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      關(guān)于青春奮斗的朗誦散文

      時(shí)間: 土才958 分享

      關(guān)于青春奮斗的朗誦散文

        青春是用來(lái)奮斗的,一直往前奔跑,奔跑。那你知道哪些關(guān)于青春奮斗的朗誦散文?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇關(guān)于青春奮斗的朗誦散文,希望對(duì)你有幫助。

        關(guān)于青春奮斗的朗誦散文一

        青春的路上,可尋見(jiàn)一道道奔跑著的身影,陽(yáng)光傾瀉在他們身上,仿佛鍍上了一層又一層的光芒般,走近了,才知原來(lái)是奔跑者們所迸發(fā)的氣息,我的腳步愈是靠近,耳旁愈清晰地響起他們的高呼聲——“哪怕荊棘滿地,折盡雙翼,也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐”。

        青春之路宛如一條蜿蜒盤(pán)旋著的山路,站在山腳下,抬頭仰望,有時(shí)我們會(huì)膽怯,會(huì)退縮,因?yàn)樗巧碥|直插云霄;此時(shí),我們需要鼓起勇氣去攀登它,一步一步地向著頂峰進(jìn)發(fā);山路不斷地延伸著,若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)幾條小徑,望不到盡頭,不知亦是平坦還亦崎嶇,內(nèi)心呼喚著,邁向了其中的一條小徑,無(wú)論前路多么坎坷,多么艱辛,我們懷揣著夢(mèng)想,前行著。登頂?shù)南矏偤盟圃忈屩覀兣实堑囊磺?,其?shí)不然。

        沿途的風(fēng)景,所感所知,更應(yīng)一留。因?yàn)橥?,所以刻骨,所以銘心。青春之路,留下了傷,印上了疤。在這個(gè)懵懂的季節(jié)里,我那少女般的心思漸漸地向某個(gè)人敞開(kāi),如花骨朵般含苞欲放,等待著那綻放的瞬間,只是暴風(fēng)雨來(lái)得太猛烈了,哪經(jīng)不起這般澆灌和敲打?天漸漸放晴了,路人沐浴在陽(yáng)光下,雨后的一切是那么地溫柔,又怎會(huì)瞥見(jiàn)泥淖中那幾點(diǎn)星紅?那是我留下的痕跡,早已印在我心里的某個(gè)角落。

        青春路上,編織的是我們的青春夢(mèng),是痛?是樂(lè)?我們感知著,經(jīng)歷著,旁人又怎會(huì)知曉?青春之路,我們披荊斬棘,活出屬于自己的光輝,贏得屬于自己的精彩。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌,終有一天你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你。青春之路并不是平坦無(wú)垠的,充滿著跌宕起伏,學(xué)會(huì)去接受苦痛,坦然地面對(duì)它,經(jīng)歷多了,思考多了,慢慢地就成長(zhǎng)起來(lái)了,奏響我們的青春之歌。

        青春亦謂之年少,年少易輕狂。正因青春,正如輕狂,才能如此折騰。我喜歡折騰,一到閑暇之時(shí)我喜歡有一段說(shuō)走就走的旅行,那樣很隨性,會(huì)讓我尋得更多的樂(lè)趣。記得今年四月份,我臨時(shí)決定利用周末的時(shí)間去一次銅仁,收拾好行囊,踏上了旅途。來(lái)到梵凈山腳下,天下著雨,一開(kāi)始以為登不了山,我和其他登山愛(ài)好者聚集在山腳,祈禱著雨快點(diǎn)停。閑聊中,我認(rèn)識(shí)了銅仁學(xué)院的三個(gè)女生。

        后來(lái)雨滴真的變小了,終于可以登山了。我和她們結(jié)伴而行,花了四個(gè)小時(shí)才到達(dá)半山腰,一路上我們相互扶持,尤其是在后來(lái)我們攀爬金頂?shù)臅r(shí)候,如果不是一直她們的鼓勵(lì),我想我肯定都不敢邁出第一步去攀爬它,因?yàn)榻痦斢指哂蛛U(xiǎn),是要一直拉著鎖鏈攀爬的,只能從這邊上那邊下,一不留神就會(huì)掉下山崖。青春就是這樣不斷折騰,不斷地超越自我。爬上金頂?shù)哪且豢?,我的心情無(wú)比地激動(dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了內(nèi)心那個(gè)脆弱的自我。

        青春之路到處是坎坷,步入夢(mèng)想的殿堂,需要我們不斷地折騰,不斷地奮斗!

        青春是用來(lái)奮斗的!

        關(guān)于青春奮斗的朗誦散文二

        青春這個(gè)話題今年已經(jīng)說(shuō)爛了,但是依然青春。和青春有關(guān)的書(shū)籍、電影、歌曲總是得到大家的熱捧,有人在這里追憶和青春有關(guān)的日子,潸然淚下,感嘆韶華易逝;有人在這里重拾勇氣和力量,重走青春,博得生命又一彩;有人在這里尋找共鳴,自我對(duì)話,追逐著青春的夢(mèng)想。我亦在青春的路上且行且停,追問(wèn)著青春的真諦,敏感著和青春有關(guān)的一切,擁抱著青春包裹著的夢(mèng)想。

        行走在青春的年華里,今天對(duì)明天充滿著幻想,對(duì)后天抱定著信念,前行的路上,有迷茫,有軟弱,有淚水,也有努力,倔強(qiáng),不服輸。在追尋自己夢(mèng)想的道路上迷茫,又會(huì)在面對(duì)象牙塔外的現(xiàn)實(shí)生活里軟弱流淚,但那又怎樣?誰(shuí)讓青春的憂傷是燦爛的,疼痛是美麗的呢?迷茫、軟弱、流淚只會(huì)讓我們學(xué)會(huì)扛起,面對(duì)苦不放棄,倔強(qiáng)的勇敢前行,掙脫束縛,展翅高飛,用努力、奮斗點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,不讓青春染暮氣,在人生的這條路上越走越堅(jiān)強(qiáng)。

        《致青春》里說(shuō)"青春是用來(lái)懷念的",也有人說(shuō)青春是一場(chǎng)華麗麗的冒險(xiǎn),還有人說(shuō)青春是用來(lái)?yè)]灑的……我不敢說(shuō)青春是什么,但我知道青春讓人留戀的地方就在于行進(jìn)的過(guò)程中無(wú)論是陽(yáng)春白雪,還是青菜豆腐,我們都有勇氣去嘗嘗什么滋味。

        關(guān)于青春奮斗的朗誦散文三

        “付出所有的青春,不留遺憾向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到?命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱,繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到?與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,未來(lái)迷人絢爛總在向我召喚。”一首《追夢(mèng)赤子心》唱出了無(wú)數(shù)有夢(mèng)的年輕人的心志。耳畔響起這熟悉的旋律,我總被那一行行的歌詞牽引著。

        塞萬(wàn)提斯的名著《堂吉訶德》里面主人公曾對(duì)人進(jìn)行了劃分,總的來(lái)說(shuō)分為四種:其一,出身于貴族并一直保持著貴族的地位;其二,出身于貴族而后衰落成平民;其三,出身于平民通過(guò)奮斗躋身于貴族;其四,出身于平民并始終保持著平民的身份。相比較而言,第四種最普遍,于是大多數(shù)人還是普通人,第三種最難,但它卻是無(wú)數(shù)平民必勝奮斗的夢(mèng)想。

        我現(xiàn)在把自己定義為一個(gè)平民,亦或從某種意義上來(lái)說(shuō),我比平民的經(jīng)歷更坎坷。在自己的生活圈里,我總不愿意提起自己的家庭,在內(nèi)心里,我抱怨過(guò)很多次,為什么要出身在這個(gè)地方?我是農(nóng)村雙女戶子女,父母均為文盲,且無(wú)一技之長(zhǎng),身體不好,收入微薄,母親出過(guò)車禍未得賠償,術(shù)后喪失重勞動(dòng)能力,且腦神經(jīng)留下一定的后遺癥。

        父親靠重體力勞動(dòng)為生,收入極不穩(wěn)定,也不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,工作時(shí)發(fā)生事故配成了業(yè)主損失兩萬(wàn)余元,讓原本經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭更是雪上加霜,工作時(shí)受了工傷也沒(méi)有得到賠償。妹妹現(xiàn)在在讀高中,明年要參加高考。如果僅僅是家庭的貧困,我想我能夠忍受,因?yàn)橹灰患胰送膮f(xié)力,總會(huì)有出頭點(diǎn)一天??墒窃谶^(guò)去的二十年中,我感受到的家庭親情少之又少,收入微薄,如果父母懂得結(jié)余懂得勤勞治家,我想我們的生活也會(huì)好點(diǎn)。

        但是從我記事起,父母親永遠(yuǎn)都在各個(gè)賭博場(chǎng)上,贏了錢(qián)就笑,偶爾給我和妹妹一兩塊零花錢(qián)。輸了呢,我們就成了出氣筒,就是我們念書(shū)花光了他們的錢(qián),多少不堪入耳的話讓我不禁在想他們配做父母嗎?小時(shí)候,我和妹妹餓肚子是常事,他們兩個(gè)人賭博不回家是常事,所以我比同齡人更早熟,從一年級(jí)就學(xué)會(huì)了站在小板凳上燒飯給一家人吃,學(xué)會(huì)自己洗衣服,學(xué)會(huì)自己把衣服補(bǔ)了一遍又一遍。

        記得村里面的人都夸我懂事,其實(shí)在心里我也想過(guò)無(wú)數(shù)次,我自己不干行嗎?由于在農(nóng)村,很多小孩都是初中畢業(yè)就直接工作,我和妹妹也差點(diǎn)淪入這種境地,但是,我和妹妹的優(yōu)秀成績(jī)讓大家都很佩服,一遍遍的央求換來(lái)了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。但是,父母終究是父母,我沒(méi)有權(quán)利罵他們,記得我和妹妹一起跟他們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,能不能不要再賭?他們說(shuō):“你們還不得了了呢?還管起我們了,我們賭博的錢(qián)哪是你掙的?”我們啞口無(wú)言,我只恨為什么讓他們迷上了賭博?

        但我必須學(xué)會(huì)感恩,至少在知識(shí)改變命運(yùn)的這條路上,父母親給了我機(jī)會(huì),我得以讀大學(xué)。但是,我需要付出比同齡人更多的艱辛。轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)的青春不奮斗呢?如果我的一切都是靠我自己的努力獲得的,那么是不是自己會(huì)獲得更大的滿足?答案是肯定的。所以,我需要奮斗。

        記得有人說(shuō)過(guò),“如果不堅(jiān)強(qiáng),脆弱給誰(shuí)看”?是的,我一直奉行著我要靠自己的努力把自己變成第三種人。至少要為把自己變成“貴族”做出必要的努力。由于家庭的貧困,我在學(xué)校的讀書(shū)期間,在完成功課的同時(shí),還要掙錢(qián)供自己讀書(shū),所以我的時(shí)間總是要精打細(xì)算。在步入大學(xué)之后,更是如此?;旧瞎?jié)假日都要奉獻(xiàn)給各種兼職,雖然奔波,但我喜歡工作過(guò)后被人肯定的感覺(jué),當(dāng)然,在這期間,兼職收入保證了我的生活。我不想贅述一個(gè)人生地不熟的丫頭在這片土地上為了掙錢(qián)吃過(guò)多少苦,因?yàn)槟嵌家呀?jīng)成為過(guò)去式,更何況“吃得苦中苦,方為人上人”。

        在工作掙錢(qián)的同時(shí),我沒(méi)有忘記我來(lái)到大學(xué)是為了什么,絕不僅僅是為了掙錢(qián),否則我早就脫下書(shū)包、帶上行李走進(jìn)了某個(gè)工廠了。在大學(xué)期間,我繼續(xù)著中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持早起看書(shū)。我記得喬布斯說(shuō)過(guò)“如果你想繼續(xù)做夢(mèng),就繼續(xù)睡覺(jué);如果你想完成你未完成的夢(mèng)想,那就起床”,我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),怎敢浪費(fèi)自己的青春年華?圖書(shū)管、教室是我在蕪湖這邊去的最多的地方,因?yàn)樵谶@兩個(gè)地方我更能沉下心來(lái)看書(shū),完成各種任務(wù)。

        對(duì)待各門(mén)課程的學(xué)習(xí),我不敢有絲毫的松懈,認(rèn)真聽(tīng)課做筆記,為了避免開(kāi)小差,我上課從不帶手機(jī),總是提前到教室,坐在自己固定的位置上,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)證明了我學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度。在大學(xué)過(guò)去的兩年中,我都憑借自己優(yōu)異的成績(jī)獲得了優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,特別是這次,我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這給了我極大的肯定和信心。

        同時(shí),這筆獎(jiǎng)學(xué)金可以讓自己有更多的時(shí)間干自己的事,更好地度過(guò)大學(xué)生活。在課外實(shí)踐方面,我也積極參加,積極為以后的工作打好基礎(chǔ),我苦練各種語(yǔ)文教學(xué)基本功,三字一筆、課件制作、論文寫(xiě)作、課堂控制能力、教學(xué)安排的設(shè)計(jì)等等方面我都積極準(zhǔn)備著,并且持之以恒,都取得了一定的成績(jī)。各種必要的證書(shū),普通話二級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書(shū)我都已收入囊中,論文的立項(xiàng)、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)作品大賽的獲獎(jiǎng)都證明了我的努力和能力。

        當(dāng)然,現(xiàn)在取得的種種成績(jī)都不是終點(diǎn),我的青春道路還很漫長(zhǎng)。我的青春在奮斗還要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)向前跑,迎著一切的阻撓。不幸是暫時(shí)的,我的明天由我自己來(lái)創(chuàng)造,我會(huì)一直加油。

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