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      畢業(yè)典禮教師的朗誦稿6篇

      時(shí)間: 王燕648 分享

        朗誦是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),朗誦個(gè)體角色是朗誦的直接實(shí)現(xiàn)者。那么畢業(yè)典禮教師的朗誦稿如何寫(xiě)?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了畢業(yè)典禮教師的朗誦稿,供你閱讀參考。

        畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇1

        今天,我們站在這里,

        不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,

        不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,

        今天,我們站在這里,

        站在高中畢業(yè)的門(mén)檻上,

        站在紅柱青瓦、古色古香的樓前

        一同回首三年的溫馨時(shí)光,

        一同開(kāi)啟我們的心靈之旅。

        還記得嗎?

        當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園,

        當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。

        還記得嗎?

        當(dāng)你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門(mén),

        我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

        我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧?kù)o中走來(lái),

        我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來(lái);

        我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你,從校園甬道中走來(lái),

        我看到飛揚(yáng)灑脫的你,從操場(chǎng)上走來(lái)。

        一千多個(gè)不同的日夜,沒(méi)有哪天可以模糊,

        二百多個(gè)你的樣子,沒(méi)有哪一個(gè)可以省略。

        你是我博大的園林里一抹希望的綠色,

        你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。

        你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉,

        你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。

        你一聲熱切的問(wèn)好,讓我自豪驕傲,

        你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖。

        你一個(gè)美麗的微笑,讓我信心百倍,

        你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇。

        有一種激情,叫指點(diǎn)江山;

        有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

        有一種幸福,叫如飲甘醇;

        有一種友誼,叫心手相牽。

        畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇2

        (1班)六月,是鮮花綻放的日子

        (2班)六月,是草木勃發(fā)的日子

        (3班)六月,也是我們展翅高飛的日子

        (4班)六月,我們即將離開(kāi)——

        (合誦)離開(kāi)我可愛(ài)的同學(xué),我敬愛(ài)的老師,我親愛(ài)的母校

        (5班)回首一起走過(guò)的日子,我們不會(huì)忘記

        (6班)不會(huì)忘記三年前,帶著對(duì)高中生活的憧憬,我來(lái)到七中

        (7班)不會(huì)忘記三年前,懷著上大學(xué)的夢(mèng)想,我來(lái)到七中

        (8班)不會(huì)忘記三年前,我在七中與同學(xué)你、老師您相逢到相識(shí)

        (合誦)美好的時(shí)刻,我們都不會(huì)忘記

        (9班)回首一起走過(guò)的日子,我們有太多的記憶

        (10班)還記得晨光撫摸著的寧?kù)o校園

        (1班)還記得晚課間滿樓通明的燈火

        (2班)還記得我生病時(shí)同桌給我蓋上衣服

        (3班)還記得教室外老師苦苦的叮嚀

        (合誦)難忘的歲月,我們都會(huì)銘記

        (4班)離別的時(shí)候,也請(qǐng)?jiān)试S我,向你、向您說(shuō)聲對(duì)不起

        (5班)對(duì)不起,親愛(ài)的同學(xué),我那次不應(yīng)該與你爭(zhēng)吵

        (6班)對(duì)不起,親愛(ài)的同學(xué),我那次不應(yīng)該大打出手

        (7班)對(duì)不起,敬愛(ài)的老師,原諒我們給您惹下種種麻煩

        (8班)對(duì)不起,敬愛(ài)的老師,原諒我們?cè)谀u(píng)時(shí)沉默的倔強(qiáng)

        (合誦)原諒我們昨天的懵懂,原諒昨天還沖動(dòng)的我們

        (9班)二零一三年的六月,向我們走來(lái)

        (10班)我們向二零一三年的六月走去

        (1班) 我們穿越春夏秋冬

        (2班) 我們走過(guò)花開(kāi)花落

        (合誦)我們就要在今年的六月,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

        (3班) 彼岸就在前方,我們向前

        (4班) 勝利就在前方,我們向前

        (5班) 汗水即將孕育出果實(shí)

        (6班) 夢(mèng)想終將要實(shí)現(xiàn)

        (合誦)祝福我們吧,我親愛(ài)的同學(xué),我敬愛(ài)的老師

        (7班)今天,我因七中而驕傲

        (8班)明天,七中為我而自豪

        (9班) 再見(jiàn)了老師,我們將要去遠(yuǎn)方飛翔

        (10班) 再見(jiàn)了母校,是您給了我?jiàn)^進(jìn)的力量

        (合誦)我要成為您的驕傲,我要讓您的明天更加輝煌!

        畢業(yè)典禮教師的朗誦稿篇3

        快走吧 親愛(ài)的孩子

        別回頭看我臉上的淚珠

        蓓蕾粲放在六月的花海

        陽(yáng)光燦爛著六月的花季

        你們就是那陽(yáng)光雨露中盛開(kāi)的花朵

        在明媚的季節(jié)里放歌

        快走吧 親愛(ài)的孩子

        別回頭看我悵然的面容

        青青的草地開(kāi)滿花朵

        一條小河從草地流過(guò)

        你們就是那清澈的小河

        載滿我的祝福流向大海的心窩

        快走吧 親愛(ài)的孩子

        無(wú)論你們走多遠(yuǎn)

        都是我心湖深處的白帆

        在我深情的目光里

        享受陽(yáng)光般的溫暖

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