青春勵(lì)志散文朗誦稿3篇
下面學(xué)習(xí)啦小編整理了青春勵(lì)志散文朗誦稿，供你閱讀參考。
青春勵(lì)志散文朗誦稿篇1
青春就是我們一生中最值得珍貴的日子，也許就是青春這一段美好的時(shí)光。有人曾經(jīng)說(shuō)：“青春是美好的，但揮霍青春就是犯罪。”
也許在我們的心中，青春猶如一場(chǎng)大雨。有起有落，它有輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿，可有時(shí)也是傾盆而下的措手不及。偶而，我們也可以在細(xì)雨中撐起一把小傘。雖然蒙蒙朧朧。但我也可以在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)里走一回。只要我們把這一場(chǎng)場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨當(dāng)作是人生的一場(chǎng)電影。我們?cè)僖宦钒衙篮玫娘L(fēng)景看過(guò)。才發(fā)現(xiàn)自己的青春已稀釋于雨中了無(wú)蹤跡。到了那個(gè)時(shí)候。這場(chǎng)雨便是寒冷是潮濕是一些寂寞的心本無(wú)涯。這時(shí)我才明白，原來(lái)青春也有歷史。
也許青春是我們生命中剛剛?cè)紵鹩幸饬x的日子。當(dāng)我們翻開永久的歷史時(shí)，是序曲、雨在眼前、雨在耳邊，雨在錢層萬(wàn)次的時(shí)光之杯?？鞓?lè)的日子里，列如忽遠(yuǎn)忽近的琴弦，以微笑的腳步漸漸瀝瀝在悲傷的時(shí)候。我們仿佛是一群寥落的小精靈。來(lái)自美麗的天堂，卻一個(gè)不小心讓我們迷失了方向。找不到前進(jìn)的路.
青春的一切美好。我們都?xì)v歷在目，我們走過(guò)美好的地方看風(fēng)景。也聽過(guò)美好的故事和結(jié)局。更有過(guò)一切所想過(guò)所努力過(guò)的目標(biāo)。
如果有一天，有人問(wèn)我。青春給了我們什么。又有什么好呢!也許我會(huì)肯定的告訴他。青春給了我生命的意義和努力的目標(biāo)。給我們留下一場(chǎng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的道路讓我們明白了生存的意義。我們活得很快樂(lè)。這是青春?jiǎn)?我會(huì)肯定的告訴你，是的，這就是我對(duì)青春的意義。
我們的快樂(lè)，我們的目標(biāo)。夢(mèng)想、回憶，是它給我們的。它偉大，因?yàn)樗俏覀內(nèi)?a href='http://lpo831.com/yundong/pao/' target='_blank'>跨欄的瀟灑飄逸，它是門一腳暢酣淋漓。它是羽毛球的輕靈。
青春勵(lì)志散文朗誦稿篇2
一位多年不見(jiàn)的同窗，特意打電話來(lái)說(shuō)：“我看了你那篇《人總是從某一點(diǎn)上開始杰出的》的文章，覺(jué)得你還可以寫一篇《人也總是從某一點(diǎn)上開始平庸的》。”還說(shuō)：“我就是從某一個(gè)點(diǎn)上開始平庸的。”我當(dāng)然不好承認(rèn)他“平庸”，我只是說(shuō)：“是呀，當(dāng)初你也是挺有理想挺有抱負(fù)的啊，你的畫曾經(jīng)畫得那么好，連美術(shù)老師都夸你有天賦呢。”
他在學(xué)校讀書時(shí)特別喜歡畫畫，他也曾經(jīng)希望自己能夠成為一個(gè)全國(guó)有名的畫家。下放到農(nóng)村當(dāng)知識(shí)青年，在那么艱苦的條件下，他仍然堅(jiān)持畫。他為知青點(diǎn)的人畫像，個(gè)個(gè)畫得惟妙惟肖。他如果堅(jiān)持畫下去，也許他真能在這方面有所作為的?？墒菂⒓庸ぷ骱螅?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的人被提拔成了車間主任，成了他的領(lǐng)導(dǎo)，他便覺(jué)得這個(gè)社會(huì)太不公正了，覺(jué)得一個(gè)人再怎么努力，再怎么優(yōu)秀，如果沒(méi)有“社會(huì)背景”，也是沒(méi)有出頭之日的。就是那件事，讓他開始借酒澆愁，用酒精來(lái)麻木自己。他堅(jiān)持了多年的業(yè)余畫畫，也從此中斷了。在這種狀態(tài)下消沉了幾年，接著就是結(jié)婚生子，他也更沒(méi)有心思接著畫了。“這個(gè)社會(huì)不公正的事總是會(huì)存在的，那些杰出的人之所以能夠走向最后的成功，不是他們沒(méi)遇到過(guò)不公正的事，而是那些不公正的事沒(méi)有使他們放棄自己的追求?，F(xiàn)在我才意識(shí)到，杰出的人與平庸的人，他們的一個(gè)很重要的區(qū)別，就是他們對(duì)待不公正的態(tài)度不一樣。可惜，這個(gè)道理我懂得得太晚了。”他說(shuō)。我本來(lái)想說(shuō)“你從現(xiàn)在再接著努力也不遲嘛”，但我說(shuō)出口的卻是：“你認(rèn)識(shí)到的這個(gè)道理很寶貴啊。
前人的覺(jué)醒，前人的人生之悟，總是后人的思想和精神財(cái)富。”他又接著說(shuō)：“當(dāng)然，有些人開始走向平庸的那一個(gè)點(diǎn)跟我不一樣。我是遇到一個(gè)不公正的現(xiàn)象，暴露了自己思想認(rèn)識(shí)上的一個(gè)盲點(diǎn)，自己被自己的這個(gè)盲點(diǎn)害得平庸的，有的則是在追求的過(guò)程中，遇到了自己身上的某一個(gè)缺點(diǎn)或弱點(diǎn)——如缺乏足夠的自信和毅力、不愛(ài)向高手請(qǐng)教、經(jīng)不起失敗的打擊等，而開始放棄自己的追求最終走向平庸的。”
任何一個(gè)人，不論他是在哪一個(gè)點(diǎn)上放棄自己的追求的，他實(shí)際上就是改變了自己進(jìn)取向上的人生態(tài)度，就是割斷了與美好未來(lái)美麗夢(mèng)想的美妙聯(lián)系，就是順著自己的某一個(gè)缺點(diǎn)某一個(gè)弱點(diǎn)某一個(gè)盲點(diǎn)一步步走向平庸，乃至墮落!可見(jiàn)人生在世，能夠及時(shí)克服自己的缺點(diǎn)、改正自己的弱點(diǎn)、走出自己的盲點(diǎn)，是多么重要!
青春勵(lì)志散文朗誦稿篇3
梔子花開
那些青春，已悄然老去;那些夢(mèng)想，你可曾記得?
青春，只一個(gè)很美的詞，但又不知道它沒(méi)在哪里?；蛟S是因?yàn)槟贻p，所以享有青春?；蛟S是因?yàn)槟贻p，才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候，曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好，真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的，幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們?cè)嚼竭h(yuǎn)，模糊了我們的實(shí)現(xiàn)，忘記了前路的方向。-
青春，是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許是因?yàn)槌墒?，所以知道殘酷?；蛟S是因?yàn)槌墒?，才?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道，和現(xiàn)實(shí)越走越近了，以至于丟失了那份純真。-
夢(mèng)想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開它，獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中，夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了，越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié)，很快就會(huì)離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。
曾幾何時(shí)，夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，夢(mèng)被扭曲了，變味兒了。無(wú)意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人，哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往，如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后，我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒(méi)有一絲色彩。
繁花過(guò)后，青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想，隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō)：我們有資本，因?yàn)槲覀冞€年輕?？墒乔啻航?jīng)不起肆意揮霍，也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天，我們終將會(huì)慢慢老去。
生活中，我們不應(yīng)該是感傷的。憂傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗，為時(shí)不晚，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)?？v然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會(huì)燃燒，越燒越旺。
讓我們接受過(guò)去，接受自己，帶上夢(mèng)想，悄悄地開始一段自己的旅程……
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