(shí)有感觸的新學(xué)期的建議。開(kāi)學(xué)后大家有什么想法可以彼此交談。另外,注意及時(shí)調(diào)整生物鐘,避免節(jié)后綜合癥的產(chǎn)生,及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),最后引用一句高考狀元的話(huà)“我可以承認(rèn)自己現(xiàn)在不夠優(yōu)秀,但我可以擁有遠(yuǎn)大的理想”以此祝大家最后幾個(gè)月努力拼搏取得碩果。
新學(xué)期教師演講稿三
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫暖。
你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛(ài)著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿(mǎn),當(dāng)你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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