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      朗讀者不能錯(cuò)過的實(shí)用朗讀技巧

      時(shí)間: 楊杰1209 分享

        朗讀就是朗聲讀書,即運(yùn)用普通話把書面語言清晰、響亮、富有感情地讀出來,變文字這個(gè)視覺形象為聽覺形象。那朗讀有哪些規(guī)則呢?下面是小編為大家收集關(guān)于朗讀者不能錯(cuò)過的實(shí)用朗讀技巧,歡迎借鑒參考。

        一、普通話朗讀的讀音規(guī)范

        01.注意普通話和自己方言在語音上的差異

        要多查字典和詞典,要加強(qiáng)記憶,反復(fù)練習(xí)。在練習(xí)中,不僅要注意聲韻調(diào)方面的差異,還要注意輕聲詞和兒化韻的學(xué)習(xí)。

        02.注意多音字的讀音

        多音字可以從兩個(gè)方面去注意學(xué)習(xí)。第一類是意義不同的多音字,要著重弄清它的各個(gè)不同的意義,從各個(gè)不同的意義去記住它的不同的讀音。第二類是意義相同的多音字,要著重弄清它的不同的使用場合。

        03.注意由字形相近或由偏旁類推引起的誤讀

        由于字形相近由甲字張冠李戴地讀成乙字,這種誤讀十分常見。

        04.注意異讀詞的讀音

        普通話詞匯中,有一部分詞(或詞中的語素),音義相同或基本相同,但在習(xí)慣上有兩個(gè)或幾個(gè)不同的讀法,這些被稱為“異讀詞”。為了使這些讀音規(guī)范,國家公布了《普通話異讀詞審音表》。在使用《審音表》的時(shí)候,最好是對(duì)照著工具書來看。比較以后,如發(fā)現(xiàn)兩者有不合之處,一律以《審音表》為準(zhǔn)。

        二、把握作品的基調(diào)

        01.閱讀理解

        就是首先要熟悉作品,從理性上把握作品的思想內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。只有透徹的理解,才能有深切的感受,才能準(zhǔn)確地掌握作品的情調(diào)與節(jié)奏,正確地表現(xiàn)作品的思想感情。

        第一,了解作者當(dāng)時(shí)的思想和作品時(shí)代背景。

        第二,深刻理解作品的主題,這是深刻理解作品的關(guān)鍵。

        第三,根據(jù)不同體裁作品的特點(diǎn),熟悉作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。只有掌握了不同作品的特點(diǎn),熟悉了作品的具體內(nèi)容,才能準(zhǔn)確地把握不同的朗讀方法。

        02.設(shè)計(jì)方案

        就是在深刻理解作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)如何通過語音的具體形象把原作的思想感情表達(dá)出來。

        第一,要根據(jù)不同文體,不同題材,不同語言風(fēng)格,以及不同聽眾對(duì)象等因素,來確定朗讀的基調(diào)。

        第二,對(duì)整個(gè)作品的朗讀方案應(yīng)有總體考慮。例如作品中寫景的地方怎么讀?作品的高潮在什么地方?怎么安排快慢、高低、重音和停頓等。

        三、朗讀的技巧

        01.呼吸

        學(xué)會(huì)自如地控制自己的呼吸非常重要,因?yàn)檫@樣發(fā)出來的音堅(jiān)實(shí)有力,音質(zhì)優(yōu)美,而且傳送得較遠(yuǎn)。

        朗讀需要有較充足的氣流,一般采用的是胸腹式呼吸法。它的特點(diǎn)是胸腔、腹腔都配合著呼吸進(jìn)行收縮或擴(kuò)張,尤其要注意橫膈膜的運(yùn)動(dòng)。

        02.發(fā)音

        發(fā)音的關(guān)鍵是嗓子的運(yùn)用。朗讀者的嗓音應(yīng)該是柔和、動(dòng)聽和富于表現(xiàn)力的。

        為此,首先要注意保護(hù)自己的嗓子,不要長期高聲喊叫,也不要由于飲食而刺激嗓子。

        其次,要注意提高自己對(duì)嗓音的控制和調(diào)節(jié)能力,朗讀時(shí)不要自始至終高聲大叫。

        再者,還要注意調(diào)節(jié)共鳴,改變口腔或鼻腔的條件,音色就會(huì)大不相同。例如舌位靠前,共鳴腔淺,可使聲音清脆;舌位靠后,共鳴腔深,可使聲音洪亮剛強(qiáng)。


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