教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)致辭稿
教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)致辭稿
教師節(jié)，在中國近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過教師節(jié)。那你知道哪些教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)致辭稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)致辭稿，希望對你有幫助。
教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)致辭稿一
尊敬的各位老師、同志們：
在新中國即將迎來60華誕之際，今天，我們熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié)，大家會很自然地想起這樣一句話，“國運(yùn)興衰，系于教育”。
伴隨著改革開放的進(jìn)程，轉(zhuǎn)眼間教師節(jié)已走過了25個(gè)年頭。在座的許多老教師都還清楚地記得當(dāng)年迎來第一個(gè)教師節(jié)時(shí)激動(dòng)的心情、激動(dòng)的場面。在改革開放初見成效的八十年代中期，我們的黨、我們的國家越來越認(rèn)識到，實(shí)現(xiàn)民族的振興、國家的繁榮富強(qiáng)、民主文明，歸根到底要靠教育。從那以后，隨著《義務(wù)教育法》、《教師法》以及一系列教育改革發(fā)展規(guī)劃的出臺和實(shí)施，教育迎來了發(fā)展的春天。我們都還記憶猶新，改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志高瞻遠(yuǎn)矚，提出了“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”，為我們指明了教育發(fā)展的方向?？梢哉f，整個(gè)改革開放的過程，就是一個(gè)不斷重視教育、不斷發(fā)展教育的過程;教育的繁榮發(fā)展，又有力地促進(jìn)了改革開放。去年，全國上下都深入開展了紀(jì)念改革開放30周年活動(dòng)，得出了許多重要結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，其中有一條，就是“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，必須始終堅(jiān)定不移”。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，我們有條件、有基礎(chǔ)，也更加應(yīng)當(dāng)重視教育，發(fā)展好教育。今天，我們召開教師節(jié)慶祝表彰大會，就是要進(jìn)一步動(dòng)員全市堅(jiān)定不移地貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在全社會進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，全面加快鎮(zhèn)江教育現(xiàn)代化步伐，為鎮(zhèn)江的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”。我們每個(gè)人都有自己的老師，老師對我們的影響可以講是“春風(fēng)化雨、潤物無聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的。毛主席在祝賀他的老師徐特立60歲生日時(shí)就深情地說到：“你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生”。人民教師無上光榮，人民教師使命重大。借此機(jī)會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全體教育工作者致以節(jié)日的問候，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
9月4日上午，溫家寶到北京三十五中，和一個(gè)班的學(xué)生一起聽了五堂課;當(dāng)天下午，又在座談會上發(fā)表了重要講話。的囑托，表達(dá)了黨和國家對廣大教育工作者的期望，更反映了時(shí)代對教育提出的更高要求。下面，我就如何推動(dòng)鎮(zhèn)江教育事業(yè)又好又快發(fā)展，簡要提三點(diǎn)希望，與大家共勉。
第一，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，鎮(zhèn)江教育事業(yè)也取得了長足進(jìn)步。有一組數(shù)字很能反映成績：2008年，全市學(xué)前兒童入園率96%，義務(wù)教育普及率100%，高中階段毛入學(xué)率105.81%，職校學(xué)生就業(yè)率95%，高等教育毛入學(xué)率42.59%，全市人均受教育年限為14.4年。據(jù)省教育廳統(tǒng)計(jì)，各項(xiàng)核心指標(biāo)均位居全省前列。丹陽、揚(yáng)中07年已經(jīng)率先通過省縣域教育現(xiàn)代化水平評估，其他各轄市區(qū)目前都做好了迎接省級評估的準(zhǔn)備。鎮(zhèn)江教育已經(jīng)站在基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的嶄新起點(diǎn)上。
當(dāng)前，鎮(zhèn)江的發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期。實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展是我們的戰(zhàn)略目標(biāo);發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)、建設(shè)創(chuàng)新型城市是我們的戰(zhàn)略選擇。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們必須加快建設(shè)產(chǎn)業(yè)高地、創(chuàng)新高地、人才高地。新的目標(biāo)、新的任務(wù)對全市教育事業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。未來發(fā)展的關(guān)鍵靠人才，培養(yǎng)人才的關(guān)鍵靠教育。我們必須始終堅(jiān)定不移地貫徹科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，切實(shí)提高鎮(zhèn)江教育現(xiàn)代化水平，為鎮(zhèn)江的發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。
第二，努力造就一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
剛才，大會表彰了一批先進(jìn)教師，潘老師作為優(yōu)秀代表作了一個(gè)很好的發(fā)言。在我們鎮(zhèn)江的校園中，還有數(shù)不清的感人事跡：比如，導(dǎo)墅鎮(zhèn)小華小學(xué)的老師吳小菊，三十四年如一日扎根在村小，既當(dāng)校長又當(dāng)老師，體現(xiàn)了一種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的精神;句容華陽一小的倪芳華老師，努力提高教學(xué)質(zhì)量，不愧為愛崗敬業(yè)、努力鉆研的模范;還有丹徒區(qū)高級中學(xué)的王曉濱老師，在美術(shù)高考教學(xué)方面探索出了一套獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異成績，這些事跡許許多多。正是因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀的教育工作者，才為鎮(zhèn)江的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天，讓一批又一批的孩子在陽光雨露下茁壯成長!我們廣大教育工作者都要向他們學(xué)習(xí)，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
先有名師，后有名校;先有教師隊(duì)伍的振興，后有教育事業(yè)的振興，這是一個(gè)普遍規(guī)律。怎樣才能算是一個(gè)優(yōu)秀的教師呢?溫家寶在9月4日提了三點(diǎn)希望，就是要“充滿愛心、忠誠事業(yè);努力鉆研、學(xué)為人師;以身作則、行為世范”，這體現(xiàn)了他的一貫要求。大家要認(rèn)真體會、貫徹的講話精神。希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。正像溫家寶所講，教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。一個(gè)好的老師，首先要充滿愛心，熱愛教育事業(yè)，全身心投入教育，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，成為知識的傳播者、愛的傳遞者、學(xué)生人生的引路人。希望廣大教師刻苦好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?，F(xiàn)在我們處在一個(gè)知識時(shí)代、信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，科學(xué)技術(shù)更新速度大大加快，只有不斷地抓緊學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代的需要，成為一個(gè)合格的教育者。這方面，廣大教師要帶頭發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的楷模。希望廣大教師勇于創(chuàng)新、育才有方。教師從事的是創(chuàng)造性的工作。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法，注重因材施教，善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型、實(shí)用型、復(fù)合型、高素質(zhì)的人才。希望廣大教師修身立德、為人師表。老師的人格魅力和思想修養(yǎng)，是對學(xué)生最具體、最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的教育。我們每個(gè)人之所以尊敬老師，首先是敬重他們的品格風(fēng)范;老師對學(xué)生的最大影響，還是品行的影響。希望大家要自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以良好的形象和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，無愧于黨和人民賦予的“人類靈魂工程師”的稱號。
第三、要進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣。
經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展首先依托于教育、依托于人才，但在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之后，又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育，教育的發(fā)展才會有更可靠的保障。今年我們舉行了首屆“大愛鎮(zhèn)江、感動(dòng)教育”十大社會人物評選，馬上大家還要看一個(gè)專題片，具體介紹他們的感人事跡。我衷心希望，鎮(zhèn)江能夠涌現(xiàn)出更多像王守信、劉少武、朱國平、周東海這樣熱心支持教育發(fā)展的人，全社會都來重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)，理解、尊重、愛護(hù)教師，讓教師職業(yè)成為社會上最受人尊敬、最讓人羨慕的職業(yè)。有了這樣一種尊師重教的氛圍，我們鎮(zhèn)江就一定能夠更加美好、更有前途、更有希望。
最后，再次祝大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)致辭稿二
老師們，同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!
教師節(jié)已走過了二十五年的歷程。二十五年來，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。
二十五年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成，教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終處于領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度。
這些成績的取得，離不開上級黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉獻(xiàn)，在社會上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，20xx年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源，實(shí)施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：
一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大?jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。
三是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個(gè)社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方法，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人，。
今后工作中，縣委縣政府將更加重視教育工作，加大對教育的投入，在全縣進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實(shí)事，在全社會倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來抓，要從政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)懷教師，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。
同志們，我們正處在全面建設(shè)小康社會，全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任，我們?nèi)h教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過我們的不懈努力，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn)!
最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)致辭稿三
各位老師、同志們：
在金秋九月這個(gè)最美的季節(jié)，我們在這里隆重集會，共同慶祝教師節(jié)這個(gè)最美的節(jié)日，表彰人民教師這個(gè)最美的群 體，謀劃推動(dòng)教育這個(gè)最光榮事業(yè)的發(fā)展。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市75萬人民，向剛才受到表彰的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝 賀，向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師，致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意，向所有關(guān)心、支持靈寶教育事業(yè)發(fā)展的同志們表示衷心的感謝!
近 年來，市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，千方百計(jì)加大教育投入，優(yōu)化 教育資源配置，持續(xù)改善辦學(xué)條件;各級各部門情系教育，傾力支持;社會各界慷慨解囊，共襄盛舉，和教育系統(tǒng)廣大干部職工一道，創(chuàng)新思路、開拓進(jìn)取，推動(dòng)我 市教育事業(yè)不斷進(jìn)步，鞏固和保持了持續(xù)向好、持續(xù)提升的好局面。特別是去年以來，教育部門團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師和教育工作者，以貫徹落實(shí)《“十二五”教育事業(yè) 發(fā)展規(guī)劃》為動(dòng)力，扎實(shí)推動(dòng)基礎(chǔ)教育新課程改革，加快實(shí)施學(xué)前教育、職業(yè)教育攻堅(jiān)三年行動(dòng)計(jì)劃，教育工作在過去多年來的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了新的突破。2012 年度高考再創(chuàng)佳績，各批次上線人數(shù)繼續(xù)穩(wěn)居三門峽各縣市區(qū)首位;靈寶職專創(chuàng)建國家級示范學(xué)校進(jìn)展順利，靈寶技校被命名為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校，優(yōu)質(zhì)教育資源 持續(xù)增加，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力持續(xù)增強(qiáng)，人民群眾對教育的滿意度持續(xù)提升，教育大市、教育強(qiáng)市的地位持續(xù)鞏固。對教育戰(zhàn)線取得的成績，市委、市政府是充 分肯定的，全市人民是滿意的。這些成績的取得，離不開全社會各界的大力支持，更離不開全市8000名教育工作者的無私奉獻(xiàn)。尤其是廣大一線教師，長期扎根 基層、辛勤耕耘，潛心教學(xué)、精心育人，對教育事業(yè)傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng)，在他們身上，集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)內(nèi)涵， 任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，以身立教、以德樹人的時(shí)代精神。正是有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，有了這樣一種崇高的精神，才托起了靈寶教育事業(yè)蓬勃發(fā)展 的今天，也必將創(chuàng)造靈寶教育事業(yè)更加輝煌的明天。
當(dāng)前，我市正處于科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的重要時(shí)期。剛剛召開的市委十 一屆四次全會，為全市發(fā)展確定了建設(shè)富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶，打造三門峽區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要支撐、黃河金三角地區(qū)明星城市、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)開放前 沿、全國資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展示范市的目標(biāo)定位，如何在新的形勢下推動(dòng)我市教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，為全市實(shí)現(xiàn)“四個(gè)定位”發(fā)揮好啟智、育才、聚力的重要作 用，是時(shí)代賦予教育工作的光榮使命，也是當(dāng)前全市上下必須認(rèn)真思考、科學(xué)謀劃的重大課題。借此機(jī)會，我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市教育事業(yè)發(fā)展，講幾點(diǎn)意 見：
一、持續(xù)提升認(rèn)識，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖
我們靈寶自古以來就是一個(gè)人文鼎盛、底蘊(yùn)深厚的地方，重學(xué)興教、尊師 重教，在我們靈寶已經(jīng)積淀內(nèi)化成為一種傳統(tǒng)、一種精神，并在長期的發(fā)展中，轉(zhuǎn)化為能夠倚重的一大優(yōu)勢、一大資源。教育是基礎(chǔ)?？茖W(xué)研究表明，勞動(dòng)者平均受 教育年限每增加一年，就可拉動(dòng)GDP增幅提高9個(gè)百分點(diǎn);在農(nóng)村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)地方，發(fā)展 的基礎(chǔ)、事業(yè)的成敗，歸根結(jié)底都源于教育。教育是支撐。新一輪競爭發(fā)展中，人才是最稀缺、最寶貴的戰(zhàn)略資源。我們要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)定位”目標(biāo)，要走好“兩不三 新”、“三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展的路子，要大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?，加快資源型城市轉(zhuǎn)型，迫切需要我們樹立一種“十年 樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略眼光，把教育作為“科技興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用，努力造就一 大批道德品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)技術(shù)過硬、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的經(jīng)濟(jì)型、技能型、復(fù)合型人才，不斷提升各個(gè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新能力，將我們靈寶的教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人 才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢，將我們靈寶的人口數(shù)量優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為人力資本優(yōu)勢，為轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐、科技支撐和智力支撐。教育是民生。教育是民生之本，寄 托著全市數(shù)十萬家庭對美好生活的期盼，關(guān)系著人民群眾的生活幸福。一個(gè)地方讀書成才的人多了，就能帶動(dòng)整個(gè)地方發(fā)展;一個(gè)家庭有一個(gè)人讀書成才了，就能帶 動(dòng)這個(gè)家庭致富。只有堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，為人民群眾提供更多的受教育機(jī)會和更高的教育質(zhì)量，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，改變?nèi)说拿\(yùn)，才能從根本上改善民生， 促進(jìn)社會和諧幸福。教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量著一個(gè)地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。我們要建設(shè)富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶，要 提高靈寶的吸引力和美譽(yù)度，打造黃河金三角地區(qū)明星城市、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)開放前沿，提高全民整體素質(zhì)至關(guān)重要，為外來投資者打造一個(gè)教育高地至關(guān)重要。我們的 教育事業(yè)發(fā)展水平高，群眾文明程度就高，靈寶的知名度就高，很多人就會慕名而來，把子女送到這里讀書，把家搬到這里來，就會聚集人氣、商氣，帶動(dòng)房地產(chǎn)、 餐飲、商貿(mào)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，就會形成一個(gè)吸引產(chǎn)業(yè)、人口聚集的強(qiáng)大磁場，為新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供有力的助推?？梢哉f，今天的教育， 就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的生產(chǎn)力，在教育上打下的基礎(chǔ)是最具后勁的基礎(chǔ)，在教育上搶抓的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，在教育上贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā) 展。任何一個(gè)時(shí)期、任何一種情況下，我們尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，對教育的重視支持不能變，堅(jiān)持教育優(yōu)先的戰(zhàn)略不能動(dòng)搖。全市各級各部門一定要從全局 的、發(fā)展的高度，切實(shí)把教育擺上重要位置，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識、創(chuàng)新的工作思路、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，促進(jìn)全市教育工作百尺竿頭、更進(jìn)一步，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)定 位”、推動(dòng)全市科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展打造“軟實(shí)力”、提供“硬支撐”。
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