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      人際交往與溝通技巧

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      人際交往與溝通技巧

        如何多和別人交流,提升溝通和人際交往技巧?人際交往與溝通技巧有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了人際交往與溝通技巧,供你閱讀參考。

        人際交往與溝通技巧:音量適度

        在人際交往中,一般的規(guī)律是:大聲意味著不滿,輕聲意味著平和。理智的人應(yīng)當(dāng)做到心平氣和。中國人以嗓門大著稱。在歐洲的一個餐館,一位顧客聽到隔壁有兩位中國人正在大吵大鬧,好象要打起來,立即報警。警察趕來后,卻發(fā)現(xiàn)這兩位中國人正在親密地聊天呢。

        人際交往與溝通技巧:話語數(shù)量適度

        在《大話西游》里,唐僧有一句著名的臺詞:“悟空,你想要啊?你要是想要的話你就說話嘛!你不說話我怎么知道你想要呢,雖然你很有誠意地看著我,可是你還是要跟我說你想要的,你真的想要嗎?那你就拿去吧!你不是真的想要吧?難道你真的想要嗎?”相信看過此片的人都會為唐僧的喋喋不休,說話啰嗦而會心一笑。但是,細(xì)細(xì)想來,唐僧的話卻不無道理。在班級里,那些常常發(fā)言的學(xué)生會得到老師的青睞,盡管他們的觀點有可能偏激。當(dāng)然,任何事情都是有限度的,話語過多也不是一件好事情。

        人際交往與溝通技巧:看著講話的人

        試想,假如你與一個同學(xué)說話 ,而他愛搭不理,或是心不在焉,手里忙著其它事情,如翻報紙、看表、修指甲、打哈欠等,你肯定會認(rèn)為他沒把你放在眼里,這樣的人你會喜歡他嗎?結(jié)論不言而喻。合格的聽眾在貢獻耳朵的同時,還要專注于對方說話,不要心不在焉、面無表情,不要輕易打斷別人的話,要注意不時地做出一些語言和表情上的反應(yīng),表示你對他的話感興趣。

        一位學(xué)生會干部去找輔導(dǎo)員匯報自己的“工作計劃”,輔導(dǎo)員一直沒說什么,但是這位同學(xué)不得不承認(rèn),輔導(dǎo)員一直是在用“聽”同他“交談”,他不時輕輕點頭,示意講下去,或讓他重復(fù)某些內(nèi)容。在整個交談中,輔導(dǎo)員的目光時時與學(xué)生接觸,那視線的短暫交織似乎在說:你沒想到的每個細(xì)節(jié)我都留意到了,我體察到你的深意。在輔導(dǎo)員無言的尊重、肯定和贊賞的鼓勵下,這位同學(xué)很順暢的和盤托出了他的計劃方案,而且臨時又提出了許多新的、有創(chuàng)意的構(gòu)想。

        如果把交談比作是“二重奏”的話,這位善聽的老師是用“心音”在為這位同學(xué)伴奏。他沒說什么話,但他“聽”表達(dá)的含義比“說”更豐富、更文明、更高雅、更具魅力!

        人際交往與溝通技巧:對他人所說的話,要表示濃厚的興趣

        誰都有自己最感興趣的事,而且,也希望別人同他一樣感興趣。一天,某汽車銷售商迎來了一位衣著考究、神采飛揚的客人。銷售商熱忱接待,并詳細(xì)地介紹形形色色的品牌和款式以及車子的性能、優(yōu)點??腿撕軡M意,并微笑著與他一起走向辦公室,準(zhǔn)備辦理買車手續(xù)。不料,從展廳到辦公室,僅短短幾分鐘,客人的臉色卻越來越難看,最后竟拂袖而去。百思不得其解的銷售商,后來終于知道了其中原委。那位客人的兒子考上了名牌大學(xué),全家非常高興,決定送一部車給他。問題出在客人談話中數(shù)次提到:兒子!兒子!兒子!!而銷售商卻一味只強調(diào):車子!車子!車子!!一樁生意的失敗,緣于忽視了他人的快樂。

        人際交往與溝通技巧:適度請教問題

        這樣做,才能使講話的人意識到,你一直在認(rèn)真地聽他講話。對此,魯迅先生曾有過一番高論,他說,陪同一些所謂“名流學(xué)者”談話是極累的事情。什么都不懂會被人看輕,什么都懂又會討人嫌,最妙的法子便是裝成似懂非懂,不時地提個問題去請教一番。此話雖有些偏激,試想一下卻也有一定道理。

        人際交往與溝通技巧:不要打斷別人的談話,要聽他講完

        講話者最討厭的就是別人打斷他的講話。因為這樣,在打斷他思路的同時,又讓他體會到別人不尊重他。事實上,我們常常聽到講話者這樣的不平:“你讓我把話說完,好不好?”一天,美國知名主持人林克萊特采訪一名小朋友,問他道:“你長大了以后想干什么呀?”小朋友天真地回答:“我要當(dāng)飛機駕駛員!” 林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空,所有的引擎都熄滅了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘先跳出去。”當(dāng)現(xiàn)場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)注視著孩子,想看他是不是自作聰明的小家伙。沒想到,孩子的兩行熱淚奪眶而出。這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他:“為什么要這么做?”孩子的回答透露出一個孩子的真摯想法:“我要去拿燃料,我還要回來,我還要回來!”你在聽別人說話時,你真的聽懂他的意思了嗎?如果不懂,就請你聽別人把話說完吧。聽話不要聽一半,不要把自己的意思投射到別人所說的話上頭。

        人際交往與溝通技巧:守住講話人的話題

        不管你多么渴望立即開始新的話題,但當(dāng)對方?jīng)]有結(jié)束話題的意思,一定不要設(shè)法轉(zhuǎn)移話題。強行轉(zhuǎn)移話題,必然會使講話者有一種失落感,而這種失落感的難受程度,有時會甚于丟失了一筆財富。

        人際交往與溝通技巧:巧妙引用講話者的話,表達(dá)自己的觀點

        對方講完話后,你可配合對方的證據(jù),提出你自己的意見。比如對方說完話時,你可以重復(fù)他說話的某個部分,或某個觀點,這不僅證明你在注意他所講的話,而且可以以下列的答話陳述你的意見。如:“正如你指出的意見一樣,我認(rèn)為”或者 “我完全贊成你的看法”等等。這不僅說明你的確已經(jīng)認(rèn)真聽了他的話,使他感到欣慰,而且還推出了你的觀點,又不會遭到反對,真可謂“一石二鳥”,何樂而不為?

        人際交往與溝通技巧:要聽出言外之意

        一個聰明的傾聽者,不能僅僅滿足了表層的聽知理解,而要從說話者的言語中聽出話中之話,從其語情語勢,身體的動作中演繹出隱含的信息,把握說話者的真實意圖。只有這樣,才能做到真正的交流、溝通。


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