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      畢業(yè)典禮教師朗誦詞_很溫馨很感人(2)

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      畢業(yè)典禮教師朗誦詞_很溫馨很感人

        畢業(yè)典禮教師朗誦詞篇4:珍藏生命中最美好的記憶

        謹(jǐn)以此詩(shī)獻(xiàn)給我愛(ài)的愛(ài)我的孩子們

        獻(xiàn)給支持我理解我關(guān)心我的家長(zhǎng)們

        親愛(ài)的孩子們啊

        在即將分別的時(shí)刻

        你們的眼睛里閃著淚花

        你們的言語(yǔ)里帶著眷戀與不舍

        我舍不得你們離開(kāi)

        如同舍不得我的兒女遠(yuǎn)行

        親愛(ài)的孩子們啊

        今天的你們即將展翅藍(lán)天

        深情厚誼讓我心潮澎湃

        我的心中珍藏了

        太多太多

        生命中最美好的記憶

        親愛(ài)的孩子們啊

        還記得老師為你們發(fā)的喜報(bào)嗎

        當(dāng)你的作業(yè)質(zhì)量提高時(shí)

        老師給你一個(gè)大紅的A字

        當(dāng)你遭遇失敗的時(shí)候

        老師給你最多最多的鼓勵(lì)

        親愛(ài)的孩子們啊

        還記得慶六一時(shí)的精彩表現(xiàn)嗎

        你們的自導(dǎo)自演讓我震撼與感動(dòng)

        還記得辯論賽上的唇槍舌劍嗎

        大家辯論的面紅耳赤

        在旁征博引中找到真理

        親愛(ài)的孩子們啊

        還記得省綜合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)嗎

        你們八仙過(guò)海各顯神通

        保健茶社傳媒成了你們的新舞臺(tái)

        精彩表演征服了全國(guó)專家

        你們的能耐可真了不起啊

        親愛(ài)的孩子們啊

        還記得那次考試時(shí)的意外事件嗎

        那位同學(xué)考前焦慮嘔吐眩暈

        老師心急如焚采取緊急預(yù)案

        校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)治療過(guò)程

        連醫(yī)生都對(duì)學(xué)校贊不絕口

        親愛(ài)的孩子們啊

        還記得那次作文指導(dǎo)嗎

        我們齊心協(xié)力多元批改

        把文字變成了鉛字

        看你們拿到稿費(fèi)單的神氣樣

        其實(shí)老師比你們還高興呢

        親愛(ài)的孩子們

        還記得那次家訪嗎

        你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)到小區(qū)門(mén)口等我

        你用你的童聲稚語(yǔ)為我彈琴獻(xiàn)歌

        你以良習(xí)詮釋了白云山的尊師之禮

        這種天生的信賴給了我多大的鼓勵(lì)

        親愛(ài)的孩子們

        還記得科學(xué)比賽嗎

        我們一起準(zhǔn)備瓶瓶罐罐

        建起了實(shí)驗(yàn)角

        科學(xué)探究從此不再是紙上談兵

        難怪你們?cè)诒荣愔袀€(gè)個(gè)拿了一等獎(jiǎng)

        親愛(ài)的孩子們啊

        珍藏生命中這些美好的記憶吧

        她會(huì)讓你感恩母校——勵(lì)志未來(lái)

        仁愛(ài)擔(dān)當(dāng)明禮誠(chéng)信

        謙和睿智博學(xué)篤行

        陪伴你懷揣夢(mèng)想走向新的人生路

        畢業(yè)典禮教師朗誦詞篇5:致我們即將逝去的校園(教師版)

        在這個(gè)花香草綠的季節(jié) 我想向您表達(dá)“感謝”

        你我在2009年秋天的相逢成就了我的教師夢(mèng) 偌大的校園每天笑看張張花開(kāi)的面孔 三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)我隨性人生 那間教室還記憶著你我酣暢淋漓的語(yǔ)文之旅 還見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的足跡

        不久的將來(lái) 您將變成我的回憶 讓我再看看你吧 再聞聞空中熟悉的氣息 只為將你刻骨銘記

        回首往昔,青澀傻傻的自己讓不少人著急

        為那恨鐵不成鋼的愿意與遲鈍笨拙的自己 初為人師時(shí)的熱情萬(wàn)丈與眼前現(xiàn)實(shí)不對(duì)稱的遭遇 初為班主任時(shí)的雄心壯志與措手不及間錯(cuò)亂的比例 我還深深銘記 那份感覺(jué)是你我之間的秘密 或淚或笑都埋在了過(guò)去

        我懷念我的兩個(gè)六年級(jí) 因?yàn)樗麄冎敢椭艺J(rèn)識(shí)為師幸福的意義

        那個(gè)別開(kāi)生面的生日party 那個(gè)難忘的畢業(yè)典禮

        那個(gè)特殊的“六一”和那用心呈現(xiàn)的古詩(shī)展示

        在我的記憶里連同你不能被抹去 都說(shuō)做班主任才能更懂教育 這話真真的就是這個(gè)理, 但我還不懂教育的真諦,只是感覺(jué)和現(xiàn)在校園中的四一在一起

        我的心里美美地

        跳繩比賽你們的狂呼大喊 我們童真釋放的那個(gè)下雪天

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們出力又流汗 會(huì)后想方設(shè)法撿瓶子來(lái)掙錢(qián)

        還說(shuō)去年讓撿都不撿 而今年卻是滿校園的轉(zhuǎn)

        我心里一驚繼而又暖暖 紫藤樹(shù)下我們的身影與笑臉 清潔區(qū)內(nèi)我們弓腰不讓笤帚掃帚偷懶

        都是我們?cè)谝黄鸬牧裟?/p>

        我這一路走來(lái) 感謝有你的陪伴 感謝校園上空白云藍(lán)天給我清新的空氣 感謝棵棵勁柏在心傷時(shí)的遮風(fēng)避雨 感謝紫藤花香和片片蔭涼讓心靈得以休憩 感謝前輩們給我的指導(dǎo)與明理 感謝同事們的友好我不忘記 感謝身邊的蝸牛們帶給我不竭動(dòng)力

        因?yàn)橛心?,我才是今天的?

        這些年我依然喜歡你 我珍惜這里的點(diǎn)滴 珍惜走過(guò)的足跡 珍惜自己有過(guò)的努力 前行的路上 你會(huì)老去 但你因記憶而清晰 這片我工作、生活的寶地,不管多久,你都是我的珍惜,感謝有你!

        畢業(yè)典禮教師朗誦詞篇6:畢業(yè)了,親愛(ài)的孩子

        今天,我們站在這里,不是為了唱起那憂傷的歌曲,

        不是為了讓你再一次哭泣

        今天,我們站在這里,一同回首三年的溫馨時(shí)光,

        一同祝福你們的未來(lái)之夢(mèng)

        今天,我們站在這里,只為再看一眼我親愛(ài)的同學(xué)們,

        只為送上老師們的一屢溫情

        今天,我們站在這里,和同學(xué)們一起歡呼慶祝

        和老師們一起唏噓欣慰

        (齊)今天,我親愛(ài)的孩子們,畢業(yè)了!

        還記得嗎?

        當(dāng)清晨的優(yōu)美音樂(lè)驚醒夢(mèng)中的校園,

        當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。

        還記得嗎?

        當(dāng)你們第一次踏進(jìn)102的校門(mén),

        我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿。

        還記得嗎?

        第一次上課,你渴望知識(shí)的眼神,深深地打動(dòng)了我

        你如獲至寶般的欣喜,讓我久久不能忘卻。

        還記得嗎?

        球場(chǎng)上你精彩的上籃,漂亮的搶斷,贏得了陣陣喝彩,

        晚會(huì)上你嘹亮的歌聲,動(dòng)感的舞姿,打動(dòng)了每一位觀眾。

        (齊)可今天,我親愛(ài)的孩子們,畢業(yè)了!

        你是我博大的園林里一抹希望的綠色,

        你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。

        你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉,

        你是我浩瀚的長(zhǎng)空中一片純凈的藍(lán)天。

        我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧?kù)o中走來(lái),

        我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來(lái);

        我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你,從閱覽室中走來(lái),

        我看到飛揚(yáng)灑脫的你,從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走來(lái)。

        一千多個(gè)不同的日夜,沒(méi)有哪天可以模糊,

        四百多個(gè)你的樣子,沒(méi)有哪一個(gè)可以省略。

        每一個(gè)早自習(xí),我在你的讀書(shū)聲中感受朝氣

        無(wú)數(shù)的晚自習(xí),我在你奮筆疾書(shū)中讀出滿足。

        你一聲親切的問(wèn)好,讓我自豪驕傲,

        你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感春天的溫暖。

        你一個(gè)美麗的微笑,讓我信心百倍,

        你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇。

        (齊)今天,我親愛(ài)的孩子們,畢業(yè)了!

        當(dāng)塵封的記憶如雪花般綻開(kāi),

        當(dāng)流淌的歲月如影片般上演;

        當(dāng)逝去的往事如倒影般清晰,

        當(dāng)所有的一切如煙花般重現(xiàn)。

        所有繁復(fù)的心緒正一層層地舒開(kāi),

        所有生命中甜美如歌、溫潤(rùn)如玉的感覺(jué)正交織在你我胸懷。

        其實(shí),老師是嚴(yán)苛的,在他們眼里只有錯(cuò)與對(duì),沒(méi)有大與小的區(qū)別

        其實(shí),老師又是寬容的,在學(xué)生一次次犯錯(cuò)后,他們又一次次的原諒著

        平日里,老師們總是批評(píng)得多,表?yè)P(yáng)的少,總覺(jué)著你這也不行,那也不好,

        其實(shí)在心里,老師是希望你們更好。

        (齊)今天,老師就坦然的說(shuō)一聲:孩子們,你們是最棒的!

        未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩

        而你們從畢業(yè)這一天起

        便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程

        明天是美好的

        路途卻可能是崎嶇的

        但無(wú)論如何,你們都擁有一份彌足珍貴的回憶

        一種割舍不掉的感情

        一段終身難忘的經(jīng)歷

        若干年后回想這段美好的時(shí)光

        是如此的難忘,如此的溫馨

        它記錄了你們?nèi)松凶钪匾囊还P

        不管你們走向何方,高飛何處

        希望你們?cè)谌松牡缆飞蠐]灑汗水,頑強(qiáng)拼搏

        (齊)畢業(yè)了親愛(ài)的孩子

        別回頭看我臉上的淚珠

        蓓蕾綻放在六月的花海

        陽(yáng)光燦爛著六月的花季

        你們就是那陽(yáng)光雨露中盛開(kāi)的花朵

        在明媚的季節(jié)里放歌

        畢業(yè)了親愛(ài)的孩子

        別回頭看我悵然的面容

        紅墻綠樹(shù)間一條小溪蜿蜒流過(guò)

        你們就是那清澈的溪水

        載滿我的祝福流向大海的心窩

        畢業(yè)了親愛(ài)的孩子

        無(wú)論你們走多遠(yuǎn)

        都是我心湖深處的白帆

        在我深情的目光里

        享受陽(yáng)光般的溫暖


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