時(shí)間總是過得很快，眨眼之間我們就要畢業(yè)了。那么關(guān)于初中畢業(yè)的詩歌有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的，有關(guān)初中畢業(yè)的詩歌朗誦，希望大家喜歡。

　　初中畢業(yè)詩歌朗誦篇一

　　然只有三年，短暫的三年，

　　但對(duì)我來說是最美好的三年。

　　回憶將我們扣留在一瞬間，

　　季節(jié) 淅淅瀝瀝

　　心 上了思念的鎖

　　雨中的 純白簡單

　　那葉上 是誰的目光

　　跟著路 從此孤獨(dú)

　　握你的手 風(fēng)的溫度 停住

　　記憶 迷迷朦朦

　　你 何處

　　天空 不變的誓言

　　永恒的畫面 背叛所有空間

　　約定 門檻的笑臉

　　夢(mèng) 轉(zhuǎn)過頭 漂流

　　放手 之后 收留

　　我的溫柔 你的等候

　　過往不曾冷漠誰

　　擁有幻想 但求一息尚存

　　待到荼蘼 在怒放時(shí)終結(jié)

　　想 一種極致的美

　　吟 一段無詞的曲

　　聚 一時(shí)天涯海角的存在

　　別 一次風(fēng)花雪月的離開

　　是誰等待過誰 誰又被誰寄托

　　望青春埋葬沙漠

　　只有思念能將它釀成你我熟知的傳說

　　初中畢業(yè)詩歌朗誦篇二

　　甲：炎熱的夏風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是那么匆匆

　　乙：三年的相聚留不住離別的腳步，轉(zhuǎn)眼間要各奔西東

　　甲：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上

　　乙：不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文

　　甲：一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟心靈的感恩之旅

　　乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生路程

　　甲：有一種激情，叫同學(xué)少年

　　乙：有一種情誼，叫心手相牽

　　甲：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)

　　乙：有一種幸福，叫如飲甘醇

　　甲：音樂課上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感

　　乙：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力鑄就班級(jí)的榮譽(yù)

　　甲：演講會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想

　　乙：課間操上，我們充分展現(xiàn)青春的激情

　　甲：曾經(jīng)，我們來自各方互不相識(shí)

　　乙：曾經(jīng)，我們?cè)诹胰障麓蠛沽芾?/p>

　　甲：曾經(jīng)，我們?yōu)榱藟?mèng)想而暗暗努力

　　乙：曾經(jīng)，我們?yōu)楸舜瞬寥牡臏I水

　　甲：曾經(jīng)，我們種下一個(gè)美好的愿望

　　乙：曾經(jīng)，我們?cè)谫悎?chǎng)上熱血噴張

　　甲：曾經(jīng)，我們輸了也要把頭高高昂起

　　乙：曾經(jīng)，我們一起在雨地里迎風(fēng)高唱

　　(合)：而今天，我們畢業(yè)了

　　甲：三年的初中生活，是我們一生最美好的時(shí)光

　　乙：三年的同窗情誼，是我們一生最珍貴的回憶

　　甲：三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們流過眼淚，卻伴隨一路歡笑

　　乙: 三年的學(xué)習(xí)備考，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香

　　甲：難忘課堂上你送給我心有靈犀的眼神

　　乙：難忘餐廳里你遞過來熱氣騰騰的饅頭

　　甲：難忘宿舍里你趴在我耳邊的竊竊私語

　　乙：難忘操場(chǎng)上你映入我眼簾的矯健身影

　　甲：相逢是首詩，年輕是春天的海，青春是綠色的河

　　乙：相離是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

　　(合)：感謝你，親愛的同學(xué)!

　　甲：是誰，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?

　　乙：是誰，將我們前行的希望高高托起?

　　甲：是誰，對(duì)我們循循善誘，諄諄教誨?

　　乙：是誰，對(duì)工作默默無聞，孜孜以求?

　　(合)是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人!

　　甲：您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響

　　乙：您不是曲作家，卻使人生的旋律韻味悠長

　　甲：您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢

　　乙：您不是書畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景

　　(合)感謝您，我們最敬愛的老師!

　　甲：或許我們?cè)?jīng)因不守紀(jì)律而讓您生氣

　　乙：或許我們?cè)?jīng)因沖動(dòng)不敬而讓您寒心

　　甲：或許我們?cè)?jīng)因貪戀網(wǎng)絡(luò)而讓您失望

　　乙：或許我們?cè)?jīng)因幼稚任性而讓您憂心

　　甲：但您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)

　　乙：您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨

　　甲：您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增

　　乙：您一次有力的攙扶，讓我奮起前行

　　(合)我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，在人生的道路上不斷攀登

　　甲：母校呵，我們是您博大的園林里一方執(zhí)著的綠地

　　乙：母校呵，我們是您溫暖的河流中一只搖曳的白帆

　　甲：母校呵，我們是您堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉

　　乙：母校呵，我們是您浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天

　　甲：我已用了三年的時(shí)光，感受你的滄桑，品讀你的輝煌

　　乙：在你的綠蔭下，每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳

　　甲：猶記得，實(shí)驗(yàn)室里我們積極探索的身影

　　乙：猶記得，小竹園里那一簇簇清新的綠意

　　甲：猶記得，教學(xué)樓里深夜不滅的燈火

　　乙：猶記得，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練的汗滴

　　甲：曲徑通幽處，校園的每一條道路都延伸著美麗的夢(mèng)想

　　乙：綠樹映紅墻，校園的每一幢樓房都敞開了深情的門窗

　　甲：感謝你，這一片青春的土地，接納我們年輕的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪

　　乙：感謝您，母校朱陽一中，為我們搭建人生廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明燦爛的前景

　　甲：我們的感動(dòng)，源于我們一起沐浴著金色的陽光

　　乙：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起

　　甲：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起

　　乙：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起!

　　甲：今天，我們道一聲：再見了，母校!我們一定會(huì)?；丶铱纯?/p>

　　乙：今天，我們道一聲：再見了，老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您

　　甲：親愛的母校，今天，我們離開你，但我們一定會(huì)在火紅的六月，交一份滿意的答卷

　　乙：永遠(yuǎn)的一中，明天，我們走近你，我們一定會(huì)在金色的秋天，和您一起再創(chuàng)新的輝煌!

　　甲：最后，深情祝愿母校前程似錦，輝煌燦爛

　　乙：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利

　　合：祝愿全體同學(xué)金榜題名、鵬程萬里!

　　初中畢業(yè)詩歌朗誦篇三

　　終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天。

　　天很陳升清，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

　　我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過， 聽到斜陽里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過的歌。 我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前， 想起了從前的日子里， 曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。

　　我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌， 但今天輪到了我們。

　　我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說一聲珍重，再見。

　　為了這次道別，我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。

　　我們什么都準(zhǔn)備好了， 這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別， 但淚水還是從我們的心底奔涌而出， 就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

　　你對(duì)我說，不要再流淚了， 過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

　　但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見你的眼里也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個(gè)夏天的風(fēng)中，握著你的手， 讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^的日子， 想起那些不再回來的夢(mèng)想， 讓所有的一切在心中再一次的走過。

　　這可能是我們年輕歲月中最后的， 也是最溫柔的夏天。

　　在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季， 很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會(huì)再有這樣的道別。

　　我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起， 想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉， 也想起所有的友誼。

　　多年以后，我們會(huì)在某翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。 所有的字跡都將模糊， 只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花， 仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。

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